ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ И НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО В КАЖДОЙ СТРОЧКЕ .
ЗАПИШИ ОСТАЛЬНЫЕ СЛОВА .
1) рука.
, шка.
, жира.
, шар.
. 2) сторо.
, ло.
Ка , малы.
, пиро.
Ки . 3) наро.
, тетра.
Ка , дож.
Ь , свис.
. 4) карапу.
, страу.
, ска.
Ка , прика.
. 5) шля.
Ка , тру.
Ка , су.
Чик , поку.
Ка . 6) ша.
, сне.
, звоно.
, ко.
Ти .
Вы открыли страницу вопроса ВСТАВЬ ПРОПУЩЕННЫЕ БУКВЫ И НАЙДИ ЛИШНЕЕ СЛОВО В КАЖДОЙ СТРОЧКЕ ?. Он относится к категории
Русский язык. Уровень сложности вопроса – для учащихся 1 — 4 классов.
Удобный и простой интерфейс сайта поможет найти максимально исчерпывающие
ответы по интересующей теме. Чтобы получить наиболее развернутый ответ,
можно просмотреть другие, похожие вопросы в категории Русский язык,
воспользовавшись поисковой системой, или ознакомиться с ответами других
пользователей. Для расширения границ поиска создайте новый вопрос, используя
ключевые слова. Введите его в строку, нажав кнопку вверху.
Занимательная математика / Игры на развитие мышления
Найди лишнее: игры и задания в картинках для детей с 5 лет
Задачи этого типа учат ребенка выделять существенные признаки объектов, абстрагироваться и обобщать, помогают развить логическое мышление.
На ЛогикЛайк более 5500 заданий на логику!
Попробуйте курс ЛогикЛайк в игровой форме!
Выберите возраст для старта
В заданиях «Лишний в ряду», «Кто здесь лишний», «Что лишнее» в группе есть кто-то или что-то с явным отличием от других элементов набора. Нужно определить наиболее существенный признак, общий для всех объектов, кроме одного.
«Найди лишнее слово»
Чтобы ответить, какое слово лишнее в каждой группе, нужно догадаться, какой признак объединяет остальные среди данных слов.
Пример задания: диван, шкаф, лампа, стол.
Предложите ребёнку поразмышлять вслух!
Пример ответа: Лишняя в этом ряду лампа. Потому что диван, шкаф и стол — мебель, лампа — предмет интерьера. Другой вариант объяснения: лампа может освещать комнату, другие предметы из группы — нет.
Вместе находите лишнее четвертое или пятое слово в каждой строчке и объясняйте свой выбор.
самолет, поезд, вертолет, ворона, шмель
километр, миля, миллиметр, дюйм, килограмм
арбуз, земляника, черника, слива, малина
Ученики 3-4 класса и старше без труда выполнят и десяток таких заданий. Дошкольникам и детям 7-8 лет гораздо больше понравятся задания в картинках.
На сайте дети в игровой форме развивают логику и учатся мыслить нестандартно. Выполняйте задания по очереди с ребенком, а потом обязательно предложите ему позаниматься самостоятельно.
«Четвертый лишний» в картинках
Выбери животное, которое не подходит остальным по среде обитания.
Подсказка: внутри каждого плода есть …
Можно просто посмотреть ещё примеры заданий или начать онлайн-занятия на платформе ЛогикЛайк.
Смотрите также:
Всегда удлиняет предложение, может протащить в него логическую ошибку.
Младший участник триады «лишнее слово — лишний оборот — избыточный фрагмент», самый незаметный и потому наиболее расплодившийся. Как микробы занимают до 3% человеческого веса, так и одиночных лишних слов — много. И пользы от них существенно меньше, чем от микрофлоры кишечника.
