-->

Покрытая медной чешуей много лет стояла над торфяными болотами кривая сосна грамматические ошибки

13.06.2017

Литвинова Ольга Борисовна

учитель русского языка и литературы

В данной методической разработке представлен текст и вопросы к нему. Хотя текст опубликован в сборнике «Русский язык. 9 класс. Основной государственный экзамен. Типовые тестовые задания. Издательство «Экзамен» Москва 2016 г.», в данной разработке он расширен, т.к. в сборнике он был дан в очень сокращенном виде. Я взяла рассказ Ю.И.Коваля «У Кривой сосны», расширила текст, что облегчило понимание сюжета, и составила собственные вопросы, отличающиеся от вопросов, представленных в сборнике по подготовке к ОГЭ.

Оценить




647

Содержимое разработки

Высокая и узловатая, покрытая медной чешуёй, много лет стояла над торфяными болотами Кривая сосна.

(2) В сухой год, в июле, молния угодила в дерево, пропахала кору до древесины и нырнула в торф. (3) От этой молнии за год высохла сосна, но долго еще стояла над болотами, сухая, посеребренная. (4) Осенний ветер-листобой ухватил ее за макушку, поднажал да и вывернул с корнем.

(5) Года через два после того я охотился на торфу. (6) Частым осинником вышел я на поляну, где лежала Кривая сосна. (7) За зиму на нее намело снегу. (8) Вспрыгнув на ствол, я заглянул по ту сторону поваленного дерева. (9) Здесь снега было еще больше – целый сугроб, и на снегу, притаившись, лежал большой серый зверь.

(10) Рысь!

(11 В глазах поплыли красные пятна, я стал сдергивать с плеча ружье, но зверь не шевелился. (12) Постояв с минутку, я осторожно слез на землю, шагнул вперед.

(13) Вытянув длинные голенастые ноги, запрокинув голову, на снегу передо мной лежал лосёнок. (14) Он был серый, как нелинявший заяц, — темная спина цвета осиновых сережек, а на животе мех светлый, облачный.(15) Глаза его были закрыты. (16)Рядом лежало несколько обглоданных осиновых веток.

(17) Дело ясное. (18) Кто-то стрелял в лосенка и ранил его. (19) Стрелял браконьер. (20 Он знал: лосей бить запрещено. (21) Выстрелив, он, наверное, напугался того, что сделал, убежал домой.

(22) Измученный болью в боку, лосенок не один еще день бродил по лесу и пришел сюда, в осинник у Кривой сосны. (23) Здесь он прилег на снег и лежал, защищенный корнем — выворотнем от ветра.

(24) В десяти шагах, в ольховых кустах, приподняв лишь голову от земли, лежала лосиха. (25) Она лежала неподвижно и тяжело, внимательно глядела на меня…

(26 В деревне Стрюково охотников мало. (27) Настоящий охотник тут один — государственный лесник Булыга.

(28) Я нашел его около дома, в саду.

-(29) Слышь, — крикнул я,- лосенка нашел! Мертвого. У Кривой сосны. На боку рана, — объяснил я.- (30) Кто — то стрелял.(3)1 А мать лежит рядом, ждет, что он встанет.

-(32)Лоси у меня на учете,- сказал Булыга. – (33) Надо глядеть — акт составлять.

(34) Все так же вытянувшись и закинув голову, лежал на снегу лосенок.(35) Лосиха лежала рядом, в ольховом кусту

(36) Сгас твой парень, сгас,- сказал Булыга. — (37)А я думал, это ты его ударил. (38) А если не ты, тогда Шурка Сараев. (39)Только он в лес ходил, искал, говорит, косачиные тока.

(40) Лосиха поглодала осиновой коры, потом переломила зубами ветку и подошла к лосенку.(41) Постояла, наклонилась, положила ветку на снег.

(42) Утром я пил у Булыги чай, и за чаем мы помалкивали, ожидая Шурку Сараева — жителя этой же деревни.

(43) Шурка прошел в комнату, сел на диван, купленный для гостей.

-(44)Рассказывай, Шурка, как дело было,- сказал Булыга.

(45) Голос его звучал спокойно, но в нем слышалась будущая гроза, и Шурка забеспокоился.

-(46)Ну-ка, подай ружье!

-(47) Како? — не понял Шурка.

-(48) Твое! — рявкнул Булыга и закашлялся. – Подай сей момент!

(49) Шурка вскочил с дивана и за дуло выволок ружье из прихожей. (50) Оно зацепилось за порог и не протаскивалось в комнату, упиралось.

-(51) Ты не ори, — сказал Шурка, подавая ружье и не понимая еще, в чем дело. –(52) Разберись вначале, потом ори.

-(53) Мы уж во всем разобрались, — угрожающе сказал Булыга. — (54)Все замерили. (55) Знаем, чье это дело.

(56) Шурка напряженно присел на диван.

(57 Булыга переломил ружье и понюхал ствол, а затем стал вроде бы исследовать ружье Шуркино изнутри.

-( 58) Так точно и выходит, — сказал он и сунул мне под нос переломленное ружье. –(59) Видишь? (60) Поглядев на ржавый, несмазанный замок, я буркнул:

— Вижу.

-( 61) Вот и я вижу, — сказал Булыга и резко встал из-за стола. –(62) Ружье, Шурка, придется у тебя отобрать.

— (63)Ты погоди, погоди, — сказал Шурка, вскакивая с дивана и хватая Булыгу за локоть. – (64) Не балуй! Ты ружья не покупал!

