На чтение 3 мин Просмотров 5.3к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 26.04.2023
Содержание
- Распечатать игру “Найди ошибки художника”
- Развитие критического мышления
- Книги “Найди ошибки художника”
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей “найди ошибки художника” – распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий – в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру “Найди ошибки художника”
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей – найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как “Найди ошибки художника”. А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги “Найди ошибки художника”
Поиск ошибок – одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы – в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости “работать радио” и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене – менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию “Книжки-малышки с задачками” от Айрис-Пресс.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок – в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился “наделать” более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания “Найди ошибки художника”?
На чтение 3 мин Просмотров 5.3к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 26.04.2023
Содержание
- Распечатать игру “Найди ошибки художника”
- Развитие критического мышления
- Книги “Найди ошибки художника”
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей “найди ошибки художника” – распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий – в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру “Найди ошибки художника”
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей – найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как “Найди ошибки художника”. А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги “Найди ошибки художника”
Поиск ошибок – одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы – в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости “работать радио” и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене – менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию “Книжки-малышки с задачками” от Айрис-Пресс.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок – в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился “наделать” более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания “Найди ошибки художника”?
На чтение 3 мин Просмотров 4.3к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 07.12.2021
Содержание
- Распечатать игру «Найди ошибки художника»
- Развитие критического мышления
- Книги «Найди ошибки художника»
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей «найди ошибки художника» — распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий — в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру «Найди ошибки художника»
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей — найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как «Найди ошибки художника». А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги «Найди ошибки художника»
Поиск ошибок — одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы — в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости «работать радио» и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене — менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию Книжки-малышки с задачками от Айрис-Пресс.
👉 Брошюра в Май-шоп.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок — в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился «наделать» более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Яндекс-Маркет, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания «Найди ошибки художника»?
Игра Ошибки Художника
Весь мир вокруг нас полон ярких красок и оттенков. Все художники берут своё вдохновение от цветов и ярких красок мира, который нас окружает. Но иногда ошибаются даже очень талантливые люди. В познавательной игре для детей «Ошибки Художника», вы будете исправлять неточности, которые допустил художник. Перед вами будет серия картинок, среди которых будут те, что совершенно отличаются от своих реальных сородичей. Например, вы можете увидеть дерево с синей кроной, зелёную розу или красный банан. Выберите все картинки, которые совершенно не отвечают реальности и только тогда, в сможете исправить ошибки, которые допустил художник. Эта познавательная игра поможет вам потренировать свою логику и наблюдательность. Приятной игры!
Здесь расположена онлайн игра
Ошибки Художника, поиграть в нее вы можете бесплатно и прямо сейчас.
Управление в игре:
Информация об игре:
- Оригинальное название игры — Painter Mistakes
. - Она получила оценку 3.9 из 5, проголосовало 301 человек(а).
- Дата релиза: Май 2017.
- Доступна на следующих платформах: Веб браузер (ПК, мобильные телефоны и планшеты).
Перейти к содержанию
Настольная игра «Что перепутал художник?» для речевого и интеллектуального развития детей
Дидактическая игра «Что перепутал художник» — красочное, привлекательное средство расширения познавательного интереса у дошкольников, ознакомления с окружающим миром. Через иллюстративный материал дети расширяют кругозор, учатся излагать мысли, высказываться, размышлять, доказывать мнение. Игра предназначена для дошкольников 4–6 лет и младших школьников.
Цель игры «Что перепутал художник»
Цель — обогащение словарного запаса и расширение представлений об окружающем мире.
Задачи:
- усиление речевой активности;
- развитие логического мышления, концентрации внимания;
- воспитание инициативности и открытости, избавление от стеснительности, замкнутости;
- обогащение индивидуального словаря;
- развитие речевых навыков;
- расширение творческих способностей, развитие воображения.
Игра «Что перепутал художник» для дошкольников
Для занятий необходимо распечатать и ламинировать картинки, в сюжетах и образах которых допущены логические ошибки. Нарисованные объекты должны быть знакомы дошкольникам, чтобы у тех не возникло сложностей с выявлением ошибок. Если есть возможность представить иллюстративный материал в виде презентации, то можно оформить картинки в виде слайдов.
Дети внимательно рассматривают изображения, называют нарисованные объекты, находят то, что изображено неправильно. Указав на неправильный объект, развернуто объясняют, в чем ошибся художник, аргументируют собственное мнение. Важно объяснить детям, что нельзя выкрикивать с места, перебивать друг друга. Нашедший ошибку ребенок поднимает руку, высказывает свое мнение, остальные слушают его.
Если игрок отвечает правильно, то получает фишку. Если нет, право высказать мнение предоставляется другому ребенку, поднявшему руку после первого. Побеждает в игре тот, кто наберет наибольшее количество фишек.
Завершается занятие педагогической оценкой. Педагог хвалит воспитанников за хорошую работу, благодарит за корректное поведение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родителям юного художника
Материал статьи адресован не только родителям юных художников. Он для тех людей, чьи близкие или друзья занимаются любым творчеством. Почему именно им, а не творцам? Творцам,…
Батальный жанр в произведениях художников. Тема: «Изображение войны в произведениях русских художников».
Урок изобразительного искусства по теме «Изображение войны в произведениях русских художников»…
Методическая разработка «Художники Санкт-Петербурга. Между мифом и реальностью. Художник Сергей Тенин»
Методическая разработка «Художники Санкт-Петербурга. Между мифом и реальностью.Художник Сергей Тенин»…
«Искусство анимации, или, когда художник больше, чем художник »
рассказ о мультипликации…
«Искусство анимации, или, когда художник больше, чем художник »
quot;Искусство анимации или, когда художник больше,чем художник»…
Методическая разработка «Урок-мастерская по картинам С. В. Мацкиева, сальского художника, члена Союза художников России»
Аннотация к уроку. Данный урок развития речи является методической разработкой (рекомендацией) по теме «Урок-мастерская по карти…
презентация Лучший космонавт художник, художник лучший космонавт.
