Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах.
2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её измученное сердце.
3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции.
5) Наташа сказала, что долго не могла признаться себе в том, насколько сильно она тонет «в круге своих безмерных иллюзий».
6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты».
7) Может, рассказать о том, как они взялись с товарищем плыть наперегонки да и заплыли до самой запретки?
8) Это был замкнувшийся в себе человек, навсегда расставшийся со своими иллюзиями.
9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену Николаевну.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Спрятать пояснение
Пояснение.
Установим соответствия.
А) ошибка в построении предложения с однородными членами − 4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции. КОРРЕКТНО: 4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать свою интуицию и верить ей.
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью − 6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты». КОРРЕКТНО: 6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, позавтракал ли я.
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного − 3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала. КОРРЕКТНО: 3) По уходе Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом − 2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её измученное сердце. КОРРЕКТНО: 2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие её измученное сердце слёзы.
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм − 9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену Николаевну. КОРРЕКТНО: 9) Она вдруг запнулась и долго смотрела непонимающими глазами на Елену Николаевну.
В предложениях под номерами 1, 5, 7, 8 грамматических ошибок нет.
Ответ: 46329
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них
грамматическими ошибками: к каждой позиции первого списка подберите
соответствующую позицию из второго списка.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как
на русском языке, так и в переводах.
2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её
измученное сердце.
3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы
научился слушать и верить своей интуиции.
5) Наташа сказала, что долго не могла признаться себе в том, насколько
сильно она тонет «в круге своих безмерных иллюзий».
6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты».
7) Может, рассказать о том, как они взялись с товарищем плыть
наперегонки да и заплыли до самой запретки?
Это был замкнувшийся в себе человек, навсегда расставшийся со своими
иллюзиями.
9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену
Николаевну
Задание 8
1. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного |
1) Те, кто думает, что хорошие манеры 2) У неё браслеты были на обоих руках, а 3) Ч. Айтматов как-то заметил, что бывают 4) Отец, позвонивший вчера поздно вечером, 5) Все, кто изучал труды Г.О. Винокура, 6) Он надеялся опубликовать и познакомить 7) Кто, как не классики литературы, должны
9) Автор статьи рассматривает условия, при |
2. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) неправильный выбор предложно-падежной формы существительного. Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом Д) нарушение в построении предложения с однородными членами |
1) Рассматривая антикварные вещи, 2) Мотив безумия в романе «Мастер и 3) Исследуя нравственные изъяны 4) М. Веллер пишет: «Шукшин не судит 5) Платонов в повести «Котлован» не только 6) Долгое время вопрос о датировке поэмы 7) В мировой литературе есть огромное количество
9) Закончив все сборы, по громкой связи |
3. Установите соответствие между
предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции
первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) ошибка в построении предложения с однородными членами |
1) Мне захотелось узнать, как разводить и 2) Согласно плана в качестве итоговой 3) В марте те, кто достиг 18 лет, 4) Орхидеи, появившись на Земле вместе с 5) Некоторые орхидеи выработали ложные 6) Каждый программист закреплён за 7) Благодаря языку мы можем познакомиться с
9) В начале работы над произведением автор |
4. Установите соответствие между грамматическими
ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А)нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении сложного предложения В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм |
1) По окончании института многие выпускники 2) Листая страницы великих произведений 3) Навстречу колонне машин, везущим 4) Те, кто не знал слова песни, молча 5) Рецензия на книгу, опубликованная в 6) В антиутопической повести А. Платонова 7) В рассказе «Старуха Изергиль» Горький