(65) — Сядь! — сказал Булыга, отворачиваясь от шкафа. – Ты когда был в лесу?

-(66) В ту субботу.

-(67) Стрелял?

(68)Шурка кивнул:

-Утицу.

-(69) Ну, ладно, — сказал Булыга, внезапно успокаиваясь.-(70)Суд разберется.

-(71)Я ведь ничего такого не сделал, — тоскливо сказал Шурка.-(72) И стрельнул-то разок: пугнуть хотел. (73))Ну, так уж получилось. (74)Ну, шел я, а тут лосиха . (75) Выскочила из куста — и на меня. (76)Хотела, наверное, затоптать. (77) Ну, я и пугнул, чтоб отстала.

-( 78)А как же в лосенка попал? — спросил я.

-(79) Так я ж мимо стрелял!- обрадовался почему-то Шурка.-(80)По кустам, а там лосенок стоял.

-(81)Хватить играть комедию, ступай на двор, — сказал Булыга,- возьми лопату. (82) Надо лосенка прибрать, а то ведь она не отойдет от него. (82) Сгаснет.

(83)В осиннике снега почти не осталось, и лосиха лежала теперь подальше от Кривой сосны и смотрела в сторону, на торфяные болота.

-(84)Подойди-ка поближе, погляди, — сказал Булыга.

-(85Чего я буду глядеть?- сказал Шурка недовольно и отвернулся, играя лопатой.

(86)Затрещали кусты – лосиха медленно поднялась и пошла к Шурке, высоко подымая ноги, выбирая место, куда ступить.

-(87)Она ведь убьет ! Она меня помнит!- закричал Шурка.

(88)Выйдя из кустов на поляну, лосиха остановилась, подняла кверху голову, так что стала видна ее коротенькая бородка и впалые глаза. (89)Подняв голову кверху, она вдруг захрипела, как будто зарыдала, и легла животом на торфяную кучу возле погибшего лосенка — ее сына.

1. Ваши впечатления от этого текста.

2.Какова, по вашему мнению, тема этого текста?

3.Кто герой (герои) этого рассказа?

4.Расскажите о лосенке и лосихе. Обратите внимание на лексику, которую использует автор.

5.На что во внешнем облике лосенка он обращает внимание? Какие средства образной выразительности используются?

6.Что автор хочет рассказать, описывая поведение лосихи-матери?

7.Какие чувства испытывают автор и читатели, знакомясь с этими эпизодами текста?

8. Как вы понимаете значение словосочетания «любовь матери»?

9.Кто уничтожил эту любовь и эту семью? Как и почему он это сделал?

10. Проанализируйте поведение Шурки в разговоре с лесником, обратите внимание на его лексику, поведение. (Предложения 47,49-52,56,63-64,71-77,79-80, 85,87.)

11Объясните, почему обрадовался Шурка? (Предложения 79,80).

12.Что вы можете сказать об этом человеке? Как можно его назвать?

13.Проанализируйте поведение государственного лесника Булыги в разговоре с Шуркой, обратите внимание на то, как он разговаривает с браконьером. Меняется ли интонация его голоса и почему? ( Предложения 44-46,48,53-55,61-62,69-70,81-82)

14.Как вы оцениваете наказание, придуманное Булыгой для Шурки?

15.Почему автор подчеркивает в предложении 85, что Шурка «сказал недовольно и отвернулся, играя лопатой»?

16. Как вы понимаете эти фразы Булыги: –(36) Сгас твой парень, сгас… (82) Сгаснет. Какие картины возникают в вашем воображении? Можно ли заменить эти глаголы синонимами? Почему?

17. Как вы думаете, какова роль Кривой сосны в этом произведении? Почему рассказ так назван?

18. Какие проблемы ставит автор этим текстом?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/260971-metodicheskaja-razrabotka-uroka-v-7-klasse-re

Свидетельство участника экспертной комиссии

«Свидетельство участника экспертной комиссии»

Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!

Контрольная точка №1

Обособленные определения и приложения

1 вариант

Определите, в каких предложениях есть определение, выраженное причастным оборотом. Выделить определение курсивом. Расставить (везде) знаки препинания.

1) Отважен был пловец решившийся в такую ночь пуститься через пролив на расстояние до двадцати вёрст и важная должна быть причина его к этому побудившая.

2) Они видели мирный огонь горевший в окнах домов приветливый дым шедший из труб и хоронились в безлюдье лесных оврагов.

3) Ветер сырой холодный пронизывающий с неистовой злобой стучит в окна и кровли.

4) Пустынный двор разрезанный оврагом зарос бурьяном из конца в конец.

5) Пахучая ветка по-тепличному безжизненная склонилась на край стакана.

2. Укажите предложения, в которых есть обособленные определения. Расставьте знаки препинания. Укажите условия обособления: а) определяемое слово ? личное местоимение; б) постпозиция (после определяемого слова); в) препозитивное согласованное определение имеет дополнительный обстоятельственный оттенок (преобразуйте в СПП с придаточным причины или уступки и запишите); г) дистантное расположение определения.

1) В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды.

2) Высокая и узловатая, покрытая медной чешуёй, много лет стояла над торфяными болотами кривая сосна(Коваль).

3) Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.

4) Заросшая просёлочная дорога жалась к реке.

5) Весенней негой утомлён я впал в невольное забвенье.

6) Ему осиротевшему в этом городе некуда было брести.