Презентация посвященна творчеству космонавта Алексея Леонова….
Найди ошибки художника — развивающая игра для детей (онлайн)
Художники любят иногда пошалить и намеренно нарисовать забавные, но неправильные картинки. В этой познавательной онлайн игре для малышей предлагается внимательно посмотреть на рисунки и уличить художника в хулиганстве. Необходимо указать, какие из них нарисованы с ошибкой. Немного подскажу: колеса у машины, дерево с кубиками вместо яблок, разноцветная елочка и другие несуразности требуют пристального внимания юного исследователя. В этом игровом задании три уровня. Каждый раз на экране показываются 5 рисунков, 2 созданы умышленно неверно. Задача ребенка щелкнуть на них мышкой.
В конце задания всех детей обязательно ждет похвала, не забудьте включить звук. Обратите внимание на другие познавательные и обучающие онлайн игры, размещенные на нашем портале. Они сделаны мной специально для ребятишек, содержат только добрые, по-настоящему детские сюжеты и иллюстрации. Вы можете не бояться оставить ваших малышей наедине с нашим развивающим сайтом.
Поддержите проект и мой энтузиазм, расскажите друзьям.
Буду рад вашим комментариям и пожеланиям:
© Malysh.club. Все права защищены. Права на игры принадлежат авторам сайта (доказательства есть). Копирование запрещено.
Задания «Что неправильно нарисовал художник?» или картинки- нелепицы
Зачем?
Во-первых, это весело! Детям очень нравится находить ошибки у взрослых. Попросите детей найти ошибку художника и объяснить, что нужно исправить.
Такие задания способствуют развитию наблюдательности, наглядно-образного и логического мышления.
Большим плюсом в развитии ребенка является его обучение логическому мышлению. Именно благодаря логике можно обосновать многие жизненные явления, объяснить абстрактные понятия, научить ребенка отстаивать свою точку зрения. Посредством логики строятся сложные математические теоремы и простые житейские суждения. Она помогает здраво оценивать мир и окружающих, понимать весь сложный процесс течения времени под названием «жизнь».( Из «Введения» к отличному сборнику логических задач)
Только развивая и совершенствуя умение логически рассуждать и действовать, ребенок сможет превратиться в здравомыслящего человека. Логика служит базовым инструментом почти любой науки
Педагоги и психологи добавят умные слова о том, как важно развитие зрительного восприятия и узнавания (зрительного гнозиса) и что они используют такие задания в работе по предупреждению возникновения оптической дисграфии. Программу по формированию зрительно-пространственных функций разрабатывают психолог, логопед, воспитатель и инструктор по физической культуре.
В основе оптической дисграфии лежат трудности оптического и оптико-пространственного анализа, недифференцированность зрительных представлений, нарушения зрительного восприятия и памяти, недоразвитие пространственного восприятия и пространственных представлений, которые приводят к таким нарушениям как искажённое восприятие и воспроизведение букв ( неправильное восприятие и воспроизведение пространственного расположения букв, зеркальное написание букв, недописывание элементов и т.п.), замены и смешения графически сходных букв.
Как проводятся занятия
Где ошибся художник?(http://studopedia.info/7-25587.html)
Цель: развивать логическое мышление детей, внимание, зрительное восприятие, память, мелкую моторику пальцев рук.
Оборудование: карты с рисунками, картонные детали этих же картин, фломастеры или цветные карандаши по количеству детей.
Речевой материал: где ошибся художник? Что не верно? Что бывает, чего не бывает? Названия животных и других предметов, названия цветов.
Ход игры:
1. Детям раздаются два варианта картинок: одна раскрашенная с ошибками художника, другая раскрашенная, но основных моментов (ежика, рыбы, птицы) нет. Детям предлагается внимательно рассмотреть картинку с ошибками, найти эти ошибки и исправить их на другой картинке, выложив на нее картонные детали (ежика, рыбы, птицы) туда, куда нужно. Педагог может задать вопросы: «Кто летает? Кто ходит по земле? Кто плавает в воде?» Проверяют все вместе правильность выполнения задания.
2. Детям раздаются цветные картинки с ошибками и им предлагается рассмотреть их, зрительно определить, что же неправильно нарисовал художник. «Найди, где ошибся художник. Чего не бывает?»
3. Детям раздаются нецветные картинки с ошибками художника и предлагается найти эти ошибки и раскрасить их. «Каким цветом раскрасил птицу? Почему неверно? Кто летает?» и т.п.
4. Детям раздаются нецветные картинки с ошибками, и дается задание: «Раскрась птицу красным, воду — голубым» и т.п. Затем, после раскрашивания предлагается найти ошибки художника и указать их,
Где найти такие задания?
подборка фото «Фантастические животные» фотохудожницы Сары де Ремер — отличный повод ля дидактической игры
лото «Загадочные животные»
Картинки для детей 2-3 лет
Для детей старше 3 лет
Соколова Ю.А. Игры и задания на интеллектуальное развитие ребёнка 5—6 лет
68 картинок- нелепиц
7 больших картин
11 больших картин
Игра Ошибки Художника
Весь мир вокруг нас полон ярких красок и оттенков. Все художники берут своё вдохновение от цветов и ярких красок мира, который нас окружает. Но иногда ошибаются даже очень талантливые люди. В познавательной игре для детей «Ошибки Художника», вы будете исправлять неточности, которые допустил художник. Перед вами будет серия картинок, среди которых будут те, что совершенно отличаются от своих реальных сородичей.