9) Люди, обдумывающие своё будущее, иногда |
5. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм |
1) Те, кто хоть раз в жизни бывал в Африке, 2) Все ученики, пришедшие на факультативное 3) Врачи считают, что состояние больного 4) Опера Д.Д. Шостаковича «Леди Макбет 5) Проблема поэтического языка А. Платонова 6) И.С. Тургенев в своих романах исследовал 7) Мы подолгу беседуем о прочитанном (так
9) Многие, кто любит читать книги, собирают |
6. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) нарушение в построении предложения с однородными членами |
1) Выступление директора школы было 2) По окончании учебного года я на всё лето 3) Вопреки прогнозов специалистов, уровень 4) Наблюдая за мимикой молчащей аудитории, 5) А. С. Пушкин говорил о том, что 6) Допуская неряшливость в одежде, вы тем 7) Слово для человека не только может стать
9) Все, кто пообещал прийти на презентацию |
7. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом |
1) Я спросил её наконец, имеет ли она 2) Приступая к написанию 3) В одном из старинных храмов города, 4) Вопреки ожиданиям аналитиков биржевые 5) Прекрасно пробежав дистанцию в 5 6) Кто-то из москвичек-конькобежек неудачно 7) Базаров ответил Павлу Петровичу, что
9) Каждый человек видит жизненный идеал |
8. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм |
1) Те, кто внимательно прочитает заглавие 2) Одна из главных черт, свойственных 3) Условия для сдачи дома в эксплуатацию 4) Чехов верил в то, что грядущая истинная 5) Жилищная проблема в городе решается не 6) Делегация направлялась к дому известного 7) В описании Петербурга на страницах
9) Вопреки предсказанию моего спутника, |
9. Установите соответствие между грамматическими
ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в построении предложения с однородными членами |
1) Заказники создаются как для поддержания, 2) Все, кто слушал выступление профессора, 3) Находясь низко над горизонтом, создаётся 4) Оказавшись в доме незнакомых людей, 5) Вопреки рекомендаций врачей спортсмен не 6) Статья А. Баушева обратила на себя 7) Я с удивлением спросил, что где же
9) Всё творчество писателя Е. Носова и есть |
10. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в употреблении имени числительного |
1) Трое неприятельских лошадей достались 2) А в головах, пришпиленные булавками к 3) Согласно действующим в торговле 4) Побывав в Москве XVII века, иностранные 5) Нас увлекали совершенно разные предметы: 6) Сейчас очень актуальна проблема 7) Приступая к написанию
9) Художественные средства, которые были |
11. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм |
1) Во второй половине 60-х годов 2) Единственным утешением и отрадой Алёны 3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго 4) Слушая только голос разума, я совершил 5) Наташа сказала, что долго не могла 6) Мама, вернувшись с работы, спросила 7) Может, рассказать о том, как они взялись
9) Она вдруг запнулась и долго смотрит |
12. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в построении предложения с причастным оборотом |
1) Мир русской культуры, благодаря её 2) И. И. Левитан стремился показать на 3) Сразу по приезду в Коломну боярин 4) Найдя чужую вещь, она немедленно 5) Через несколько дней после ссоры 6) Вдруг в доме, стоящем через улицу от 7) М. Горький как-то заметил, что «человек
9) В русский язык вошли и стали его частью |
13. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении предложения с однородными членами |
1) Уделяя особое внимание медицинскому 2) В вашем докладе отражены волнующие 3) Газета «Труд» опубликовал сенсационную 4) Все, кто написал рецензию на «отлично», 5) Современные публицисты печатают свои 6) В основе сюжета пьесы «Власти тьмы» — 7) Двулетние растения в первый год своей
9) Благодаря постройке нового тоннеля |
14. Установите соответствие между грамматическими
ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в употреблении имени числительного |
1) Книга не только имеет познавательную 2) По словам Ариадны Эфрон, письма М. 3) График проведения ремонтных работ в 4) Пользуясь фразеологическим словарём, 5) Девочка не только рассказала о жизни и 6) В стихотворении Лермонтова «Ангел» 7) С робкой улыбкой на лице он сказал, что
9) Учительница побеседовала с полуторами |
15. Установите соответствие между
грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой
позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ГРАММАТИЧЕСКИЕ |
ПРЕДЛОЖЕНИЯ |
|
|