Лишние слова бывают сравнительно безобидными, когда не вызывают стилистических дефектов и просто делают всё «чуть длиннее». Но иногда они явно вредят смыслу.
|
Для проведения рекламной кампании… |
Для рекламной кампании… |
|
Было удобно с нами общаться в режиме он-лайн. |
Было удобно с нами общаться он-лайн. |
Если есть рекламная кампания, значит, она проводится. А «он-лайн» — можно назвать режимом, но эта «режимность» неважна. Типичные слова-пустышки, ничего не добавляющие к смыслу.
|
До неё я делал ставку на молодую англичанку, но та приняла предложение о работе от конкурирующей сети школ. |
До неё я делал ставку на молодую англичанку, но та приняла предложение конкурирующей сети школ. |
Это из текста о поиске сотрудника. Конечно, предложение от сети школ — о работе.
|
Сначала из любопытства сходила на открытое занятие в студии. Потом сознательно посетила тренинг. |
Сначала из любопытства сходила на открытое занятие в студии. Потом посетила тренинг. |
Следует отличать полезные уточнения и оговорки от мусорных. Нельзя «случайно» или «бессознательно» посетить тренинг, значит «сознательно» стоит убрать. Возможно, автор хотела противопоставить начальному «любопытству» последовавшую «целенаправленность», но она и без того прочитывается.
|
С 2010 года борьба с домашним насилием является частью государственной политики Франции. |
С 2010 года борьба с домашним насилием — часть государственной политики Франции. |
Используйте слово «являться» только в значениях а-ля «являться во сне» или «явился и стоит на пороге» — когда говорится о появлении живого существа в поле видимости. А когда одна абстракция «является» другой абстракцией, фраза сразу приобретает привкус канцелярита. Такое «является» меняйте на тире.
|
Совсем недавно были подведены итоги рейтинга лучших сотрудников. |
Совсем недавно мы составили рейтинг лучших сотрудников. |
Грубая смысловая ошибка: у рейтинга не может быть итогов, рейтинг — это и есть итог, поэтому его не подводят, а составляют, публикуют и т.д.
|
Грудное молоко (более предпочтительно). |
Грудное молоко (предпочтительно). |
Ещё одна ошибка: «предпочтительное» уже значит «более подходящее», «более нужное». Это плеоназм, отдельный случай лишнего слова.
|
Координатору приходится общаться с англоговорящими коллегами и кандидатами. |
Координатор общается с англоговорящими коллегами и кандидатами. |
Это строчка из вакансии, смыслового ударения на «приходится» здесь нет, «вынужденность» не подчёркивается. Лишний глагольный модификатор, эта ошибка родственна трёхглаголию.
Другой частный случай лишнего слова — отягощение глагола зависимым словом (в ситуации, когда можно и не отягощать).
Как побороть ошибку?
1. Развивайте языковую внимательность, замечайте значения отдельных слов, а не только целых фраз.
2. Тратьте больше времени на перечитывание и редактирование.
Дополнительные примеры (потренируйтесь на них)
|
Если ваша профессия предполагает возможность портфолио — дайте ссылку на профессиональный сайт или блог. |
Нашли ошибку? Проверьте
Если ваша профессия предполагает портфолио — дайте ссылку на профессиональный сайт или блог. |
|
Но сколько я себя ни уговаривала есть такую еду, она не вызывала во мне внутренней радости. |
Нашли ошибку? Проверьте
Но сколько я себя ни уговаривала есть такую еду, она не вызывала во мне радости. |
|
По большей части это личная информация, с которой я никогда не делилась. |
Нашли ошибку? Проверьте
По большей части это личная информация, которой я никогда не делилась. |
|
Обезумевшая толпа людей бьётся за право владеть верфью этого некогда прекрасного приморского города. |
Нашли ошибку? Проверьте
Обезумевшая толпа бьётся за право владеть верфью этого некогда прекрасного приморского города. |
|
После ряда решающих сражений отрядам Красной армии удаётся разбить противника. |
Нашли ошибку? Проверьте
В решающих сражениях отрядам Красной армии удаётся разбить противника. |
Родственные ошибки:
Помогите пожалуйста!
В какой из форм мн.
Ч. в этих словах появляется орфограмма «беглый гласный в части слова» — Дорожка, лукошко, корзинка, опушка, тропинка.
Перед вами страница с вопросом Помогите пожалуйста?, который относится к
категории Русский язык. Уровень сложности соответствует учебной программе для
учащихся 1 — 4 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и
сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и
выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется
варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском»,
который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав
кнопку в верхней части страницы.