Перед вами онлайн
Игра Ошибки Художника, поиграть в которую вы можете бесплатно, здесь и прямо сейчас.
Внимание!
Для запуска игры необходимо активировать Флеш плеер
1
2
Сайт https://vseigru.top запрашивает разрешение на:
Запустить Flash
или
- Нажмите на иконку вверху слева, в адресной строке браузера.
- В выпадающем списке меню «Flash», выберите пункт «Разрешить».
- Обновите страницу.
Ребята. Игра бывает долго загружается. Поэтому проявите терпение. Всё скоро загрузится Если же игра не прогрузилась — обновите страницу!
Управление в игре:
Перейти к содержанию
Настольная игра «Что перепутал художник?» для речевого и интеллектуального развития детей
Дидактическая игра «Что перепутал художник» — красочное, привлекательное средство расширения познавательного интереса у дошкольников, ознакомления с окружающим миром. Через иллюстративный материал дети расширяют кругозор, учатся излагать мысли, высказываться, размышлять, доказывать мнение. Игра предназначена для дошкольников 4–6 лет и младших школьников.
Цель игры «Что перепутал художник»
Цель — обогащение словарного запаса и расширение представлений об окружающем мире.
Задачи:
- усиление речевой активности;
- развитие логического мышления, концентрации внимания;
- воспитание инициативности и открытости, избавление от стеснительности, замкнутости;
- обогащение индивидуального словаря;
- развитие речевых навыков;
- расширение творческих способностей, развитие воображения.
Игра «Что перепутал художник» для дошкольников
Для занятий необходимо распечатать и ламинировать картинки, в сюжетах и образах которых допущены логические ошибки. Нарисованные объекты должны быть знакомы дошкольникам, чтобы у тех не возникло сложностей с выявлением ошибок. Если есть возможность представить иллюстративный материал в виде презентации, то можно оформить картинки в виде слайдов.
Дети внимательно рассматривают изображения, называют нарисованные объекты, находят то, что изображено неправильно. Указав на неправильный объект, развернуто объясняют, в чем ошибся художник, аргументируют собственное мнение. Важно объяснить детям, что нельзя выкрикивать с места, перебивать друг друга. Нашедший ошибку ребенок поднимает руку, высказывает свое мнение, остальные слушают его.
Если игрок отвечает правильно, то получает фишку. Если нет, право высказать мнение предоставляется другому ребенку, поднявшему руку после первого. Побеждает в игре тот, кто наберет наибольшее количество фишек.
Завершается занятие педагогической оценкой. Педагог хвалит воспитанников за хорошую работу, благодарит за корректное поведение.
Сегодня наш художник нарисовал 30 ярких и красивых картинок для новой детской игры. Но, к сожалению, в половине из них он допустил различные ошибки, а теперь никак не может отыскать неправильные рисунки. Постарайся помочь нашему художнику исправить все ошибки! Для этого внимательно посмотри на картинки и найди среди них те, которые нарисованы неверно. Выбирай эти рисунки с помощью мышки, чтобы заменить их на правильные. Как только ты найдёшь все ошибки, то сразу же перейдёшь к следующему уровню, которых в этой игре целых 5!
Читать дальше
Что перепутал художник?
Посмотрите на картинку и спросите у ребенка: «В чем ошибка? Что перепутал художник?»
0
2854
❤️ 62
🔥 32
😁 38
😢 18
👎 14
🥱 17
Добавлено в плейлист (избранное)
Удалено из плейлиста (избранное)
Достигнут лимит
Оценка: 4.8 / 5. Количестов оценок: 126
Пока нет оценок
Помогите сделать материалы на сайте лучше для пользователя!
Напишите причину низкой оценки.
Добавить комментарий
Войти через аккаунт
Войти по почте
Введите Ваш email, на него будет отправлен короткий пароль для входа
Введите короткий пароль из отправленного Вам письма на почту:
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий *
Имя
Email (необязательно)
На чтение 3 мин Просмотров 4.3к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 07.12.2021
Содержание
- Распечатать игру «Найди ошибки художника»
- Развитие критического мышления
- Книги «Найди ошибки художника»
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей «найди ошибки художника» — распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий — в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру «Найди ошибки художника»
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей — найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как «Найди ошибки художника». А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги «Найди ошибки художника»
Поиск ошибок — одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы — в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости «работать радио» и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене — менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию Книжки-малышки с задачками от Айрис-Пресс.
👉 Брошюра в Май-шоп.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок — в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился «наделать» более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Яндекс-Маркет, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания «Найди ошибки художника»?
Перейти к содержанию
Настольная игра «Что перепутал художник?» для речевого и интеллектуального развития детей
Дидактическая игра «Что перепутал художник» — красочное, привлекательное средство расширения познавательного интереса у дошкольников, ознакомления с окружающим миром. Через иллюстративный материал дети расширяют кругозор, учатся излагать мысли, высказываться, размышлять, доказывать мнение. Игра предназначена для дошкольников 4–6 лет и младших школьников.
Цель игры «Что перепутал художник»
Цель — обогащение словарного запаса и расширение представлений об окружающем мире.
Задачи:
- усиление речевой активности;
- развитие логического мышления, концентрации внимания;
- воспитание инициативности и открытости, избавление от стеснительности, замкнутости;
- обогащение индивидуального словаря;
- развитие речевых навыков;
- расширение творческих способностей, развитие воображения.
Игра «Что перепутал художник» для дошкольников
Для занятий необходимо распечатать и ламинировать картинки, в сюжетах и образах которых допущены логические ошибки. Нарисованные объекты должны быть знакомы дошкольникам, чтобы у тех не возникло сложностей с выявлением ошибок. Если есть возможность представить иллюстративный материал в виде презентации, то можно оформить картинки в виде слайдов.