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Г) ошибка в построении сложноподчинённого предложения Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом |
1) Употребляя ненормативную лексику, со 2) В конкурсе «Библиокросс» выигрывает 3) Поезд не задержался, он прибыл на вокзал 4) В «Диком помещике» М.Е. Салтыков-Щедрин 5) Мы спросили, что вправе ли рассчитывать 6) Загранпаспорт необходимо заменить по 7) Тот, кто не умеет смеяться над собой,
9) Внешняя композиция, которую определяет |
Запишите в ответ цифры, расположив их в
порядке, соответствующем буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
||||
|
1 |
67482 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||||||||||||
|
2 |
46975 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||||||||||||
|
3 |
62831 |
3 |
3 |
3 |
|||||||||||||||||||
|
4 |
32647 |
4 |
4 |
4 |
|||||||||||||||||||
|
5 |
68137 |
5 |
5 |
5 |
|||||||||||||||||||
|
6 |
39457 |
6 |
6 |
6 |
|||||||||||||||||||
|
7 |
96732 |
7 |
7 |
7 |
|||||||||||||||||||
|
8 |
68137 |
8 |
8 |
8 |
|||||||||||||||||||
|
9 |
25378 |
9 |
9 |
9 |
|||||||||||||||||||
|
10 |
53781 |
10 |
10 |
10 |
|||||||||||||||||||
|
11 |
46329 |
11 |
11 |
11 |
|||||||||||||||||||
|
12 |
23475 |
12 |
12 |
12 |
|||||||||||||||||||
|
13 |
23167 |
13 |
13 |
13 |
|||||||||||||||||||
|
14 |
13479 |
14 |
14 |
14 |
|||||||||||||||||||
|
15 |
28153 |
15 |
15 |
15 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
||||
|
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||||||||||||
|
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||||||||||||||
|
3 |
3 |
3 |
3 |
||||||||||||||||||||
|
4 |
4 |
4 |
4 |
||||||||||||||||||||
|
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||
|
6 |
6 |
6 |
6 |
||||||||||||||||||||
|
7 |
7 |
7 |
7 |
||||||||||||||||||||
|
8 |
8 |
8 |
8 |
||||||||||||||||||||
|
9 |
9 |
9 |
9 |
||||||||||||||||||||
|
10 |
10 |
10 |
10 |
||||||||||||||||||||
|
11 |
11 |
11 |
11 |
||||||||||||||||||||
|
12 |
12 |
12 |
12 |
||||||||||||||||||||
|
13 |
13 |
13 |
13 |
||||||||||||||||||||
|
14 |
14 |
14 |
14 |
||||||||||||||||||||
|
15 |
15 |
15 |
15 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
||||
|
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||||||||||||
|
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||||||||||||||
|
3 |
3 |
3 |
3 |
||||||||||||||||||||
|
4 |
4 |
4 |
4 |
||||||||||||||||||||
|
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||
|
6 |
6 |
6 |
6 |
||||||||||||||||||||
|
7 |
7 |
7 |
7 |
||||||||||||||||||||
|
8 |
8 |
8 |
8 |
||||||||||||||||||||
|
9 |
9 |
9 |
9 |
||||||||||||||||||||
|
10 |
10 |
10 |
10 |
||||||||||||||||||||
|
11 |
11 |
11 |
11 |
||||||||||||||||||||
|
12 |
12 |
12 |
12 |
||||||||||||||||||||
|
13 |
13 |
13 |
13 |
||||||||||||||||||||
|
14 |
14 |
14 |
14 |
||||||||||||||||||||
|
15 |
15 |
15 |
15 |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем
буквам:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
А |
Б |
В |
Г |
Д |
||||
|
1 |
1 |
1 |
1 |
||||||||||||||||||||
|
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||||||||||||||
|
3 |
3 |
3 |
3 |
||||||||||||||||||||
|
4 |
4 |
4 |
4 |
||||||||||||||||||||
|
5 |
5 |
5 |
5 |
||||||||||||||||||||
|
6 |
6 |
6 |
6 |
||||||||||||||||||||
|
7 |
7 |
7 |
7 |
||||||||||||||||||||
|
8 |
8 |
8 |
8 |
||||||||||||||||||||
|
9 |
9 |
9 |
9 |
||||||||||||||||||||
|
10 |
10 |
10 |
10 |
||||||||||||||||||||
|
11 |
11 |
11 |
11 |
||||||||||||||||||||
|
12 |
12 |
12 |
12 |
||||||||||||||||||||
|
13 |
13 |
13 |
13 |
||||||||||||||||||||
|
14 |
14 |
14 |
14 |
||||||||||||||||||||
|
15 |
15 |
15 |
15 |
Стихотворения Иосифа Бродского по годам. Все стихи, поэмы и произведения автора (Иосифа Бродского), разбиты по годам…
Опубликовано в По годам
| «Не важно, что было вокруг…» (1990) |
| Вертумн |
| Шеймусу Хини |
| Метель в Массачусетсе |
| Presepio — «Ясли» |
| Портрет трагедии |
| Вид с холма |
| «Родила тебя в пустыне…» — Колыбельная |
| К переговорам в Кабуле |
| Памяти Клиффорда Брауна |
| Персидская стрела |
| «Она надевает чулки, и наступает осень…» |
| 25.XII.1993 |
| Томас Транстремер за роялем |
| Ангел |
| Архитектура |
| «Взгляни на деревянный дом…» |
| В окрестностях Атлантиды |
| «Голландия есть плоская страна…» |
| Дедал в Сицилии |
| Иския в октябре |
| Испанская танцовщица |
| Итака |
| Каппадокия |
| Лидо |
| «Мир создан был из смешенья грязи, воды, огня…» |
| Михаилу Барышникову |
| Михаилу Барышникову (поздний вариант) |
| Надпись на книге |
| «Наряду с отоплением в каждом доме…» |
| «Не слишком известный пейзаж…» |
| Новая Англия |
| Ответ на анкету |
| Памяти Н. Н. |
| Подражание Горацию |