Докажи, что в одной из форм множественного числа в этих словах появляется арфограмма беглый гласный в части слова. Дорожка, лукошко, корзина, опушка
Получи верный ответ на вопрос 🏆 «Докажи, что в одной из форм множественного числа в этих словах появляется арфограмма беглый гласный в части слова. Дорожка, лукошко, …» по предмету 📕 Русский язык, используя встроенную систему поиска. Наша обширная база готовых ответов поможет тебе получить необходимые сведения!
Найти готовые ответы
Главная » Русский язык » Докажи, что в одной из форм множественного числа в этих словах появляется арфограмма беглый гласный в части слова. Дорожка, лукошко, корзина, опушка
Обозначь орфограмму, на которую нужно обратить внимание в каждом из данных слов. Образуй от этих слов наречия. Придумай и запиши сними словосочетания. Укажи главные и зависимые слова. Легкий- Дерзкий- Меткий- Жуткий —
Ответы (2)
Укажите, твердый или мягкий согласный произносится перед Е: Кашне, кларнет, компетентный, кузен, кюре, менеджер, модернизм, нейтрон, партер, протекция, реглан, рейд, сессия, синтез, террор, федеральный, форель, шинель, экспресс, альтернатива,
Ответы (1)
помогите пожалуйста! в какой из форм мн.ч. в этих словах появляется орфограмма «беглый гласный в части слова» — Дорожка, лукошко, корзинка, опушка, тропинка
Остались вопросы?
Новые вопросы по предмету Русский язык
Опубликовано 11.06.2017 по предмету Русский язык от Гость
>> <<
Какое слово лишнее в каждой колонке? Докажите это графически. допиши примеры в каждую орфограмму.
Орфограммы в корне слова
Проверяемая безударная гласная: кормушка, невидимка, к подруге, угостил, ________, ___________, __________.
Парные звонкие и глухие согласные: привёз, булавка, ложка, подделка, ___________. ______________, __________.
Непроизносимые согласные: местность, радостный, хрустнул, известный, ____________, ____________, _____________.
Ответ оставил Гость
Кормушка: корм— ушк-а; проверочное слово — корм
невидимка: — не-вид-им-к-а, вид
угостил : у-гост-и-л, гость
к подруге — лишнее слово безударная гласная О относится не к корню слова, а к приставке.
привёз — возить, пара — з/с
булавка — булавочка, пара в/ф
ложка — ложечка, пара ж/ш
подделка — лишнее слово, под — приставка.
местность — место, , хрустнул — хруст, известный — известие
радостный — лишнее слово,т.к. т- не в корне слова ( суффикс -ост)
Оцени ответ
Подпишись на наш канал в телеграм. Там мы даём ещё больше полезной информации для школьников!
Всероссийская проверочная работа по русскому языку за 3 класс, Контрольные Измерительные Материалы, О.Н. Крылова, 2020 года, Работа 6
При написании данной работы были использованы задания из учебного пособия «Всероссийская проверочная работа: русский язык. 3 класс. КИМ. ФГОС. О.Н. Крылова. 2020 год.»
ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С ГЛУХИМИ И ЗВОНКИМИ СОГЛАСНЫМИ В КОРНЕ И НА КОНЦЕ СЛОВА. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОВ С НЕПРОИЗНОСИМЫМ СОГЛАСНЫМ ЗВУКОВ В КОРНЕ
Вариант 1
Задание А1
Дополни высказывание.
Чтобы проверить написание слов с парными по глухости — звонкости согласными звуками, надо изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный согласный звук стоял перед гласным или согласными звуками ________________.
Показать ответ
[л], [м], [н], [р]
Задание А2
Найди слово, в котором допущена ошибка. Исправь её.
Окрестность — ____________________,
прелестный — _____________________,
капустный — ______________________,
радосный — _______________________,
Задание А3
Подчеркни «лишнее» слово.
Класс, компресс, бассейн, рассказ.