Дети внимательно рассматривают изображения, называют нарисованные объекты, находят то, что изображено неправильно. Указав на неправильный объект, развернуто объясняют, в чем ошибся художник, аргументируют собственное мнение. Важно объяснить детям, что нельзя выкрикивать с места, перебивать друг друга. Нашедший ошибку ребенок поднимает руку, высказывает свое мнение, остальные слушают его.
Если игрок отвечает правильно, то получает фишку. Если нет, право высказать мнение предоставляется другому ребенку, поднявшему руку после первого. Побеждает в игре тот, кто наберет наибольшее количество фишек.
Завершается занятие педагогической оценкой. Педагог хвалит воспитанников за хорошую работу, благодарит за корректное поведение.
- Категория: Подготовка ребенка к школе
Одно из важных умений человека, идущих через всю его жизнь и помогающих во многих жизненных ситуациях — умение логически мыслить и делать выводы. Вот такое умение, а еще наблюдательность и речь, мы и будем развивать у ребенка дошкольника в игре «Что перепутал художник?». Занимаясь, ребенок разовьет зрительное восприятие, память, связную речь. Игра состоит из карточек с картинками — небылицами.
Потренируемся на иллюстрациях без сюжета. Просто предметы, в которых что-то не так. Что художник нарисовал не верно?
Теперь усложним игру. Распечатайте и разрежьте карточки по пунктирной линии. Перед вами 16 картинок-небылиц. На каждом изображении — целая история, но в этих иллюстрациях опять художник все перепутал. Нужно срочно разобраться, что здесь не так. Предложите малышу найти на сюжетных картинках все, что напутал художник. На каждой картинке несколько ошибок. Пусть ребенок не только постарается показать, что не правильно, но и объяснить, почему и как должно быть на самом деле. А затем предложите малышу придумать фантастический рассказ по картинке.
Желаем успеха!
На чтение 3 мин Просмотров 4.4к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 07.12.2021
Содержание
- Распечатать игру «Найди ошибки художника»
- Развитие критического мышления
- Книги «Найди ошибки художника»
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей «найди ошибки художника» — распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий — в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру «Найди ошибки художника»
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей — найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как «Найди ошибки художника». А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги «Найди ошибки художника»
Поиск ошибок — одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы — в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости «работать радио» и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене — менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию Книжки-малышки с задачками от Айрис-Пресс.
👉 Брошюра в Май-шоп.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок — в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился «наделать» более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Яндекс-Маркет, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания «Найди ошибки художника»?
Перейти к содержанию
Настольная игра «Что перепутал художник?» для речевого и интеллектуального развития детей
Дидактическая игра «Что перепутал художник» — красочное, привлекательное средство расширения познавательного интереса у дошкольников, ознакомления с окружающим миром. Через иллюстративный материал дети расширяют кругозор, учатся излагать мысли, высказываться, размышлять, доказывать мнение. Игра предназначена для дошкольников 4–6 лет и младших школьников.
Цель игры «Что перепутал художник»
Цель — обогащение словарного запаса и расширение представлений об окружающем мире.
Задачи:
- усиление речевой активности;
- развитие логического мышления, концентрации внимания;
- воспитание инициативности и открытости, избавление от стеснительности, замкнутости;
- обогащение индивидуального словаря;
- развитие речевых навыков;
- расширение творческих способностей, развитие воображения.
Игра «Что перепутал художник» для дошкольников
Для занятий необходимо распечатать и ламинировать картинки, в сюжетах и образах которых допущены логические ошибки. Нарисованные объекты должны быть знакомы дошкольникам, чтобы у тех не возникло сложностей с выявлением ошибок. Если есть возможность представить иллюстративный материал в виде презентации, то можно оформить картинки в виде слайдов.
Дети внимательно рассматривают изображения, называют нарисованные объекты, находят то, что изображено неправильно. Указав на неправильный объект, развернуто объясняют, в чем ошибся художник, аргументируют собственное мнение. Важно объяснить детям, что нельзя выкрикивать с места, перебивать друг друга. Нашедший ошибку ребенок поднимает руку, высказывает свое мнение, остальные слушают его.
Если игрок отвечает правильно, то получает фишку. Если нет, право высказать мнение предоставляется другому ребенку, поднявшему руку после первого. Побеждает в игре тот, кто наберет наибольшее количество фишек.
Завершается занятие педагогической оценкой. Педагог хвалит воспитанников за хорошую работу, благодарит за корректное поведение.
https://twizz.ru/wp-content/uploads/2018/09/3-7.jpg
Чтобы ум оставался острым, ему необходима тренировка. И для этого на помощь всегда придут хитрые задачки. Мы приготовили для вас 10 советских загадок разной сложности: какие-то совсем простые, какие-то потруднее, а над некоторыми придётся серьёзно поломать мозг. Все задания будут в картинках и потребуют от вас внимательности и логики. Родом эти головоломки прямиком из СССР, но до сих пор не потеряли своей актуальности и заковыристости. Отложите все дела: сейчас у вашего мозга будет полноценная зарядка.
1. Начнём с разминки, это легко. Итак, взгляните на картинку
Ребята вышли в лес, чтобы покататься на коньках и на лыжах. Навстречу им выскочил заяц, испуганно присел и помчался дальше. Ребята погнались было за ним, но потеряли его из виду. А заяц-то никуда не убегал, он всё ещё на картинке. Найдёте?
2. Теперь посложнее. Встреча на улице
Встретились на улице 2 друга:
— Здравствуй, Стёпа. Ты куда?
— Я иду в дом №23, — говорит Стёпа. — А ты куда, Петя?