3. Определите, в каких предложениях нужно обособить одиночное определение. Назовите условия обособления: а) два нераспространенных определения стоят после определяемого существительного;б) одиночное определение имеет добавочное обстоятельственное значение; в)определение оторвано от определяемого существительного другими членами предложения, г)относится к личному местоимению

1) А театр осаждало людское море буйное напористое (Н. Островский).

2) Отставшие льдины стукались о борт корабля.

3) Уставшие туристы решили отказаться от повторного восхождения.

4) Плачет бедная без устали береза.

5) На кого вы меня старого покинули?

6) Домой он пошел грустный и усталый.

4. Укажите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:

1) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном.

2) Разморённые жарой, люди двигаются медленно, вяло.

3) Дружбой сильна молодость наша, борьбе за мир верна.

4) Опытный и осторожный, Усольцев отучил Андрея от пренебрежения к деталям.

5) Полный раздумья шёл я однажды по большой дороге.

5. Укажите, в каких предложениях нужно поставить запятую перед союзом И:

1) В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и подозрительно глядел на прут в руке Серёжиной.

2) Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.

3) Я смотрел на пруд залитый лунным светом и на старый дворец на острове (Короленко)

4) Они выбрались на поляну поросшую камышом и местами залитую водой.

5) Вода пробегала по целой системе фильтров и уже очищенная до предела уносилась по трубам в цех икринок (Кетл.)

6. Подчеркните двойной волнистой линией приложение и обозначьте крестиком определяемое словоХ. Укажите условия обособления: а)относится к личному местоимению; б)стоит после имени собственного; в)перед именем собственным имеет дополнительное обстоятельственное значение;приложение с союзом как имеет дополнительное значение причинности (можно заменить придаточным причины с союзами так как, потому что, поскольку или оборотом со словом будучи); г)распространенное приложение относится к нарицательному существительному вне зависимости от места в предложении; д) расположено дистантно.

1) Старик Зданевич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями.

2) Как законный сын Пьер получил всё (Л. Толстой).

3) В этом городе (Тарусе) жил незадолго до смерти замечательный поэт Заболоцкий.

4) Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы… (А. Пушкин)

5) Я Иванова Наталья Сергеевна доверяю моему мужу Иванову Михаилу Алексеевичу получить мою зарплату.

Тире или запятая при приложении?

1) Этим летом поехал я в Тарусу тихий городок на Оке.

2) Прошло сто лет, и юный град полнощных стран краса и диво из тьмы лесов, из топи блат вознесся пышно, горделиво (А. Пушкин)

3) Летчик простой белобрысый парень кинул головой и улыбнулся (Пауст.)

4) Мне как хорошему футболисту предложили играть в школьной команде.

5) Отступник бурных наслаждений Онегин дома заперся (Пушкин).

6) В комнате сидели мать, отец, Коля старший сын, Нина жена младшего сына и я.

  • 7) Так, мира житель равнодушный
  • На лоне праздной тишины
  • Я славил лирою послушной
  • Преданья тёмной старины.
  • (А. С. Пушкин)

Русский язык 8 класс (Урок№20 — Приложение. Знаки препинания при нём.)

Похожие статьи.

  • Определение при существительном с приложением

  • Обособленные приложения и дополнения

  • Знаки препинания при обращениях

  • Согласование определений и приложений

Высокая и узловатая, покрытая медной чешуёй, много лет стояла над торфяными болотами Кривая сосна. Осенью ли, весной − в любое время года казались болота мрачными, унылыми, только Кривая сосна радовала глаз.

С севера была она строга, суховата. Она подставляла северу голый ствол и не прикрывалась ветками от ветров.

С востока ясно было, что сосна действительно кривая. Красный ствол туго загнулся вправо. За ним метнулись ветки, но тут же поворотили назад, напряглись и с трудом, цепляясь за облака, выправили ствол, вернули его на прежнюю дорогу.

С юга не было видно кривизны. Широкая хвойная шапка нависла над болотом. Вырос будто бы на торфу великий и тёмный гриб.

А с запада кривизна казалась горбом, уродством. С запада походила сосна на гигантский коловорот, нацеленный в небо.

В сухой год в июле над сосною прошла гроза. Торфяная туча навалилась на болота пухлым ржаным животом. Она ревела и тряслась, как студень. От ударов грома осыпалась голубика.

Прямая молния угодила в сосну, спиралью обошла ствол, пропахала кору до древесины и нырнула в торф. От этой молнии за год высохла сосна, но долго ещё стояла над болотами, сухая, посеребрённая. Осенний ветер − листобой ухватил её за макушку, поднажал в горб да и вывернул с корнем. Рыхлый торф не удержал корней.

Года через два после того я охотился на торфу.

Была ранняя весна, и утка летела плохо. В болотах млел ещё жёлтый кислый лёд, но на берегах уже появилась из-под снега прошлогодняя трава и груды торфа.

Частым осинником вышел я на поляну, где лежала Кривая сосна. За зиму на неё намело снегу. Корень-выворотень весь зарос им и стоял торчком среди осинника, как белый горбатый бык. В осиннике снег таял медленней, чем на открытом месте, − всюду видны были светлые пятна, а на них зимние заячьи следы.

Вспрыгнув на ствол, я заглянул по ту сторону поваленного дерева. Здесь снега было ещё больше − целый сугроб, и на снегу, притаившись, лежал большой серый зверь.

Рысь!

В глазах поплыли красные пятна, я стал сдёргивать с плеча ружьё, но зверь не шевелился. Постояв с минутку, я осторожно слез на землю, шагнул вперёд.