| «Подруга, дурнея лицом…» |
| Посвящается Джироламо Марчелло |
| Посвящается Чехову (1993) |
| Послесловие к басне |
| Приглашение к путешествию |
| Пристань Фегердала |
| Провинциальное |
| Семенов |
| «Снаружи темнеет, верней — синеет…» |
| Томасу Транстремеру |
| «Ты не скажешь комару: «Скоро я, как ты, умру»…» |
| Цветы |
| «Что ты делаешь, птичка, на черной ветке…» |
| «Я слышу не то, что ты мне говоришь, а голос…» |
| Ritratto di donna |
| Храм Мельпомены |
| Остров Прочида |
| «В воздухе — сильный мороз и хвоя…» |
| Надежде Филипповне Крамовой на день ее девяностопятилетия |
| Византийское |
| В разгар холодной войны |
| В следующий век |
| Из Альберта Эйнштейна |
| «Меня упрекали во всем, окромя погоды…» |
| Моллюск |
| «Мы жили в городе цвета окаменевшей водки…» |
| «О если бы птицы пели и облака скучали…» |
| «После нас, разумеется, не потоп…» |
| Робинзонада |
| MCMXCIV |
| На независимость Украины |
| Бегство в Египет (2) |
| Воспоминание |
| Выздоравливающему Волосику |
| «Клоуны разрушают цирк. Слоны убежали в Индию…» |
| Корнелию Долабелле |
| На виа Фунари |
| Посмертные публикации |
Опубликовано в По годам
| «Замерзший кисельный берег…» (1985) |
| В Италии |
| Муха |
| Бюст Тиберия |
| «В этой комнате пахло тряпьем…» |
| Представление |
| Примечание к прогнозам погоды |
| Реки |
| «Только пепел знает, что значит сгореть дотла…» |
| «Прошло что-то около года…» Элегия |
| Рождественская звезда |
| «Кончится лето. Начнется сентябрь…» |
| Назидание |
| Ария |
| «Вечер. Развалины геометрии…» |
| «В этой маленькой комнате все по-старому…» |
| Жизнь в рассеянном свете |
| Из Парменида |
| «Как давно я топчу, видно по каблуку…» |
| «Мысль о тебе удаляется, как разжалованная прислуга…» |
| На виа Джулиа |
| «Ночь, одержимая белизной кожи…» |
| Посвящается стулу |
| Посвящение |
| Послесловие |
| Резиденция |
| Стрельна |
| «Те, кто не умирают…» |
| «Ты узнаешь меня по почерку…» |
| «Чем больше черных глаз, тем больше переносиц…» |
| «Я распугивал ящериц в зарослях чаппараля…» |
| Bagatelle |
| Бегство в Египет |
| Дождь в августе |
| Кентавры |
| Новая жизнь |
| Открытка из Лиссабона |
| Примечания папоротника |
| «Постоянство суть эволюция принципа помещенья…» Элегия |
| «Под раскидистым вязом, шепчущим «че-ше-ще»…» |
| «Пчелы не улетели, всадник не ускакал…» |
| Выступление в Сорбонне |
| На столетие Анны Ахматовой |
| Памяти Геннадия Шмакова |
| Доклад для симпозиума |
| «Дорогая, я вышел сегодня из дому поздно вечером…» |
| Ландсвер-Канал, Берлин |
| Облака |
| Памяти отца: Австралия |
| «Представь, чиркнув спичкой, тот вечер в пещере…» |
| Fin de Siecle — «Конец века» |
Опубликовано в По годам
Опубликовано в По годам
| Речь о пролитом молоке (1967) |
| К стихам |
| Морские маневры |
| «Отказом от скорбного перечня — жест…» |
| В Паланге |
| «Волосы за висок между пальцев бегут…» |
| «Октябрь — месяц грусти и простуд…» Отрывок |
| «Ноябрьским днем, когда защищены…» Отрывок |
| По дороге на Скирос |
| Прощайте, мадемуазель Вероника |
| «Сын! Если я не мертв, то потому…» |
| Фонтан |
| Элегия на смерть Ц. В. |
| 1 сентября 1939 года |
| Postscriptum |
| Время года — зима. |
| Anno Domini |
| «Я выпил газированной воды…» |
| Песня пустой веранды |
| Почти элегия |
| «Весы качнулись. Молвить не греша…» |
| «Самолет летит на Вест…» Неоконченный отрывок |
| Памяти Т. Б. |
| Подражая Некрасову, или Любовная песнь Иванова |
| Подсвечник |
| Прачечный мост |
| «Просыпаюсь по телефону, бреюсь…» |
| Строфы |
| Шесть лет спустя |
| «Подруга милая, кабак все тот же…» Элегия |
| Открытка из города К. |
| «Однажды этот южный городок…» Элегия |
| Горбунов и Горчаков |
| Зимним вечером в Ялте (1969) |
| Посвящается Ялте |
| В альбом Натальи Скавронской |
| С видом на море |
| Конец прекрасной эпохи |
| Дидона и Эней |
| «Из слез, дистиллированных зрачком…» Отрывок |
| Из «Школьной антологии» |
| «Здесь жил Швейгольц, зарезавший свою…» |
| «А здесь жил Мельц. Душа, как говорят…» |
| «А здесь жила Петрова. Не могу…» |
| «Я начинаю год, и рвет огонь…» |
| «Я пробудился весь в поту…» |
| «…и Тебя в Вифлеемской вечерней толпе» |
| Открытка с тостом |
| «Это было плаванье сквозь туман…» |
| Перед памятником А. С. Пушкину в Одессе |
| Лесная идиллия |
| «Миновала зима. Весна еще далека…» |
| «На прения с самим собою ночь убив…» |
| «Ну, как тебе в грузинских палестинах?…» |
| «Однажды во дворе на Моховой…» |
| «Похож на голос головной убор…» |
| «Предпоследний этаж раньше чувствует тьму…» |
| «Сознанье, как шестой урок, выводит из казенных стен…» |
| Уточнение |
| «Я пепел посетил. Ну да, чужой…» |