— А я — к приятелю Ванюше. Он живёт в доме №7, — отвечает Петя.
Вот теперь скажите: кого из них зовут Стёпой, а кого Петей.
3. Чей Мурзик?
На рисунке три подружки: Ира, Таня и Галя. С ними кот Мурзик. Только вот чей он? Кто хозяйка Мурзика?
4. Имена детей
На рисунке пятеро ребят. Одного из них зовут Колей, и он стоит с краю. Если бы Нюра стояла рядом с Володей, то Петя оказался бы рядом со своим тёзкой. Кто где стоит?
5. Загадка про лейки
Мальчики пошли с лейками за водой для поливки огорода. Какой из них принесёт больше воды?
6. Куда едет поезд?
На рисунке вы видите участок железной дороги «Москва-Смоленск». Здесь направление дороги совпадает с направлением стрелки, изображённой сверху, концы стрелки показывают запад и восток. Всё происходит в начале апреля. Куда идёт поезд: из Москвы в Смоленск или обратно?
7. А сейчас поищем ошибки и неточности на картинке
Художник нарисовал улицу, но вот незадача: допустил в рисунке 5 ошибок. Сможете найти?
8. Туристическая загадка, наверное, самая популярная в интернете
Посмотрите на эту картинку и ответьте на вопросы:
- Сколько человек живёт на данный момент в этом лагере?
- Когда они приехали (сегодня или несколько дней назад)?
- На чём приехали туристы?
- Далеко ли находится лагерь от ближайшего населённого пункта?
- Откуда дует ветер: с юга или с севера?
- Какое время суток изображено?
- Куда делся Шура?
- Кто вчера дежурил (имя)?
- Какое число изображено (день, месяц)?
9. Загадка про мальчика и папу в квартире
- Какое время года на рисунке?
- А месяц какой?
- В квартире есть водопровод?
- Кто ещё живёт в квартире, кроме сына и отца?
- Кем работает папа?
- На рисунке поздняя осень или ранняя весна?
- Журавли летят на север или на юг?
- В какое время дня всё происходит?
- Эта река судоходна?
- В каком направлении она течёт (север, юг, запад, восток)?
- Около берега, где стоит лодка, река глубокая?
- Есть ли поблизости мост?
- Далеко ли железная дорога?
И бонус, это очень просто. С какой целью создан данный плакат?
Найдите ошибку на изображении и проверьте свою логику
4 года назад · 11716 просмотров
Только 1 из 5 видит ошибку на изображении: тест определит, умеете ли вы рассуждать логически. Этот способ испытания собственных способностей позволяет определить, насколько развито ваше умение замечать мелочи.
Головоломки не только позволяют отвлечься от повседневных забот, но и отлично тренируют мозг. Сегодня существуют разные типы подобных задачек. Одни связаны с оптическими иллюзиями, а другие – с математическими вычислениями. Мы предлагаем пройти тест на проверку логических способностей. Вам не нужно ничего высчитывать или пытаться разглядеть за оптической иллюзией нечто большее. Чтобы разгадать головоломку, вам требуется только взглянуть на изображение и сказать – что с ним не так. Дело в том, что на картинке кроется какая-то логическая ошибка. Но найти ее может лишь 1 человек из 5! Мы искренне надеемся, что вы войдете в их число! Итак, приступим. Посмотрите на изображение и скажите – что на нем не так?
На первый взгляд на картинке присутствует классический сельский пейзаж с уютным домом. Идиллическое изображение дополняет природная панорама с холмами и деревьями. Но не отвлекайтесь на общий эмоциональный настрой картины. Вам нужно понять, что здесь нарисовали неправильно.
Если вы затрудняетесь ответить, даем подсказку! Обратите внимание на дымоход, а также на изображенные деревья. Теперь стало яснее? А вот и правильный ответ!
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Посмотрите на то, как ветер раздувает крону деревьев и дым из трубы. Они направлены в разные стороны, но такого не может быть в реальности!
Еще одна головоломка на проверку логики?
Если один тест вас не удовлетворил, и вы хотите еще раз проверить себя, то предлагаем разгадать еще одну задачку. Здесь тот же смысл, что и в предыдущей головоломке – нужно найти на картинке нарушение логических связей. Посмотрите внимательно!
В этот раз все было проще, не так ли?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Но если вы не смогли найти ответ, то вот он!
Естественно, человек не может находиться на поверхности Луны и видеть ее невдалеке, если только это не другая галактика! В реальности на месте первой Луны должна виднеться Земля.
Какой тест вызвал у вас затруднения? А может вы вошли в число тех, кто смог без проблем справиться с обеими головоломками? Искренне надеемся, что вы с интересом провели несколько минут!
Источник:
- 77,6K просмотров
Тест на внимательность в картинках
Противоречие должно пробуждать внимание, а не чувства.
Томас Фуллер
Содержание
- Тест на внимательность: правила
- Задачка №1. Городское движение
- Задачка №2. Найдите 10 человек
- Задачка №3. Найдите бабочку, летучую мышь и утку
- Задача №4. Найди отличия
- Задачка №5. Логика в картинках
- Задачка №6. HT-Line тест
- Задачка №7. Логика в картинках: вариант сложнее
- Задачка №8. Шуточная
Предлагаем вам пройти своеобразный тест на внимательность. Мы подобрали для вас несколько классических задачек. Некоторые из них потребуют только внимательности, другие – внимательности и умения строить логические цепочки. Примете вызов?
Тест на внимательность: правила
Наш тест на внимательность представлен в картинках и состоит из задачек разного типа: найти ошибку, найти отличия и сделать логические выводы.
Ответы представлены под спойлерами. Начнем?
Задачка №1. Городское движение
Итак, первое задание нашего теста – разминка. На этой картинке допущена одна неточность. Как быстро вы ее обнаружите?
