. Исправьте ошибки, вызванные смешением паронимов.
1. Ученый не обманулся в своих пророках, и его гипотеза подтвердилась. 2. Роспись следователя Петрова стоит на каждом закрытом деле. 3. В моей жизни это было самое памятливое событие. 4. После окончания процесса авторитарному судье предстоит огласить приговор. 5. Этот молодой депутат сумел сыскать доверие у горожан. 6. Обоснованием для решения о задержании гражданина К. явилось заявление потерпевшей Н. 7. Верховенство закона – общий и заглавный принцип правового государства. 8. Он читал протоколы с чувством, с каким писатель перечитывает свое удачливое произведение.
Ответ:
1. Идеалом счастья Обломов считал сытую жизнь.
2. Она охотно отдала бы эту праздную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
3. Скрытный характер моей подруги часто был причиной недоразумений между нами.
4. Он знает много о компьютерной программе и очень понятно рассказывает.
5. Меня несколько раздражала исполнительская манера певца.
Объяснение:
Исправлено:
1. Регистрация командированных производится в вестибюле.
2. Чтобы добиться успеха, надо принять эффективные меры.
3. Студенты первого курса для вселения в общежитие должны представить справки.
4. Председатель собрания предоставил слово докладчику.
5. Станция может с большей эффективностью снабжать энергией завод.
6. Исполнительная власть на местах должна активизировать свою работу.
7. В конце книги был приведен список рекомендованной литературы.
Задание : Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения слов — паронимов.
Запишите исправленный вариант предложений.
1. Меня привлекли ранние романтичные произведения А.
С. Пушкина.
2. Идеалом счастья Обломов считал сытную жизнь.
3. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами.
4. Татьяна любила вставать с зарницей.
5. Она охотно отдала бы эту праздничную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
6. Он знает очень много интересного и очень понятливо рассказывает.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффективных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у источников ракетостроения.
9. Народ терпел двойственный гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую повинность.
11. Хозяйка, в одетом на обнажённую шею дорогом ожерелье, привлекала восхищённые взгляды гостей.
P. S Я знаю большинство ответов, но нужно сделать данное задание так, что бы было 100% правильно.
От него многое зависит.
На этой странице вы найдете ответ на вопрос Задание : Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения слов — паронимов?. Вопрос
соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 10 — 11 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно
ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с
ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском»,
который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из
предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать
вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.
Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями.
Вариант: 1) Ее объяснение было очень доходным. 2) Порошковая металлургия – современная эффектная технология. 3) Славу Н. Караченцову принесла заглавная роль в спектакле «Юнона» и «Авось», где он создал образ графа Резанова. 4) В новых кварталах города находятся самые высотные дома. 5) После ссоры между бывшими приятелями установились вражеские отношения. 6) Искусство влияет на рост культурности человека. 7) Он начал с маленького, но со временем достиг больших успехов. 
У нее совершенно нет тактики: своими вопросами она поставила меня в смешное положение. 9) Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал. 10) Большим достоинством этого произведения является выразительный, калорийный язык.
Вариант: 1) Перемены в нашей жизни, прошедшие за последние годы, очевидны для каждого из нас. 2) Универсальный стиральный порошок также употребляется для мойки посуды 3) Артист завоевал признательность зрителей. 4) При решении этой проблемы потребовались экскурсии в математику и биологию. 5) Грипп очень заразителен, поэтому его нельзя переносить на ногах. 6) Боец не вздрогнул перед опасностью. 7) На конференции обсуждался вопрос о наиболее эффектных методах преподавания. Он принес в это чувство оттенок чего-то фальшивого. 9) Путешественникам пришлось немного изменить маршрут, чтобы в ближайшем городе пополнить запасы продукции. 10) Утверждая документацию, директор ставит свою роспись.
Вариант: 1) Большинство студентов смогли ответить на вопрос, данный преподавателем. 2) В жаркий день приятно походить по теневым аллеям. 3) Мы живем в одном доме, но на различных этажах. 4) Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы. 5) Командировочный уже выполнил задание полностью. 6) Учреждения коммуны являлись одновременно и законодательными и исполняющими органами. 7) В семье человек получает первые ценовые установки. Ценная политика фирмы рассчитана на привлечение покупателей с разными доходами. 9) Правильная экономичная политика правительства приведет к расцвету государства. 10) Эта аудитория не приспособлена для длинных лекций.
Вариант: 1) Состоялся нелицеприятный для меня разговор с начальником. 2) Оплатите, пожалуйста, за проезд. 3) В моей жизни это было самое памятливое событие. 4) Этот молодой депутат сумел сыскать доверие у горожан. 5) Голодовка поможет вашему организму вывести вредные шлаки. 6) Этот человек был полный невежа в вопросах искусства. 7) Отчет предоставляется в двух экземплярах. Ученый стоял у источников ракетостроения.9) Членов правительства нельзя будет призывать к уголовной ответственности. 10) Он знает очень много интересного и очень понятливо рассказывает.
Вариант: 1) По-прежнему ненавидят облаченных властью. 2) Его исполнительный талант был высоко оценен критикой. 3) Администрация приняла эффективные меры. 4) Эти потребительные продукты не пользуются потребительным спросом. 5) Верховенство права и закона – общий и заглавный принцип правого государства. 6) Отсутствие научно основанных механизмов прогнозирования, оценки рынка труда привело к дисбалансу в этих сферах. 7) Следовало бы поставить задачу повсеместного создания демократичных органов самоуправления. Нужно проявлять терпеливость к недостаткам близких людей. 9) Слово было представлено народному депутату Иванову. 10) Молодым представлены все возможности для получения образования.