| Science Fiction |
| Акростих |
| Песня о Красном Свитере |
| Памяти профессора Браудо |
| Разговор с небожителем |
| «Ничем, Певец, твой юбилей мы не отметим…» |
| На 22-е декабря 1970 года Якову Гордину от Иосифа Бродского |
| Дебют |
| Дерево |
| «Друг, тяготея к скрытым формам лести невесть кому…» Неоконченное |
| Желтая куртка |
| Пенье без музыки |
| «Сначала вырастут грибы. Потом пройдут дожди…» Сонет |
| Страх |
| «Ты знаешь, сколько Сидорову лет?…» |
| Чаепитие |
| Aqua vita nuova |
| Post aetatem nostram |
| «С февраля по апрель» |
| Шиповник в апреле |
| Стихи в апреле |
| Фонтан памяти героев обороны полуострова Ханко |
| Не выходи из комнаты, не совершай ошибку. |
| «О этот искус рифмы плесть!…» |
| «Осень выгоняет меня из парка…» |
| Суббота (9 января) 1971 |
| «Второе Рождество на берегу…» |
| Любовь |
| Литовский дивертисмент |
| Натюрморт |
| Октябрьская песня |
| «Я всегда твердил, что судьба — игра…» |
| «Рембрандт. Офорты» |
| 24 декабря 1971 года |
| Одному тирану |
| Сретенье |
| Письма римскому другу (из Марциала) |
| 1972 год |
| Бабочка |
| В озерном краю |
| Набросок |
| Одиссей Телемаку |
| «Осенний вечер в скромном городке…» |
| Песня невинности, она же — опыта |
| Похороны Бобо |
| Торс |
| «Во время ужина он встал из-за стол…» Неоконченный отрывок |
| «С красавицей налаживая связь…» |
Опубликовано в По годам
| «Приходит время сожалений…» |
| «Приходит март. Я сызнова служу…» |
| Три главы |
| Памяти Е. А. Баратынского |
| Витезслав Незвал |
| «Уезжай, уезжай, уезжай…» |
| В письме на юг |
| «Люби проездом родину друзей…» |
| «Воротишься на родину. Ну что ж…» |
| Пьеса с двумя паузами для сакс-баритона |
| Романс |
| Современная песня |
| Июльское интермеццо |
| Августовские любовники |
| Проплывают облака |
| Рождественский романс |
| Я как Улисс |
| «Бессмертия у смерти не прошу…» |
| «В деревне никто не сходит с ума…» |
| В темноте у окна |
| «Мой голос, торопливый и неясный…» |
| «Уже три месяца подряд…» |
| «Я обнял эти плечи и взглянул…» |
| «Прошел сквозь монастырский сад…» |
| Стансы городу |
| «Ни тоски, ни любви, ни печали…» |
| Диалог |
| Инструкция опечаленным |
| «Под вечер он видит, застывших в дверях…» |
| «Был черный небосвод светлей тех ног…» |
| «Закричат и захлопочут петухи, загрохочут по проспекту сапоги»…А. А. Ахматовой |
| Дорогому Д. Б. |
| Отрывок |
| «Пограничной водой наливается куст…» |
| «Я шел сквозь рощу, думая о том, что сосны остаются за плечами…» |
| «Все чуждо в доме новому жильцу…» 1962 |
| «Эстонские деревья озабоченно удерживают тусклые листы…» |
| «Откуда к нам пришла зима, не знаешь ты…» |
| Сонет — «Мы снова проживаем у залива…» |
| «Топилась печь. Огонь дрожал во тьме…» |
| «Когда подойдет к изголовью смотритель приспущенных век…» |
| Загадка ангелу |
| «Затем, чтоб пустым разговорцем развеять тоску и беду…» |
| «За церквами, садами, театрами, за кустами в холодных дворах…» |
| Крик в Шереметьево |
| «Мы вышли с почты прямо на канал, который начал с облаком сливаться…» |
| На титульном листе |
| Ночной полет |
| «Огонь, ты слышишь, начал угасать…» |
| «Они вдвоем глядят в соседний сад…» |
| «От окраины к центру…» |
| Притча |
| «Великий Гектор стрелами убит…» — Сонет |
| «Прошел январь за окнами тюрьмы, и я услышал пенье заключенных…» — Сонет |
| «Я снова слышу голос твой тоскливый…» — Сонет |
| «Ни страны, ни погоста не хочу выбирать…» — Стансы |
| «Ты поскачешь во мраке, по бескрайним холодным холмам…» |
| Утренняя почта для А. А. Ахматовой из города Сестрорецка |
| Холмы |
| «Не то Вам говорю, не то твержу с гримасой неуместной…» |
| «Что ветру говорят кусты, листом бедны?…» |
| «Я памятник воздвиг себе иной!…» |
| В семейный альбом |
| «Вдоль темно-желтых квартир…» |
| «Черные города, воображенья грязь…» |
| На смерть Роберта Фроста |
| «Деревья окружили пруд, белеющий средь них, как плешь…» |
| Большая элегия Джону Донну |
| «Блестит залив, и ветр несет…» |
| Другу-стихотворцу |
| «Подтверждается дым из трубы стариками, живущими в доме…» |
| «Вот я вновь принимаю парад посветлевшей листвы на участке…» |
| Переселение |
| «В деревянном доме, в ночи беззащитность сродни отрешенью…» |
| В замерзшем песке |
| Прилив |
| В горчичном лесу |
| «В твоих часах не только ход, но тишь…» |
| Исаак и Авраам |
| «Мои слова, я думаю, умрут…» |
| Окна |
| «Покинул во тьме постель…» |
| «Стог сена и загон овечий…» |
| Телефонная песня |
| «Шум ливня воскрешает по углам…» |
| Ex oriente |
| «Зажегся свет. Мелькнула тень в окне…» |
| Полевая эклога |
| Стекло |
| Рождество 1963 года |
| «Садовник в ватнике, как дрозд…» |
| «Ветер оставил лес…» |