Задачка №2. Найдите 10 человек
На этой картинке спрятались 10 человек. Найдите их! От себя добавим, что 10-го человека видно не слишком четко, поэтому если вы найдете девятерых людей, это уже хороший результат.
Задачка №3. Найдите бабочку, летучую мышь и утку
На данной картинке есть бабочка, летучая мышь и утка – Ваша задача их найти.
Задача №4. Найди отличия
2 стоп-кадра классического советского мультфильма про милого Карлсона и его друга Малыша содержат более 10-ти отличий. Сможете их все найти?
Задачка №5. Логика в картинках
Это задание совсем иного рода – чтобы пройти его, вам понадобится не только внимательность, но и логика. Говорят, такие картинки часто встречались в детских журналах в советское время, но интересны они и по сей день – в том числе и взрослым.
Итак, посмотрите на изображение и ответьте на ряд вопросов:
- Какое сейчас время года?
- Конкретизируем вопрос – какой сейчас месяц?
- Есть ли в квартире водопровод?
- В квартире живут только мальчик и его папа или есть еще кто-то? Если да, то кто?
- Кем работает папа?
Задачка №6. HT-Line тест
Ниже вы найдете 2 примера тестов от компании HT-Line. Тесты на внимательность от этой компании наиболее широко используются в российских компаниях.
Тесты HT-Line имеют более жесткое ограничение по времени. Лимит времени на этот тест — 30 секунд. Постарайтесь решить это задание самостоятельно за 30 секунд и только после этого смотрите правильный ответ.
Задачка №7. Логика в картинках: вариант сложнее
Еще одна картинка такого же рода, и тоже из советских времен. Но теперь мы приготовили задачку посложнее: здесь и вопросов побольше, и некоторые ответы требуют большего количества логических шагов. Попробуете? Итак, вопросы:
- Сколько ребят в этой туристической группе?
- Они приехали сегодня или нет?
- На чем они добрались до этого места?
- Далеко ли отсюда до ближайшего селения?
- С какой стороны света дует ветер, с севера или юга?
- Какое сейчас время дня?
- Куда ушел Шура?
- Как зовут мальчика, который вчера был дежурным?
- Назовите сегодняшнюю дату (число и месяц).
Задачка №8. Шуточная
На этой картинке нужно найти 8 отличий. Заметили?
Надеемся, вы справились со всеми заданиями. Если же они вызвали у вас сложности, то у нас есть статья о том, как стать внимательнее:
Related Tags
- внимание,
- квиз,
- тест
На чтение 3 мин Просмотров 5.3к. Опубликовано 25.08.2021 Обновлено 26.04.2023
Содержание
- Распечатать игру “Найди ошибки художника”
- Развитие критического мышления
- Книги “Найди ошибки художника”
- Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
- Что не так?
- Не может быть. Найди ошибки художника
Дидактическая игра для детей “найди ошибки художника” – распечатать задания для детей бесплатно. 15 интересных картинок на темы: времена года, праздники, отдых.
Главная польза подобных заданий – в развитии критического мышления и наблюдательности.
Распечатать игру “Найди ошибки художника”
На каждой картинке спрятаны 7 ошибок художника. Задача детей – найти несоответствия и аккуратно раскрасить картинку.
Развитие критического мышления
Критическое мышление — способность сомневаться во входящей информации и своих убеждениях, мыслить ясно и рационально, искать логическую связь между фактами и формулировать сильные аргументы. Основа критического мышления — умение рассуждать. Люди, мыслящие критически, задают вопросы, ставят под сомнение идеи и высказывания, а не принимают их за истину.
Пока речь идет о малышах, достаточно научить ребенка сомневаться на примере таких простых заданий как “Найди ошибки художника”. А что делать взрослым?
Чтобы развить критическое мышление, отрабатывайте навык на конкретных кейсах. Ставьте под сомнения тезисы и аргументы, проверяйте ссылки на исследования и компетентность экспертов. Научитесь работать с инструментами критического мышления:
- пользоваться методиками проверки информации;
- учитывать когнитивные искажения;
- не попадаться на ошибки аргументации;
- выходить из информационных пузырей.
Книги “Найди ошибки художника”
Поиск ошибок – одна из любимых игр дочери автора материала, поэтому у нас большая библиотека с подобными книгами. Часть из них мы готовы порекомендовать.
Что не так, профессор Кнакс? Книга-путаница
На каждой странице прячутся смешные ошибки, умело замаскированные художником. Всего в книге их более 700. Что особенно приятно для мамы – в книге есть небольшой текст на каждом развороте, что избавляет от необходимости “работать радио” и что-то придумывать самостоятельно, как зачастую происходит при рассматривании других виммельбухов.
Любимая книга, которую можно рассматривать много раз подряд и подмечать новые ошибки! Очень рекомендую!
👉 Книга на Лабиринт, на Буквоед, в Бук24, на Май-шоп, в Читай-городе, на Яндекс.Маркет.
Что не так?
Маленькая брошюра с ошибками для малышей или для детей постарше в дорогу. Привлекательна именно форматом. Ошибки художника там не самые интересные и не спрятаны слишком глубоко. Но благодаря цене – менее 30 руб и компактности смело могу рекомендовать всю серию “Книжки-малышки с задачками” от Айрис-Пресс.
Не может быть. Найди ошибки художника
Почему в ванной сидит огромный осьминог? Почему мама чистит ковёр газонокосилкой вместо пылесоса? Почему пёс спит в детской люльке, а ребёнок – в собачьей корзине? Почему у мотоциклиста на голове ведро вместо шлема?
Фантазия художника, придумавшего этот виммельбух, поистине не знает границ! На шести разворотах он умудрился “наделать” более 200 ошибок, которые и предстоит найти внимательному читателю.
