-->

Погашать кредит погашать задолженность погашать ссуду лексическая ошибка

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

1) играть роль, играть значение;

2) решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу;

3) представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги;

4) рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай;

5) погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду;

6) внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию;

7) соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы;

peldedelalit356

Вопрос по русскому языку:

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

galerenge

Иметь значения,вживаться в роль;задать вопрос,выдвигать интересы,распределять бюджет,подводить итоги,выплачивать кредит.

avtisilonc908

Иметь значение, решить вопрос, подводить итоги, изучить вопрос, сделать предложение (хотя внести вроде тоже можно), задать вопрос, вынести резолюцию, соблюдать рамки бюджета, закрыть кредит, вернуть предмет аренды.

Знаете ответ? Поделитесь им!

Гость ?

Как написать хороший ответ?

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

  • Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете
    правильный ответ;
  • Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не
    побуждал на дополнительные вопросы к нему;
  • Писать без грамматических, орфографических и
    пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

  • Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся
    уникальные и личные объяснения;
  • Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не
    знаю» и так далее;
  • Использовать мат — это неуважительно по отношению к
    пользователям;
  • Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.
Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует?
Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие
вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи —
смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их: Играть роль, играть значение; решить …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » Русский язык » Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их: Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу;

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их: Игр

ать роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Иметь значение, решить вопрос, подводить итоги, изучить вопрос, сделать предложение (хотя внести вроде тоже можно), задать вопрос, вынести резолюцию, соблюдать рамки бюджета, закрыть кредит, вернуть предмет аренды.

Иметь значения,вживаться в роль;задать вопрос,выдвигать интересы,распределять бюджет,подводить итоги,выплачивать кредит.

контроль
возлагается

сделка заключается

платеж производится

счет выставляется(или
оплачивается)

право предоставляется

5.
Стандартизация синтаксических единиц
(предложения, словосочета-ния), которые
не составляются, а как формула
воспроизводятся в тексте документа,
закрепляющего соответствующую ситуацию
социально-правовых отношений:

в
установленном порядке;

в соответствии
с принятой договоренностью;

в порядке оказания
технической помощи;

в
случае невыполнения долговых обязательств.

Договор
вступает в силу со дня его назначения.
Права квартиросъемщика определяются
действующим законодательством. Жалобы
подаются в установленном законом
порядке. Отгрузка производится
автотранспортом.

6.
Развитие собственно канцелярских
значений в словосочетаниях:

эти правила –
настоящие правила;

сегодняшние
расценки – действующие расценки;

адекватные меры
– надлежащие меры;

бережное отношение
– надлежащее отношение;

достаточную
компенсацию –соответствующую компенсацию;

в законном порядке
– в установленном порядке.

Вопросы для
самоконтроля

1. Какие черты
официально-делового стиля являются
основными и как они проявляются?

2. Какие языковые
средства, характерные для научного
стиля, используются в официально-деловом
стиле?

3. Назовите основные
особенности официально-делового стиля,
проиллюстрируйте примерами.

Рекомендуемая
литература

1. Введенская, Л.
А. Русский язык и культура речи: учеб.
пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л.
Г. Павлова, Е. Ю. Камаева. – Ростов н/Д:
Изд-во «Феникс», 2005.

2. Колтунова, М. В.
Деловое общение: Нормы, риторика, этикет:
учеб. для вузов / М. В. Колтунова, А. И.
Дунев, М. Я. Дымарский и др.

// под ред. В. Д.
Черняк. – М.,: Изд-во «Высшая школа» –
СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2004.

Задания

1.
Найдите случаи нарушения лексической
сочетаемости в устойчивых словосочетаниях
и исправьте их:

Возместить ущерб,
возместить кредит; возместить предмет
аренды; соблюдать правила, соблюдать
законы; погашать ссуду, погашать кредит,
погашать задолженность; представлять
интересы, представлять фирму, представлять
итоги.

2.
Проанализируйте данные словосочетания
и укажите на разницу в значении паронимов:

типичный –
типовой

              1. Типичный
                восточный город. Типичный ученый.
                Типичный случай.