| Воронья песня |
| Новый год на Канатчиковой даче |
| Обоз |
| Песни счастливой зимы |
| Прощальная ода |
| Рождество 1963 |
| Письма к стене |
| Инструкция заключенному «Камерная музыка» |
| В феврале далеко до весны…»Камерная музыка» |
| В одиночке желание спать…»Камерная музыка» |
| Перед прогулкой по камере…»Камерная музыка» |
| Сжимающий пайку изгнанья…»Камерная музыка» |
| «Нет, Филомела, прости…» |
| Иллюстрация |
| Развивая Крылова |
| Малиновка |
| Для школьного возраста |
| «В деревне, затерявшейся в лесах…» |
| «Забор пронзил подмерзший наст…» |
| К северному краю |
| Ломтик медового месяца |
| Отрывок — «В ганзейской гостинице «Якорь»…» |
| «Твой локон не свивается в кольцо…» |
| В распутицу |
| «К семейному альбому прикоснись…» |
| «С грустью и с нежностью…» |
| «Дни бегут надо мной…» |
| «Дом тучами придавлен до земли…» |
| «Не знает небесный снаряд…» |
| Сонетик |
| «Как тюремный засов…» |
| «Отскакивает мгла…» |
| «Осенью из гнезда уводит на юг звезда…» |
| «Колесник умер, бондарь…» |
| Настеньке Томашевской в Крым |
| «Смотритель лесов, болот…» |
| Псковский реестр |
| «А. Буров — тракторист — и я…» |
| Румянцевой победам |
| Сонет — «Прислушиваясь к грозным голосам…» |
| «Деревья в моем окне, в деревянном окне…» |
| «Тебе, когда мой голос отзвучит..» |
| Гвоздика |
| Орфей и Артемида |
| Чаша со змейкой |
| «Брожу в редеющем лесу…» |
| Услышу и отзовусь |
| «Все дальше от твоей страны…» |
| «Оставив простодушного скупца…» |
| «Сокол ясный, головы не клони на скатерть…» |
| «Выбрасывая на берег словарь…» |
| Старому архитектору в Рим — «Einem alten Architekten in Rom» |
| На отъезд гостя |
| Северная почта |
| «Ты, Муза, недоверчива к любви…» — сонет |
| «Заснешь с прикушенной губой…» |
| Колыбельная |
| Новые стансы к Августе |
| Песня |
| Неоконченный отрывок |
| «Он знал, что эта боль в плече…» |
| «Назо к смерти не готов…» — Отрывок |
| «Пришла зима, и все, кто мог лететь…» |
| На смерть Т. С. Элиота |
| 1 января 1965 года |
| Без фонаря |
| «Из ваших глаз пустившись в дальний путь…» |
| Март |
| Менуэт |
| «Моя свеча, бросая тусклый свет…» |
| Ex ponto |
| Пророчество |
| «Камерная музыка». 5 |
| «Маятник о двух ногах в кирзовых сапогах…» |
| «В деревне Бог живет…» |
| «Колокольчик звенит — предупреждает мужчину…» |
| Июль. Сенокос |
| «Сбегают капли по стеклу как по лицу…» |
| «Как славно вечером в избе…» |
| Курс акций |
| Одной поэтессе |
| Два часа в резервуаре |
| Под занавес |
| «Не тишина — немота. Усталость и ломота…» |
| «В канаве гусь, как стереотруба…» |
| Зимним вечером на сеновале |
| «Мужчина, засыпающий один…» |
| Неоконченный отрывок — «В стропилах воздух ухает, как сыч…» |
| Осень в Норенской |
| Песенка — «Пришла весна…» |
| Песенка о свободе |
| «Пустые, перевернутые лодки…» |
| Стансы — «Китаец так походит на китайца…» |
| Феликс |
| Фламмарион |
| Кулик |
| Набережная р. Пряжки |
| Подражание сатирам, сочиненным Кантемиром |
| Остановка в пустыне |
| Освоение космоса |
| Стихи на бутылке, подаренной Андрею Сергееву |
| «Сумев отгородиться от людей…» |
| «Сумерки. Снег. Тишина. Весьма тихо…» |
| «Вполголоса — конечно, не во весь — прощаюсь навсегда с твоим порогом…» |
| «День кончился, как если бы она была жива…» |
| «Сначала в бездну свалился стул…» |
Опубликовано в По годам
Иосиф
Александрович Бродский (1940—1996) — всемирно известный русский поэт, лауреат
Нобелевской и других престижных премий — прошел непростой и нелегкий жизненный
и творческий путь.
Для
лирики Бродского начала 60-х годов, широко включающей описательные и
изобразительные элементы, характерно небольшое стихотворение «Я обнял эти
плечи и взглянул…» (1962), отмеченное глубиной переживания — мысли и чувства.
В нем отчетливо звучит элегический мотив одиночества, быть может, окончательного
прощания с любовью, хотя о самом чувстве этой теперь уже ушедшей в прошлое
любви здесь ничего не говорится и перед нами только описание интерьера,
своеобразный «прейскурант пространства», если использовать слова самого
Бродского из стихотворения «Конец прекрасной эпохи» (1969). Здесь преобладает
описательно-изобрази- тельное начало. В центре изображения — локализованное,
застывшее, мертвенное пространство. По контрасту с сугубо материальной, зримой,
вещественной обстановкой комнаты, обильными предметными деталями (стул,
лампочка, диван, стол, паркет, печка, буфет) особо ощутима эфемерность,
призрачность, зыбкость, а потому неизбежный уход, исчезновение того, что
когда-то связывало героя с предметом его чувства (мотылек, который еще кружит
по комнате, и призрак любви, уже покинувший этот дом).