Вытянув длинные голенастые ноги, запрокинув голову, на снегу передо мной лежал лосёнок. Он был серый, как нелинявший заяц, − тёмная спина цвета осиновых серёжек, а на животе мех светлый, облачный. Глаза его были закрыты. Рядом лежало несколько обглоданных осиновых веток.

Я подошёл и не знаю зачем дотронулся до него сапогом. Нога ударилась, как об пень, − он давно уже окоченел. На боку заметно было белёсое розовое пятно − след огнестрельной раны.

Дело было ясное. Кто-то стрелял в лосёнка и ранил его. Стрелял браконьер, дурак. Он знал: лосей бить запрещено. Выстрелив, он напугался того, что сделал, убежал домой.

Измученный болью в боку, лосёнок не один ещё день бродил по лесу и пришёл сюда, в осинник у Кривой сосны. Здесь он прилёг на снег и лежал, защищённый корнем-выворотнем от ветра.

Закурив, я закинул за спину ружьё и хотел осмотреть его рану, но замер на месте.

В десяти шагах, в ольховых кустах, приподняв лишь голову от земли, лежала лосиха. Она лежала неподвижно и тяжело, внимательно глядела на меня.

В деревне Стрюково охотников мало. Мужчинам хватает колхозной работы, и в лес бегают двое-трое. Настоящий охотник тут один − государственный лесник Булыга.

Я нашёл его около дома, в саду. Поднявшись на лестницу-стремянку, он обрезал яблоню кривым ножом.

− Слышь, − крикнул я, − лосёнка нашёл! Мёртвого.

− Где?

− У Кривой сосны.

Булыга слез на землю, достал сигарету «Памир», присел на корточки, привалясь спиной к стволу яблони. Он закурил и сразу окутался дымом. Его морщинистое лицо и вся большая голова походили сейчас на хмурую деревенскую баньку, которую топят по-чёрному: изо всех щелей валит дым.

− На боку рана, − объяснил я. − Кто-то стрелял. А мать лежит рядом, ждёт, что он встанет.

− Лоси у меня на учёте, − сказал Булыга. − Надо глядеть − акт составлять. Пошли − покажешь.

Весь день стояла пасмурная погода, но часам к пяти похолодало, облака частью ушли с неба, стало очень светло. Поля и перелески просматривались насквозь, и чуть ли не за километр заметна была пара тетеревов, сидящих на берёзке.

Я шёл следом за Булыгой туда, к Кривой сосне, и думал: «Кто же это мог стрельнуть в лосёнка? Зачем?»

Неподалёку уже от сосны, в осиннике, Булыга остановился.

− Слушай, − сказал вдруг он, − если это ты его стукнул, честно скажи.

Глянув мимо меня, он отвернулся.

Всё так же вытянувшись и закинув голову, лежал на снегу лосёнок. Лосиха рядом, в ольховом кусту. Она, наверно, не вставала с тех пор, как я ушёл. Хрипло крича, над поваленной сосной летали две сороки.

Булыга оглядел следы на снегу и на торфе, потом подошёл к лосёнку и наклонился над ним. Тут же послышался тревожный треск.

С трудом, неуклюже лосиха поднялась на ноги. Она казалась огромной на тонких, сухих ногах, и особо велика была её голова с насупленной губой. Ноги у неё дрожали.

− Экое буйло, − сказал Булыга, отходя на всякий случай в сторону. − Сгас твой парень, сгас…

Вздёрнув губу, лосиха прикусила осиновую веточку, сгрызла с неё кору.

− А я думал, это ты его ударил. Теперь вижу: не ты. А если не ты, тогда Шурка Сараев. Только он в лес ходил, искал, говорит, косачиные тока.

Лосиха поглодала осиновой коры, потом переломила зубами ветку и подошла к лосёнку. Постояла, наклонилась, положила ветку на снег.

Следующим утром налетели на деревню Стрюково скворцы. Они свистели на всех заборах, на вербах, на сараях. Дороги и оттаявшие огороды были усыпаны скворцами, будто подсолнечными семечками.

А за огородами, над полем, подымаясь высоко в небо, непрерывно пели жаворонки. Тёплое сдобное облако, плывущее над землёй, было утыкано жаворонками, как изюмом.

Утром я пил у Булыги чай, и за чаем мы помалкивали, ожидая Шурку Сараева. Мы фыркали, отдувались, кривились от кислой клюквы!

− Эй, хозяин! − заорал с улицы Шурка Сараев. − Дома, что ли?

Прогремев дверью, Шурка вошёл в дом, прислонил к стене ружьё, а сам присел на порог.

− Иди в комнату.

− Дак сапоги грязные.

− Скинь.

В белых вязаных носках Шурка прошёл в комнату, сел на диван, купленный для гостей, заслонил спиной вышитого на покрывале голубого петуха.

− Рассказывай, Шурка, как дело было, − сказал Булыга.

Голос его звучал спокойно, но в нём слышалась будущая гроза, и Шурка забеспокоился:

− Како?

− Тако! − передразнил Булыга, торопливо отхлёбывая чай. − Ну-ка, подай ружьё!

− Како? − снова не понял Шурка.

− Твоё! − рявкнул Булыга и закашлялся, подавился клюквой. − Подай сей момент!

Шурка вскочил с дивана и за дуло выволок ружьё из прихожей. Оно зацепилось за порог и не протаскивалось в комнату, упиралось.

− Ты не ори, − сказал Шурка, подавая ружьё и не понимая ещё, в чём дело. − Разберись вначале, потом ори.