👉 Виммельбух в Читай-город, на Буквоед.
А вашим детям нравятся задания “Найди ошибки художника”?
КАРТОЧКИ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 2 КЛАССА
Спас птицу
Стоял тёплый ден. пушыстый кот васка грелся на крылце. варабей клевал крошки хлеба. чюет кот добычю. глазки у васки заблестели Кот бросился на птицу.
это заметил алёша. малчик стал гнат васку. Кот злился алёша спас птицу. варабей скрылся в кустах
Компас
Было тёплое утро. на деревйях уже лопнули почьки. Из земли показалас молодая травка. Цвели ивы. дружно жужжали пчёлы. петя двигался по узкой тропе. Она вывела малчика к ручйю. Он напился холодной воды и побежал к палатке. На земле лежали круглые чясы с острой стрелкой. это был компас.
Гроза
Наступила большая засуха. Пыл стояла над полями Ручйи и речьки высохли.
на траве нет росы. Длинные сухие ветки деревев трещят от жары. Молодые бирёзки и дубки опустили свои листочьки. вдруг появилась тучя. Замолчяли птицы. ударил силный гром Он уходил через поля и леса на юг. полил дожд. Травка, деревйя осветилис. Как всё кругом стало радостно.
Утро
Вспыхнул первый луч солнца. Ночьная тма укрылас в листве деревйев. проснулис малиновки. Перйя на их грудках окрасилис в цвет зари. над цветами стали кружыть пчёлки. Они пйют сладкий сок. мелкают стрижы. Харашо имет быстрые и лёгкие крылйя.
Добрая берёза
Стоит на лесной опушке бирёза. дятел пробил в коре дырочьку. Он напился берёзового сока и улетел. побежал ручеёк по стволу дерева. чистые крупные капли сока упали на землю.
Прилетели синичьки. Закружылись вокруг берёзы бабочьки. Пришли и рыжые муравйи.
всех угосьтила вкусным соком добрая бирёза.
Осень в лесу
Пришёл сентябрь после августовских тёплых дней наступила золотая осень по опушкам лесов ещё растут грибы на лесных полянах краснеют гроздья рябины по высокому небу бегут облака.
Питомцы.
Школник гриша жылин приехал на дачю. у гришы на учястке жывёт ёжык. он чясто шыпит. ёжык нашёл убежыще в шыповнике. в чюлане жывут пушыстые кролчята джим и чуп. у них шырокие ушы. они пищят. им чясто дают пищю.
За грибами.
толя и сёма жыли летом у дяди никиты. к ребятам приехала сестра зоя. утром они пошли в лес. весело пели птицы. под старым дубом толя сорвал пят грибов. А зоя нашла белый гриб. вот так удачя!
Зима.
Пушыстым кавром лёг снег. У крылца дома играли малышы. Мой брат никита памогал им делать снежную бабу. Вруках у куклы была ветка, на галове – видро.
Ёж.
юра и яша смирновы были в лесу. в кустах малчики нашли ёжыка. они принесли ежа в школу. там и жыл он. дети давали ежу корм . они чистили и мыли клетку. Дижурный яша налил ёжыку стакан молока
Весной.
Пришла весна. настали чюдные денки. Журчят ручи. у крылца травка.
Школники идут гулят в рощю Там поют птицы. люба и олга рвут первые цветы. вес ден рибята были в лесу. Малчики и девочьки рады теплу
Птица на воле.
Коля открыл двер. В комнату вбежал код. В зубах у него был скворец.
Коля громко закричял. Кот васка выпусьтил птицу. Скворец лежал на полу и тяжело дышал Кот силно помял его.
Малчик посадил птичьку в клетку. Скоро скворец ожыл. Коля выпусьтил его на волю.
Кочки оттаивают.
Марос сошёл. Кочки обдались росой и засияли на солнце. Они разогрелис. От каждого бугорка повалил лёгкий пар. Кочька вздохнула. Вдруг набежала тёмная тучя С неба посыпалас снежная крупа. Холот надвинулся на поляну
Ёжик.
Тёмной ночю серый ёжык гулял по лесу. увидел красную клюквинку и наколол на серую иголочьку.
в луже заметил звёздочьку. ёжык накрыл её лисьтиком.
Наступило утро. под лисьтиком вместо звёздочьки ёш нашёл болшое красное солнышко. Вот ёжык смеялся!
К зиме белка делает себе запасы. Она складывает их под корни деревев. Белочька харашо умеет сушыть грибы. Во время силных марозов и вйюг она спит в гнезде.
Два товарища.
Ученик юра чяйкин решал задачю. Задачя была трудная пришёл слава щюкин. друзйя вмесьте решыли задачю. Так слава помог товарищю.
Мой друг.
Мы жывём в новом доме. алёша – мой друк. он ходит вшколу. алёша лубит читат. Он учит меня Я уже знаю все буквы.
Ясли.
бабушка рая водит луду и никиту вясли. малышы любят там играт. Никита строит дом у люды красивый шар Вяслях много разных игрушек
Трудное время.
Январ открывает гот. Это суровый месяц завывают вйюги. Сьнек закрыл вес корм влесу. Птицы летят к жылйю человека. Ты помоги им!
Москвичи.
Мы жывём в москве. Наш дом стоит на улеце жукова. Летом мы были вселе
илйинском. Моя бабушка жывёт в селе степаново. Там есьть речька быстрая. Мы чясто ходили наречьку удит рыбу.
Дюймовочка.
Осен. Вес ден лйёт дожд. дюймовочька искала себе дом на зиму. Залесом были поля. Хлеп сполей убрали Дюймовочька заметила норку. вхот внорку был закрыт лисьтйями.
Яблонька.