В
1963 году Бродский пишет стихотворение-эпитафию «На смерть Роберта Фроста»
(«Значит и ты уснул…») и «Большую элегию Джону Донну», который, по его
словам, произвел на него такое сильное впечатление и у которого он научился
строфике и некоей отстраненности, нейтральности в отношении к жизни и взгляде
на мир. Уже с первых строк обращает на себя внимание какая-то особая
медлительность и неторопливость, затянутая описательность, кажущееся
бесконечным перечисление предметных деталей: «Джон Донн уснул. Уснуло все
вокруг. / Уснули стены, пол, постель, картины, / уснули стол, ковры, засовы,
крюк, / весь гардероб, буфет, свеча, гардины. / Уснуло все. Бутыль, стакан,
тазы, / хлеб, хлебный нож, фарфор, хрусталь, посуда, / ночник, белье, шкафы,
стекло, часы, / ступеньки лестниц, двери. Ночь повсюду» . Перед читателем
встает неподвижный, уснувший мир, беспредельное пространство и как бы
остановившееся время. Все в этом мире как будто статично. Но постепенно, в ходе
приумножения деталей и стихотворных строк, возникает своя внутренняя динамика.
Происходит естественное расширение сферы изображаемого — от комнаты и ближнего
пространства (соседних домов, города, страны) — к мирозданью. А дальше, на
смену описательности и перечислительности, приходит разговор с собственной
душой, которая «скорбит в небесной выси». И как итог вырастающего из
описательно-перечислительных фрагментов, несколько отстраненного
размышления-переживания, возникают в живом, диалектическом взаимодействии
ключевые слова-образы: душа, любовь, жизнь и смерть и, наконец, «звезда, что
столько лет твой мир хранила».
Период
с 1965 по 1972 год был временем активного лирического творчества Бродского,
интенсивной разработки его главных тем и мотивов, их обогащения, углубления
его художнического мировосприятия, совершенствования в области поэтической
формы. Одно из характерных в этом плане стихотворений — «Сонет» (1967). Здесь
своеобразно раскрывается духовная жизнь современного человека, вечная тема
человеческих отношений, любви и одиночества, переведенная в экзистенциальный,
космический, философский плав. Человеческая разобщенность ощущается в самой
разорванности пространства и времени, дисгармонии формы (в данном случае
по-особому воспринимается и «работает» отсутствие рифмы в сонете). Столкновение
бытовых предметных деталей («медный грош», «щербатый телефонный диск»,
«зуммер») с безбрежностью времени и пространства (космос, мир, ночь) усиливает
чувство безнадежного отчуждения, тоски и ужаса, трагического одиночества
человека во вселенском мраке. В драме любви, от которой остался лишь призрак,
точнее, его эхо, выразились экзистенциальное восприятие и ощущение жизни,
бытия. Не случайно слово «существование» дважды звучит уже в начале
стихотворения, задавая тон и настрой движению мысли-переживания.
В
июне 1972 года Бродский был вынужден уехать из страны, по сути оказался в
изгнании и поселился в США, где стал преподавать в университетах и колледжах,
выступать с лекциями и, добившись материальной независимости, смог более
интенсивно заниматься поэтическим и — шире — литературным творчеством.
Изменение судьбы, смена окружающей среды происходила не безболезненно, и,
главное, поэт не строил никаких иллюзий на этот счет. Еще незадолго до отъезда,
в стихотворении «Письма римскому другу», Бродский горестно констатировал: «Если
выпало в Империи родиться, / лучше жить в глухой провинции, у моря». А в
написанной через несколько лет «Колыбельной Трескового мыса» (1975), говоря о
«перемене империи», он неоднократно употребляет это слово применительно к
стране, в которой теперь живет, и своеобразным рефреном- обрамлением звучит
здесь дважды возникающая строка: «Восточный конец Империи погружается в
ночь…» Вместе с тем творческая деятельность Бродского интенсивна и многообразна.
Говоря о поэзии
Бродского, следует прежде всего подчеркнуть широту ее проблемно-тематического
диапазона, естественность и органичность включения в нее жизненных, культурно-
исторических, философских, литературно-поэтических и автобиографических пластов,
реалий, ассоциаций, сливающихся в единый, живой поток непринужденной речи,
откристаллизовавшейся в виртуозно организованную стихотворную форму. Обращают
на себя внимание реализованные в поэзии Бродского богатейшие возможности
ритмики (силлабо-тоники, дольника, по его собственным словам, «интонационного
стиха»), виртуозность его рифмы и особенно строфики. Исследователи отмечали у
него необычайное «разнообразие строфических форм», «открытие совершенно новых
форм» (Б. Шерр). И действительно, такие формы строфической организации, как
трехстишия, секстины, септимы, октавы, децимы и др., представлены в его
творчестве во множестве разновидностей. Несомненна та роль, которую Бродский
сыграл в окончательном снятии каких-либо языковых ограничений и запретов, в поэтическом
освоении богатств народно-разго- ворной, книжно-литературной, философской,
естественнонаучной, бытовой речи, в расширении творческого потенциала,
обогащении и развитии языка современной русской поэзии, в раскрытии еще не
исчерпанных возможностей русского стиха.
О публикации: факсимильное воспроизведение первой книги Бродского. Экземпляр из библиотеки Дмитрия Вячеславовича Иванова в Риме с дарственной надписью издателя книги Бориса Филиппова.