− Мы уж во всём разобрались, − угрожающе сказал Булыга. − Всё замерили. Знаем, чьё это дело.

Шурка напряжённо присел на диван, голубой петух выглядывал из-за его плеча.

Булыга переломил ружьё и понюхал ствол, а затем стал вроде бы исследовать ружьё Шуркино изнутри.

− Так точно и выходит, − сказал он и сунул мне под нос переломленное ружьё. − Видишь?

Поглядев на ржавый, несмазанный замок, я буркнул:

− Вижу.

− Вот и я вижу, − сказал Булыга и резко встал из-за стола. − Ружьё, Шурка, придётся у тебя отобрать.

Отворив шкаф-гардероб, он сунул в него Шуркину тулку.

− Ты погоди, погоди, − сказал Шурка, вскакивая с дивана и хватая Булыгу за локоть. − Не балуй! Ты ружья не покупал!

− Сядь! − сказал Булыга, отворачиваясь от шкафа. − Сядь, отвечай на вопросы. Ты когда был в лесу?

− В ту субботу.

− Стрелял?

Шурка кивнул:

− Утицу.

− Врёшь! Утка ещё не летела. Кого стрелял? Говори!

− Кого надо! − заорал Шурка. − Чего ты пристал, булыжник!

− Ну, ладно, − сказал Булыга, внезапно успокаиваясь. − Суд разберётся.

Слова эти Шурку ошеломили, он окостенел, тупо разглядывая блюдо с клюквой.

За окном свистнул скворец, солнечный заяц пробился через ящик с рассадой, стоящий на подоконнике, забегал по дивану, по голубому петуху.

− Я ведь ничего такого не сделал, − тоскливо сказал Шурка. − И стрельнул-то разок − пугнуть хотел.

У Шурки Сараева карие глаза. Он умеет играть на гармони.

Каждый вечер приходит Шурка в клуб, садится посреди залы на табурет, и пошло-поехало: пум-ба-па, пум-ба-па…

Льётся из гармони музыка, а Шурка потряхивает в такт головой и сильно давит левой рукой на басы.

За музыку Шурку в деревне уважают. Не всякий сыграет на гармони, да ещё чтоб левая рука поспевала за правой, а правая не ревела белугой, ласково нажимала на кнопочки.

Потерянный сидит сейчас Шурка на Булыгином диване − голубой петух нацелился ему в висок.

− Ну, это… − говорит Шурка. − Ну, так уж получилось. Ну, шёл я, а тут лосиха. Выскочила из куста − и на меня. Хотела, наверно, затоптать. Ну, я и пугнул, чтоб отстала.

− А как же в лосёнка попал? − спросил я.

− Так я ж мимо стрелял! − обрадовался почему-то Шурка. − По кустам, а там лосёнок стоял.

− Ты что ж, его разве не видел?

− Не видел, не видел, где там увидеть − кусты, ёлочки…

Шурка крутился на диване, глядел то на меня, то на Булыгу: верим или нет?

− Ступай на двор, − сказал Булыга. − Возьми лопату.

− Зачем?

Булыга не ответил, и Шурка решил, видно, не спорить; встал, прошёл в своих белых носках по половикам, кряхтя, надел у порога сапоги и тихонько хлопнул дверью.

− Пошли и мы, − сказал Булыга. − Надо лосёнка прибрать, а то ведь она не отойдёт от него. Сгаснет.

Во дворе Булыга срезал бельевую верёвку, навязанную на берёзы, и мы пошли к Кривой сосне. Шурка с лопатой на плече шёл впереди и на поворотах тропы останавливался.

− Ты только до суда не доводи, − просил он Булыгу, виновато взмахивая лопатой.

В осиннике снега почти не осталось. Сугроб, на котором лежал лосёнок, съёжился, пожелтел, под него подтекла тёплая лужа. И лосиха лежала теперь подальше от Кривой сосны и смотрела в сторону, на торфяные болота.

− Подойди-ка поближе, − сказал Булыга. − Погляди.

− Чего я буду глядеть? − сказал Шурка недовольно и отвернулся, играя лопатой.

− Гляди.

− Ну гляжу. Ну и что? Чего пристал?

− Копай яму, − сказал Булыга и плюнул мимо Шурки.

− Ну выкопаю, ну и что?

Шурка прошёлся по поляне вокруг сосны, потыкал лопатой.

− Земля-то мёрзлая, − уныло сказал он.

Наконец он примерился, нашёл какую-то небольшую ямку, стал её расширять. Торф поддавался плохо: не оттаял как следует. Шурка копал мучительно, часто останавливаясь отдохнуть.

− Ну, яму я выкопаю, ладно. Только ты до суда не доводи. Она меня затоптать хотела. Вон какая морда, она нас всех потопчет!

Лосиха повернула голову на шум, но не вставала, а только смотрела, что делает Шурка.

Через час яма была готова, и Шурка обвязал ноги лосёнка бельевой верёвкой. Потом, закинув верёвку на плечо, стал подтягивать его к яме.

− Помогите, что ль, − сказал он, напрягаясь изо всех сил.

Я хотел было подсобить ему, чтоб скорее кончить всё это тяжёлое дело, но Булыга взял меня за рукав.

− Пускай сам, − сказал он. − Сам убил − сам пускай хоронит.

Уже у ямы лосёнок застрял в кустах. Шурка дёрнул яростно и оборвал верёвку.

− Барахло! − закричал он, чуть не плача и махая обрывком. − Верёвка твоя дрянь! Гнилушка.− Надвяжешь.