Около дома росла маленкая яблонка. Поднялся силный ветир. Он стал крутит и ломат её. Коля принёс колйя. Малчик подвязал яблонку. Ночйю выпал сьнек. Пушыстый мех укутал деревце.
КАРТОЧКИ ДЛЯ УЧЕНИКОВ 4 КЛАССА
Найди и исправь ошибки:
Стаял жаркий динёк. Вдрук потинул витерок. Нобижала синяя тучька. Анна незакрыла сонце. Пошол дождик. Сонце асвищяло акресность. Даждевые капли тижело удоряли потраве и цвитам. Ани повесали на лесточьках и тровинках. В каждой даждинки играл солнечный лучь.
Дошть перестал. Взглините нанебо! Кто выстраил кросивый мост от деревни до заречьных лугов? От зимли идёт лёхкий парок. Воздух напалняет запах палевых цвитов.
Найди и исправь ошибки:
Было чудестное утро. Марос скавал реку. Кречьки пабижали малчишки со всей диревни. Рибята подняли радосный крик. Для проверки льда брасали камни и палки. Лёт был кребкий.
Трое рибят стали бегать по самой серидине речьки. Лёт был скользкий. Один малчик упал. На него упали другие. Лёт невыдержал тяжести. Дети очютились в ваде. Ани цеплялись за тонкий лёд. Скоро совсем выбились из сил.
Вдрук поевился мужчина. Он пополс по льду и толкал впереди себя длинную доску. Рибята ухвотились за край даски. Это было спосение.
Найди и исправь ошибки:
Лисную палянку укрыл пушыстый снижок. Но палянка жывёт. Вот старый пинёк. В уютной квартире под карой спрятались от стужы букажки. В норки между карнями лижыт ящерица. Жук улёгся в крохотной спаленке. В канафке на краю палянки под снегом спят лягушки. Рядом в куче хвороста заснул их врак – ёжык.
Тихо и пусто на палянки. Только дятел седит на сасёнке и тоскает из шышки вкустные симена. Иной раз пробижыт по палянке лесица или биляк.
Найди и исправь ошибки:
Стаял ясный зимний динёк. Рибята играли во дваре в снижки строили крепость из снега.
А илюша пабижал на прут. Илья выехал на каньках на лёт. Тонкий лёт затрищял. Малчик упал в воду и закречял.
Женя помчялся на прут. Он бросил другу длинный шест. Илья ухватилсяза шест и вылез из вады.
Так женя спас сваего таварищя.
Найди и исправь ошибки:
Прилесный катёнок жывёт у катюшы завьяловой. Сам беленький ушки чёрные. Шерсть мяхкая глаткая. Кокти остренькие. Гласки горят огнём. Девочька дола ему кличьку Малыш.
Много хлапот доставляет забавный катёнок. То вдрук пропадёт. Ищет катюша в комнатах всю квартиру обойдёт. Оказалось, шалун выбижал на лесницу.
Однажды позним вечером бабужка визала варежки. Старужка седела вкресле и задримала. Проказник стал котать клубок обмотал бабужку вместе с креслом. Всех носмишыл озорник!
Найди и исправь ошибки:
Хараша рания висна в лису! Ярко светет сонце тает паследний снек. Первые стрелочьки зилёнай трафки праризают висеннию землю. Мяхкий витерок гонит торопит аблака. Слышна чюдестная трель салавья. Смалой зопахли душыстые почьки. Выглинул голубенький падснежник. Уже оттаял муровейник под старой сасной. У ели резвились счистливые бильчята. Висёлый и радосный лес висной.
Найди и исправь ошибки:
У меня есьть кот. Завут его жук. Он очень чорный. Наш кот умный, и хитрый. Я научил его прыгать в кальцо. Он приносет мне корондаж, если я уроню. А ещё он умеит харашо прятаца.
Однажды Жук разлил малако и, чтобы его ненаказали, спрятался. Мы искали его целый вечир но его нигде небыло. Мы даже стали тревожыца: а вдрук он совсем пропал?
Но потом я открыл дверцу кухонного столика, и увидел там нашева Жука. Надо же так спрятаца: влес в стол и закрыл за собой дверцу!
Найди и исправь ошибки:
Лисную палянку укрыл пушыстый снижок. Но палянка жывёт. Вот старый пинёк. В уютнай квартире под карой спрятались от стужы букажки. В норки между карнями лижыт ящерица. Жук улёгся в крохотной спаленки. В канафки на краю палянки под снегом спят лягужки. Рядом в кучи хвороста заснул их врак – ёжык.
Тихо и пусто на палянки. Только дятел седит на сасёнке и тоскает из шышки вкустные симена. Иной раз пробижыт по палянки лесица или биляк.
Найди и исправь ошибки:
Снижынки радились в снежнай тучьке. Полители ани к зимле белой стаей.
В деривнях и сёлах им обрадовались. Ведь снек бережёт от стужы всходы озимых хлебов. Можно быстро мчять по глаткому санному пути.
В гораде против снижынок повили барьбу. Счищяли снек лапатами мили метлой увазили на машыне. Наулице чернел асфальт. Ястно, что на трамвае, лехковой машыне на автобусе трудно ездить по снежной дароге.
Зато и в гарадах и деревнях дитвора липила из снега сниговиков снижки снигурок.
Найди и исправь ошибки:
Сегодня ненасная погода. Я ненавижу дошть. В такую пагоду я немагу гулять. Невыхажу во двор неиграю в футбол неиду в парк. Просто незнаю, чем мне занятца. Я нефключяю телевизор. Там сеодня непоказывают интерестных передач. И по радио непередают харошых программ. А на улице силный дошть. Граза неначинаетца. Несверкает молния. Негремит гром. Просто льёт вада с небез. Я негодую на токую пагоду.