2. Типичный персонаж.
Типичный образ.

3. Типовой бланк.
Типовая модель. Типовой договор.

статус – статут

  1. Иметь высокий
    статус.

  2. Уважать статус.

  3. Иметь статус
    научного работника.

  4. Принять
    университетский статут.

исполнительный
– исполнительский

  1. Исполнительная
    власть, комиссия.

  2. Исполнительный
    служащий.

  3. Исполнительская
    дисциплина.

3. Учитывая разницу
в значении приведенных пар слов, составьте
с ними словосочетания.

Гарантийный —
гарантированный, адресат – адресант,
жилищный – жилой, экономичный –
экономический, практичный – практический,
предоставить – представить, освоить –
усвоить.

4. Выберите нужное
слово из данных в скобках.

1) Решение было
принято без (согласованности –
согласования) с общественностью. 2)
Проект получил (признание – признательность).
3) (Командировочный – командированный)
в Пензу сотрудник должен подготовить
отчет о командировке. 4) На общем собрании
сотрудников был принят (статус – статут)
университета. 5) Все рабочие цеха (усвоили
– освоили) новую технологию. 6) На
предприятии резко снизилась (исполнительная
– исполнительская) дисциплина. 7)
Гарантийный отпуск сотруднику не был
(предоставлен – представлен).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Найди верный ответ на вопрос ✅ «Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их: Играть роль, играть значение; решить …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.

Искать другие ответы

Главная » Русский язык » Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их: Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу;

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Презентация по русскому языку на тему » Лексические нормы» 10 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:
Описание слайда:

Языковая норма (литературная)
– это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка /правила произношения, словоупотребления, использования грамматических, стилистических и других языковых средств/
Языковая норма?

Описание слайда:

Различают нормы:
орфоэпические,
орфографические,
лексические,
словообразовательные,
грамматические,
интонационные,
пунктуационные.

Описание слайда:

Лексические нормы
(нормы словоупотребления)
— это правила использования слов в речи в соответствии с их лексическим значением и с учётом их лексической сочетаемости и стилистической окраски.
Правильно ли говорить: представить отпуск, телевидение в наше время играет большое значение, памятный сувенир?

Описание слайда:

Соблюдение лексических норм — важнейшее условие точности речи и её правильности. Их нарушение приводит к ошибкам.
«Катерина — героиня с тонкой архитектурой души».
(«Архитектура» — «строительное искусство; стиль постройки». Попытка использовать данное слово в несвойственном ему переносном значении нарушает норму словоупотребления!)
Лексические нормы?

Описание слайда:

Овладение нормами словоупотребления происходит на протяжении всей жизни человека, ведь словарный состав языка включает по данным Словаря русского литературного языка в 17-ти томах (Большого академического) 120480 слов. И это далеко не полный объем лексики, к тому же лексики только литературного языка.
Лексические нормы

Описание слайда:

Невозможно дать список трудных случаев реализации норм словоупотребления, какой-то свод правил. Но…
1.Помните о необходимости точного понимания значения слова.
2. Неправильное словоупотребление может быть связано с неразличением оттенков значения синонимов.
3.Не забывайте и о таком явлении, как многозначность слова /полисемия/. Многозначное слово может иметь разную лексическую сочетаемость!
4.Следует учитывать существование в языке паронимов.
5.Избегайте в речи смысловой избыточности /плеоназмов/.
6. Не искажайте фразеологизмы…

Описание слайда:

Конкретнее…
Точное понимание значения слова.
«Он прозябал вечерами в театре» (?)
«Прозябать» — вести жалкую, бессодержательную, бесцельную жизнь…
Неразличение оттенков значения синонимов.
«Остается удивляться его обширной любви»
«Обширный» синонимично прилагательному «большой» при обозначении размера, величины (большая территория, обширная территория), но не при обозначении силы чувства.