Затрещали кусты − лосиха медленно поднялась и пошла к Шурке, высоко подымая ноги, выбирая место, куда ступить.

− Она ведь убьёт! − закричал Шурка, бросая верёвку. − Она меня помнит!

− Небось, не убьёт, − сказал Булыга. − А убьёт − похороним. Яма-то как раз готова.

Шурка сплюнул, поглядел ещё на лосиху и вдруг бросился в сторону.

− Куда? − закричал Булыга.

Но Шурка не отвечал, ломал сучки, выбираясь на тропу.

− Вертайся, дурак! − заорал Булыга.

Выйдя из кустов на поляну, лосиха остановилась, подняла кверху голову, так что стала видна её коротенькая бородка, и захрипела. Она жестоко исхудала, грязно-бурая шерсть на ней свалялась и висела клочьями.

− Опасно всё-таки, − сказал я. − Может убить.

− Небось, не убьёт, − повторил Булыга. − Сама еле дышит.

Лосиха обнюхала верёвку, шумно выдохнула, отошла и снова тяжело легла в кусты.

− Эй, − закричал Булыга, − вертайся!

− Не вернусь! − откликнулся Шурка неподалёку. − Она меня помнит!

Перемазанный торфом, с разодранным лбом вышел Шурка к сосне, боком-боком подошёл он к лосёнку, наклонился, взял в руки верёвку.

− Я сделаю, − сказал он. − Постараюсь. Ты токо до суда не доводи.

Спустив лосёнка в яму, Шурка стал её торопливо забрасывать землёй.

− Всё, − сказал он. − Теперь всё. Пошли домой.

− Погоди, − сказал Булыга. − Посмотрим, что она будет делать.

Лосиха долго ещё лежала на месте, потом поднялась и пошла к торфяной куче, наспех набросанной Шуркой. Подняв голову кверху, она вдруг коротко захрипела, забормотала что-то и легла животом на торфяную кучу.

Сочинение-рассужение по теме материнская любовь с тезиссом с 2 аргументами, 1 аргумент из текста, другой из личной жизни, и заключение.
Высокая и узловатая, покрытая медной чешуёй, много лет стояла над торфяными болотами Кривая сосна. С востока ясно было, что сосна действительно кривая. Красный ствол туго загнулся вправо. За ним метнулись ветки, но тут же поворотили назад, напряглись и с трудом, цепляясь за облака, выправили ствол, вернули его на прежнюю дорогу.
В сухой год в июле над сосною прошла гроза.Прямая молния угодила в сосну, спиралью обошла ствол, пропахала кору до древесины и нырнула в торф. От этой молнии за год высохла сосна, но долго ещё стояла над болотами, сухая, посеребрённая. Осенний ветер − листобой ухватил её за макушку, поднажал в горб да и вывернул с корнем. Рыхлый торф не удержал корней.
Года через два после того я охотился на торфу.
В болотах млел ещё жёлтый кислый лёд, но на берегах уже появилась из-под снега прошлогодняя трава и груды торфа.
Частым осинником вышел я на поляну, где лежала Кривая сосна. За зиму на неё намело снегу.Вспрыгнув на ствол, я заглянул по ту сторону поваленного дерева. Здесь снега было ещё больше − целый сугроб, и на снегу, притаившись, лежал большой серый зверь.
Рысь!
В глазах поплыли красные пятна, я стал сдёргивать с плеча ружьё, но зверь не шевелился. Постояв с минутку, я осторожно слез на землю, шагнул вперёд.
Вытянув длинные голенастые ноги, запрокинув голову, на снегу передо мной лежал лосёнок.Дело было ясное. Кто-то стрелял в лосёнка и ранил его. Стрелял браконьер, дурак. Он знал: лосей бить запрещено. Выстрелив, он напугался того, что сделал, убежал домой.
Измученный болью в боку, лосёнок не один ещё день бродил по лесу и пришёл сюда, в осинник у Кривой сосны. Здесь он прилёг на снег и лежал, защищённый корнем-выворотнем от ветра.
В десяти шагах, в ольховых кустах, приподняв лишь голову от земли, лежала лосиха. Она лежала неподвижно и тяжело, внимательно глядела на меня.
В деревне Стрюково охотников мало. Настоящий охотник тут один − государственный лесник Булыга.
Я нашёл его около дома, в саду.
Слышь, − крикнул я, − лосёнка нашёл! Мёртвого.
− Где?
− У Кривой сосны.
На боку рана, − объяснил я. − Кто-то стрелял. А мать лежит рядом, ждёт, что он встанет.
− Лоси у меня на учёте, − сказал Булыга. − Надо глядеть − акт составлять. Пошли − покажешь.
Утром я пил у Булыги чай, и за чаем мы помалкивали
, ожидая Шурку Саравева — жителя это же деревни.
Шурка прошёл в комнату, сел на диван, купленный для гостей.
− Рассказывай, Шурка, как дело было, − сказал Булыга.
Голос его звучал спокойно, но в нём слышалась будущая гроза, и Шурка забеспокоился.
Ты когда был в лесу?
− В ту субботу.
− Стрелял?
Шурка кивнул:
− Утицу.
− Ну, ладно, − сказал Булыга, внезапно успокаиваясь. − Суд разберётся.
− Я ведь ничего такого не сделал, − тоскливо сказал Шурка. − И стрельнул-то разок − пугнуть хотел. Ну, так уж получилось. Ну, шёл я, а тут лосиха. Выскочила из куста − и на меня. Хотела, наверно, затоптать. Ну, я и пугнул, чтоб отстала.
− А как же в лосёнка попал? − спросил я.
− Так я ж мимо стрелял! − обрадовался почему-то Шурка. − По кустам, а там лосёнок стоял.
Хватит играть комедию, ступай на двор, — сказал Булыга − возьми лопату.
Надо лосёнка прибрать, а то ведь она не отойдёт от него. Сгаснет.
В осиннике снега почти не осталось и лосиха лежала теперь подальше от Кривой сосны и смотрела в сторону, на торфяные болота.
− Подойди-ка поближе, − сказал Булыга. − Погляди.
− Чего я буду глядеть? − сказал Шурка недовольно и отвернулся, играя лопатой.
Затрещали кусты − лосиха медленно поднялась и пошла к Шурке, высоко подымая ноги, выбирая место, куда ступить.
− Она ведь убьёт! − закричал Шурка, бросая верёвку. − Она меня помнит!
Выйдя из кустов на поляну, лосиха остановилась, подняла кверху голову, так что стала видна её коротенькая бородка, и оказались заметны впалые глаза.Подняв голову кверху, она вдруг коротко захрипела, забормотала что-то и легла животом на торфяную кучу.