Год издания: 1965
Место издания: Нью-Йорк
Издатель: Международное Литературное Содружество (МЛС)
Количество страниц: 241
Электронное издание подготовил: Андрей Никитин-Перенский.
Электронное воспроизведение книги в распознанном текстовом pdf файле с
сохранением фотографического чёрно-белого, или, если необходимо, цветного изображения страниц книги. Текст находится под изображением,
и его можно копировать, если необходимо цитировать по публикации.
Загрузить книгу / Download
Размер файла: 5.92 Мбайт
Эта страница просмотрена 29209 раз(а).
Здесь собраны все стихи Иосифа Бродского, написанные в 1960 году.
» Лесная идиллия
I
Она: Ах, любезный пастушок,
у меня от жизни шок.
Он: Ах, любезная пастушка,…
» Однажды во дворе на Моховой…
Однажды во дворе на Моховой
стоял я, сжав растерзанный букетик,
сужались этажи над головой,
и дом, как увеличенный штакетник,…
» Осень в Норенской
Мы возвращаемся с поля. Ветер
гремит перевёрнутыми колоколами вёдер,
коверкает голые прутья ветел,
бросает землю на валуны….
» Похож на голос головной убор…
Похож на голос головной убор.
Верней, похож на головной убор мой голос.
Верней, похоже, горловой напор
топорщит на моей ушанке волос….
» Уточнение
Откуда ни возьмись —
как резкий взмах —
Божественная высь
в твоих словах -…
Годы творчества Иосифа Бродского
Иосиф Бродский
Задание и тест ЕГЭ на тему: Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах.
Единый Государственный Экзамен 2019-2020 учебный год. Официальный сайт. Открытый банк заданий ФИПИ. Ответы на Тесты. Русский язык. ФИПИ. ВПР. ЕГЭ. ФГОС. ОРКСЭ. СТАТГРАД. ГИА. Школа России. 21 век. ГДЗ и Решебник для помощи ученикам и учителям.
Если вы в этом году заканчиваете 11 класс и поступаете в ВУЗ, тогда пришла пора хорошенько приготовиться к ЕГЭ. На данной специальной странице для школьников 11 класса, мы предлагаем вам прочитать или бесплатно скачать оригинальный текст и задания с ответами по Русскому языку из Открытого банка заданий ФИПИ ГИА. 1 вариант, 2 вариант. С помощью этих заданий с решением и ответами вы можете в спокойной обстановке пройти тесты, написать эссэ, приготовиться реальному экзамену ЕГЭ в школе и решить все задачи на 5-ку! После прохождения данных тестов, вы сами себе скажите, что я решу ЕГЭ! Воспользуйтесь бесплатной возможностью улучшить свои знания по предмету с помощью данных тестов и кимов по ЕГЭ / ГИА. Все задания и тесты ЕГЭ были взяты с официального сайта ФИПИ.
Скачать все варианты готовые сочинения и изложение ЕГЭ
Задание ЕГЭ по Русскому Языку. 11 класс.
Задание 8 № 13759 Добавить в вариант
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
1) Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах.
2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её измученное сердце.
3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции.
5) Наташа сказала, что долго не могла признаться себе в том, насколько сильно она тонет «в круге своих безмерных иллюзий».
6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты».
7) Может, рассказать о том, как они взялись с товарищем плыть наперегонки да и заплыли до самой запретки?
Это был замкнувшийся в себе человек, навсегда расставшийся со своими иллюзиями.
9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену Николаевну.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A Б В Г Д
Скачать готовое сочинение ЕГЭ на тему: Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах.
.
Задание 8
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Во второй половине 60-х годов стихотворения Бродского появлялись как на русском языке, так и в переводах.
2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её измученное сердце.
3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции.
5) Наташа сказала, что долго не могла признаться себе в том, насколько сильно она тонет «в круге своих безмерных иллюзий».
6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты».
7) Может, рассказать о том, как они взялись с товарищем плыть наперегонки да и заплыли до самой запретки?
Это был замкнувшийся в себе человек, навсегда расставшийся со своими иллюзиями.
9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену Николаевну.
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| A | Б | В | Г | Д |
Пояснение.
Установим соответствия.
А) ошибка в построении предложения с однородными членами −4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать и верить своей интуиции. КОРРЕКТНО: 4) Слушая только голос разума, я совершил немало ошибок, а спустя годы научился слушать свою интуицию и верить ей.
Б) нарушение в построении предложения с косвенной речью −6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, «позавтракал ли ты». КОРРЕКТНО: 6) Мама, вернувшись с работы, спросила меня, позавтракал ли я.
В) неверный выбор предложно-падежной формы имени существительного − 3) По уходу Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.КОРРЕКТНО: 3) По уходе Рябовского Ольга Ивановна долго лежала на кровати и плакала.
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом − 2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие слёзы её измученное сердце.КОРРЕКТНО: 2) Единственным утешением и отрадой Алёны были облегчавшие её измученное сердце слёзы.
Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм − 9) Она вдруг запнулась и долго смотрит непонимающими глазами на Елену Николаевну.КОРРЕКТНО: 9) Она вдруг запнулась и долго смотрела непонимающими глазами на Елену Николаевну.
В предложениях под номерами 1, 5, 7, 8 грамматических ошибок нет.