Описание слайда:

Конкретнее…
Многозначность слова /полисемия/.
«Экипаж находится в отличном состоянии». (?)
О чём идёт речь – о повозке (У ворот дома остановился новенький экипаж) или о команде (Экипаж корабля чувствует себя хорошо.)?
«Я экскурсии вожу» /омонимы (омоформы)/

Смешение паронимов
Паронимы — слова, в большинстве случаев однокоренные, близкие по звучанию, но имеющие различные значения: эмигрант (выезжающий из страны) — иммигрант (въезжающий). Смешение паронимов часто приводит к искажению смысла: Густые заросли кустарника чередовались с вечными дубовыми рощами и березовыми лесочками (вместо вековыми).

Описание слайда:

Смешение паронимов
Дипломатический — дипломатичный.
Дипломатическим может быть то, что относится к дипломатии (дипломатическая почта);
дипломатичным — что-то корректное, соответствующее этикету (дипломатичное поведение сторон).

Описание слайда:

Смешение паронимов
Представить — 1) дать, вручить, сообщить что-либо для ознакомления, осведомления; 2) показать, продемонстрировать что-то;
Предоставить — 1) дать возможность обладать, распоряжаться, пользоваться чем-либо; 2) дать возможность делать что-либо, поручить кому-либо исполнение какого-либо дела
Гордость — гордыня
гордость — 1) чувство собственного достоинства; 2) то, чем гордятся — гордость поступи, храм — гордость нашего города;
гордыня (непомерная гордость, чрезмерное высокомерие

Описание слайда:

Смешение паронимов
Будний — будничный
будний (не праздничный) — будний день, будняя пора;
будничный (повседневный, обыденный) — будничная одежда, будничная обстановка.
Гармоничный — гармонический
гармоничный (благозвучный, стройный) — гармоничная личность, гармоничная мелодия;
гармонический (относящийся к гармонии) — гармонические колебания.

Описание слайда:

Смысловая избыточность /плеоназм/.
— речевое излишество, вкрапление в речь слов, ненужных с чисто смысловой точки зрения, частичное совпадение значений слов, образующих словосочетание:
моя автобиография (авто = мой), самый лучший (лучший = самый хороший), прейскурант цен (прейскурант — справочник, перечень цен).

Описание слайда:

монументальный памятник
период времени
строгое табу
мёртвый труп
ведущие лидеры
главный лейтмотив
подниматься наверх
народный фольклор
мимика лица
сжатый кулак
реальная действительность
и др.
Плеоназмы
/ «излишество»/
Избегайте их употребления в речи!

Описание слайда:

Речевая избыточность /или многословие/
Спортивный комментатор соревнований уведомляет: спортсмены, прибывшие на спортивные соревнования, принимают участие в соревнованиях с иностранными спортсменами.

Многословие выступает в виде
плеоназмов и тавтологии /ливень проливной, открывать открытия, улыбнулся своей улыбкой /.

Речевая избыточность указывает на бедность речи и необразованность…
НО: дружба дружбой, а служба службой; ходить ходуном; жизнь прожить не поле перейти – средство лексической выразительности

Описание слайда:

Одна из форм речевой избыточности.
Они создают эффект юмора в трагической (неуместной) ситуации.

Мертвое тело лежало и не подавало признаков жизни. Слепой человек абсолютно ничего не видел. Графиня рассматривала меня, глядя обоими своими глазами.
1525 г. — шуточный панегирик на смерть маркиза Жака де Ля Палиса «Если он бы не был мёртв, он был бы жив».

Описание слайда:
Описание слайда:

Назовите причину речевой ошибки в предложениях
Профессор на экзамене полгруппы зарезал.
Наша спортсменка отстала от соперницы в развитии.
Выбейте мне мозги(реплика покупателя в магазине).
Дети – цветы жизни. Не давайте им , однако, распускаться.
Женщины подобны диссертации: они нуждаются в защите.
Многозначность слова /полисемия/ и омонимия
Каламбуром
называется стилистическая фигура, основанная на юмористическом
использовании многозначных слов и омонимии.

Описание слайда:

Назовите причину речевой ошибки в предложениях
За истекший период времени нами были проведены осушительные работы.
Выступление юного гимнаста было весьма техническим.
Необходимо увеличить уровень благосостояния наших ветеранов.
Аркадий Иванович одел новые, для особенных случаев, черепашьи очки.
Лечебные учреждения проводят дифференциальное питание больных.