Выполните синтаксический разбор предложеня — Покрытая медной чешуёй сосна много лет…


0 голосов


170 просмотров

Выполните синтаксический разбор предложеня — Покрытая медной чешуёй сосна много лет стояла над торфяными болотами создавая причудливый пейзаж


  • выполните
  • синтаксический
  • разбор
  • предложеня
  • покрытая
  • чешуёй
  • 1 — 4 классы
  • русский язык








Русский язык


FarPrimeOnce_zn


30 Май, 20


|

170 просмотров





Дано ответов: 2


0 голосов

Покрытая(прилагательное) медной(прилагательное) чешуёй(чем? Дополнение) сосна(сущ.) много лет(сколько лет? Много лет. Числительное) стояла(глагол) болотами(чем? Дополнение) Создавая(что делая? Сказуемое) причудливый(какой? Прилагательное) пейзаж(что? Сущ.)








AsuraVX_zn


30 Май, 20



0

АААА БЫСТРЕЕЕ






оставил комментарий

FarPrimeOnce_zn


30 Май, 20



0

что?






оставил комментарий

AsuraVX_zn


30 Май, 20



0 голосов

Покрытая (прилагательное) медной (прилагательное) чешуей (существительное) сосна (существительное) много лет (числительное) стояла (глагол) над (предлог) торфяными (прилагательное) болотами (существительное) создавая (глагол) причудливый (прилагательное) пейзаж (существительное)








dashatoys67_zn


30 Май, 20



Похожие задачи

  • Спишите. Определите границы предложений. Птицы подлетали с Ир.. хорошо весной и птицы и…
  • Решите плиз Составь и запиши словосочетания глаг.+Сущ. получил на подушка Ответил…
  • Сочинение роль мобильного телефона в моей жизни
  • СРОЧНО 3 мини сочинения(по 5 пред) , с каждым типом (рассуждение, повествование и…
  • Привееет всем!! помогите пожалуйста у кого есть книжка русского языка не важно какой…

OBRAZOVALKA.COM

OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .

  • Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах.
  • Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык.
  • На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.


    Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.

    Контрольная точка №1

    Обособленные определения и приложения

    1 вариант

    Определите, в каких предложениях есть определение, выраженное причастным оборотом. Выделить определение курсивом. Расставить (везде) знаки препинания.

    1) Отважен был пловец решившийся в такую ночь пуститься через пролив на расстояние до двадцати вёрст и важная должна быть причина его к этому побудившая.

    2) Они видели мирный огонь горевший в окнах домов приветливый дым шедший из труб и хоронились в безлюдье лесных оврагов.

    3) Ветер сырой холодный пронизывающий с неистовой злобой стучит в окна и кровли.

    4) Пустынный двор разрезанный оврагом зарос бурьяном из конца в конец.

    5) Пахучая ветка по-тепличному безжизненная склонилась на край стакана.

    2. Укажите предложения, в которых есть обособленные определения. Расставьте знаки препинания. Укажите условия обособления: а) определяемое слово ? личное местоимение; б) постпозиция (после определяемого слова); в) препозитивное согласованное определение имеет дополнительный обстоятельственный оттенок (преобразуйте в СПП с придаточным причины или уступки и запишите); г) дистантное расположение определения.

    1) В небе ясно блестели небрежно насыпанные звёзды.

    2) Высокая и узловатая, покрытая медной чешуёй, много лет стояла над торфяными болотами кривая сосна(Коваль).

    3) Зловещий вой пронзительный и наглый разрезал небо надвое.

    4) Заросшая просёлочная дорога жалась к реке.

    5) Весенней негой утомлён я впал в невольное забвенье.

    6) Ему осиротевшему в этом городе некуда было брести.

    3. Определите, в каких предложениях нужно обособить одиночное определение. Назовите условия обособления: а) два нераспространенных определения стоят после определяемого существительного;б) одиночное определение имеет добавочное обстоятельственное значение; в)определение оторвано от определяемого существительного другими членами предложения, г)относится к личному местоимению

    1) А театр осаждало людское море буйное напористое (Н. Островский).

    2) Отставшие льдины стукались о борт корабля.

    3) Уставшие туристы решили отказаться от повторного восхождения.

    4) Плачет бедная без устали береза.

    5) На кого вы меня старого покинули?

    6) Домой он пошел грустный и усталый.