Показать ответ
рассказ
В данном слове одна буква «с» находится в приставке, другая в корне, а в остальных словах удвоенная «с» является частью корня.
Задание А4
Подбери проверочные слова к словам с непроизносимыми согласными звуками в корне. Подчеркни «лишнее» слово.
Мес(?)ный — ___________________________,
ненас(?)ный — __________________________,
облас(?)ной — __________________________,
чудес(?)ный — __________________________,
Показать ответ
чудесный
в остальных словах пропущена буква «т»
Мес(?)ный — местный — место
ненас(?)ный — ненастный — ненастье
облас(?)ной — областной — область
Задание В1
Подчеркни слова, в которых звонкие и глухие согласные в корне слова требуют проверки.
Коробочка, серёжки, находить, снеговой, улыбка, голова.
Показать ответ
серёжки — серьга, улыбка — улыбнись
Задание В2
Подчеркни слова, в которых пропущена буква т.
Трос_ник, интерес_ный, учас_ник, лес_ница, небес_ный.
Показать ответ
тростник, участник, лестница
Задание С1
Запиши слова, с помощью которых можно было проверить парную согласную в конце слов из стихотворения.
И днём и ночью сыплет снег,
Река остановила бег.
Мороз построил мост
Из голубого льда.
(Шукур Сагдулла)
Показать ответ
снег — снега,
бег — бега,
мороз — морозец,
мост — мосты
Вариант 2
Задание А1
Дополни высказывание.
Чтобы проверить написание слов с непроизносимыми согласными звуками, надо изменить слово или подобрать однокоренное слово так, чтобы парный согласный звук стоял ______________ или звуками [л], [м], [н], [р].
Показать ответ
перед гласным звуком.
Задание А2
Найди слово, в котором допущена ошибка. Исправь её.
Опастный — ____________________,
местность — ____________________,
солнце — ______________________,
пастбище — ____________________,
Задание А3
Подчеркни «лишнее» слово.
Пассажир, касса, кассета, рассуждение.
Показать ответ
Рассуждение.
В данном слове одна буква «с» находится в приставке, другая в корне, а в остальных словах удвоенная «с» является частью корня.
Задание А4
Подбери проверочные слова к словам с непроизносимыми согласными звуками в корне. Подчеркни «лишнее» слово.
Прелес(?)ный — ______________________,
учас(?)ливый — _______________________,
извес(?)ный — ________________________,
напрасн(?)ый — _______________________,
Показать ответ
Напрасный.
Прелес(?)ный — прелестный — прелесть
учас(?)ливый — участливый — участь
извес(?)ный — известный — весть
Задание В1
Подчеркни слова, в которых звонкие и глухие согласные в корне слова требуют проверки.
Скользкий, варежка, льдинка, тропинка, походка, перевозить.
Показать ответ
Скользкий, варежка, походка.
Задание В2
Подчеркни слова, в которых пропущена буква т.
Ярос_ный, чес_ный, ужас_ный, опас_ный, мес_ный.
Показать ответ
Яростный, честный, местный.
Задание C1
Запиши слова, с помощью которых можно было проверить парную согласную в конце слов из стихотворения.
Старайтесь оказывать первую помощь —
Игрушке, которая раскололась,
Подушке, которая распололась,
Подружке, которая растерялась,
Старушке, что в городе затерялась…
(А. Крестинский)
Показать ответ
Игрушке — игрушечка,
подушке — подушечка,
подружке — подружечка,
старушке — старушечка.
|
Какое слово лишнее обоняние зрение улыбка слух?Флер 6 лет назад
Ответы
ольген 6 лет назад Лишнее слово «улыбка» среди слов, означающих органы чувств человека: обоняние, зрение, слух. «Улыбка» к ним никакого отношения не имеет. Ответ правильный: улыбка. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить
Ptolemey 6 лет назад Лишнее слово улыбка. Потому что обоняние, зрение, слух — это органы чувств человека. А улыбка — это мимика лица, т. е. по сигналу мозга мышцы лица сокращаются, образуя тем самым улыбку. комментировать
в избранное
ссылка
отблагодарить Знаете ответ? |