Плеоназм
Смешение паронимов
Неуместное употребление слова без учёта его лексического значения и без учёта его лексической сочетаемости
Смешение паронимов
Смешение паронимов

Описание слайда:

ВОПРОСЫ для самопроверки:

Что понимается под лексическими нормами?
Почему слова надо употреблять в точном соответствии с их значением?
Что мы понимаем под полисемией?
Что такое паронимы?
Что такое плеоназм и каковы причины их появления?
Что такое речевая избыточность?

Описание слайда:

1.Укажите правильное определение. Паронимы – это…
a) слова, противоположные по значению;
b) слова, одинаковые по значению, но разные по звучанию;
c) слова, одинаковые по звучанию, но разные по значению;
d) слова однокоренные, имеющие разное значение и разную лексическую сочетаемость.
2. Определите, какое языковое явление делает данное предложение двусмысленным: Мы прослушали нужное объявление.
a) Омонимия;
b) полисемия;
c) плеоназм;
синонимия.
3. Укажите причину возникновения речевой ошибки в предложении: Я решил стать офицером, потому что хочу продолжить семейную династию
a) Нарушение лексической сочетаемости слов;
b) употребление слова в несвойственном ему значении;
c) неразграничение паронимов;
неправильный выбор синонимичного слова.

Описание слайда:

4. Назовите причину речевой ошибки в предложении: Внутренний интерьер замка поразил туристов роскошью.
a) Неразграничение паронимов;
b) употребление слова без учета семантики;
c) плеоназм;
d) полисемия.
5. Найдите ряд, в котором представлены словосочетания с нарушением лексической сочетаемости.
a) Закадычный друг, щекотливый вопрос;
b) играть роль, иметь значение;
c) оказать помощь, утолить жажду;
d) неминуемая встреча, скоропостижная победа.
6. Какое языковое явление использовано во фразе: Для производства футбольных голов ноги бывают важнее голов?
a) омонимия;
b) полисемия;
c) синонимия;
d) паронимия.

Проверьте себя: 1-d, 2-b, 3-c, 4-c, 5-d, 6-а.

Описание слайда:

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

у кого хорошо с русским? помогите.

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

1) играть роль, играть значение;

2) решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу;

3) представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги;

4) рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай;

5) погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду;

6) внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию;

7) соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы;

Покажу на исправления:
1) Иметь значение;
2) Решить вопрос;
3) Оглашать итоги;
4) Изучить дело;
5) Оплачивать задолженность;
6) Рассмотреть вопрос;
7) Вынести резолюцию;

Мне кажется, что так. Возможно, что не всё правильно. Удачи!

иметь значение, вынести резолюцию. Есть сомнения на тему бюджета, но не уверен.

источники:

http://infourok.ru/prezentaciya-po-russkomu-yazyku-na-temu-leksicheskie-normy-10-klass-4949913.html

http://sprashivalka.com/tqa/q/18766945

Найдите случаи нарушения лексической сочетаемости в устойчивых словосочетаниях и исправьте их:

Играть роль, играть значение; решить проблему, разрешить ситуацию, разрешить вопрос, решить задачу; представлять интересы, представлять фирму, представлять итоги; рассмотреть вопрос, рассмотреть дело, рассмотреть случай; погашать кредит, погашать задолженность, погашать ссуду; внести предложение, внести вопрос, внести резолюцию; соблюдать правила, соблюдать бюджет, соблюдать законы; возместить ущерб, возместить кредит, возместить предмет аренды

Возможно, вам также будет интересно:

  • Погасить ссуду лексическая ошибка
  • Повысить уровень знаний ошибка
  • Повысить свой кругозор речевая ошибка
  • Повысить потенциал речевая ошибка
  • Повысить потенциал лексическая ошибка

  • Понравилась статья? Поделить с друзьями:
    0 0 голоса
    Рейтинг статьи
    Подписаться
    Уведомить о
    guest

    0 комментариев
    Старые
    Новые Популярные
    Межтекстовые Отзывы
    Посмотреть все комментарии