    4. Укажите предложения, в которых нет пунктуационных ошибок:

    1) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном.

    2) Разморённые жарой, люди двигаются медленно, вяло.

    3) Дружбой сильна молодость наша, борьбе за мир верна.

    4) Опытный и осторожный, Усольцев отучил Андрея от пренебрежения к деталям.

    5) Полный раздумья шёл я однажды по большой дороге.

    5. Укажите, в каких предложениях нужно поставить запятую перед союзом И:

    1) В большой корзине кот сидел, подушками обложенный и подозрительно глядел на прут в руке Серёжиной.

    2) Он мельком вспомнил о матери и пронизанный горячим уколом боли, с усилием отогнал мысль о ней.

    3) Я смотрел на пруд залитый лунным светом и на старый дворец на острове (Короленко)

    4) Они выбрались на поляну поросшую камышом и местами залитую водой.

    5) Вода пробегала по целой системе фильтров и уже очищенная до предела уносилась по трубам в цех икринок (Кетл.)

    6. Подчеркните двойной волнистой линией приложение и обозначьте крестиком определяемое словоХ. Укажите условия обособления: а)относится к личному местоимению; б)стоит после имени собственного; в)перед именем собственным имеет дополнительное обстоятельственное значение;приложение с союзом как имеет дополнительное значение причинности (можно заменить придаточным причины с союзами так как, потому что, поскольку или оборотом со словом будучи); г)распространенное приложение относится к нарицательному существительному вне зависимости от места в предложении; д) расположено дистантно.

    1) Старик Зданевич бывший преподаватель гимназии занимался французским языком с несколькими недорослями.

    2) Как законный сын Пьер получил всё (Л. Толстой).

    3) В этом городе (Тарусе) жил незадолго до смерти замечательный поэт Заболоцкий.

    4) Онегин добрый мой приятель родился на брегах Невы… (А. Пушкин)

    5) Я Иванова Наталья Сергеевна доверяю моему мужу Иванову Михаилу Алексеевичу получить мою зарплату.

    Тире или запятая при приложении?

    1) Этим летом поехал я в Тарусу тихий городок на Оке.

    2) Прошло сто лет, и юный град полнощных стран краса и диво из тьмы лесов, из топи блат вознесся пышно, горделиво (А. Пушкин)

    3) Летчик простой белобрысый парень кинул головой и улыбнулся (Пауст.)

    4) Мне как хорошему футболисту предложили играть в школьной команде.

    5) Отступник бурных наслаждений Онегин дома заперся (Пушкин).

    6) В комнате сидели мать, отец, Коля старший сын, Нина жена младшего сына и я.

    • 7) Так, мира житель равнодушный
    • На лоне праздной тишины
    • Я славил лирою послушной
    • Преданья тёмной старины.
    • (А. С. Пушкин)

    Русский язык 8 класс (Урок№20 — Приложение. Знаки препинания при нём.)

    Похожие статьи.

    • Определение при существительном с приложением

    • Обособленные приложения и дополнения

    • Знаки препинания при обращениях

    • Согласование определений и приложений

    Бог заложил в животных навсегда
    Любовь к детёнышам.
    И звери никогда
    Не бросят умирать своё дитя.

       
          Идея  произведения в том, что материнская любовьсильнее смерти , животное готово на все, защищая своего детеныша. Видно, чтоавтор очень любит жизнь, природу, животных.
    Материнскийинстинкт заложен в животных природой , чтобы детенышисмогли выжить в природе, пока не окрепнут и не смогут самостоятельнозаботиться о себе и добывать еду.
        Животные относятся к своим малышам с трепетом итакой нежной заботой, что сложно назвать это инстинктом — это любовь.
    Как лосиха,так и любая мать не отошла бы …  « надо лосёнкаприбрать, а то ведь она не отойдёт от него. Сгаснет.»
             Многопримеров можно привести, как собака будет защищать своих щенков,а кошка котят.  
    Когда была в деревне у бабушки, была свидетелем, как курицаоберегала своих цыплят. Однажды,  я наблюдала , как кот Васька пытался утащитьцыпленка, курица налетела  сверху и началаего долбить,. Завязалась нешуточная битва и кот убежал с позором.   
         Многие авторы затрагивали эту тему в своихпроизведениях. Рассказы  Соколова-Микитова , Бианки, Пришвина, которые мы знаем сдетства , учат нас любви к природе,к животным, показывают ,как родители –животные любят своихдетёнышей, заботятся и оберегают их. Например,рассказ И.Тургенева » Воробей» показал  бесстрашного воробья при защите своего маленького птенца от такогогрозного врага как собака .   Апроизведение В.И.Белова «Малька»о том, какая верная оказалась Малька, она бегала в чужую деревню кормитьсвоего щенка .
     
     И здесь автор хотел нам показать, не только ,что такоематеринская любовь, которая
    самая сильная ивечная любовь на всём белом свете. Но и то, что людям надо бережно относиться  к животным. Ведь воношении к животным заложено очень важное-доброта и человеческое милосердие.  Любовь и сохранение нашей природы — это любовьи к нашей Родине её богатствам.
     

    Оцени ответ

    Возможно, вам также будет интересно:

  • Покраска авто ошибки новичков
  • Покорство или покорность какая ошибка
  • Поклейка флизелиновых обоев ошибки
  • Поклади на стол верно есть ошибка
  • Покинув палубу теплохода на берегу тоже почему то никого не оказалось где ошибка

  • Понравилась статья? Поделить с друзьями:
    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии