Поданная мною справка была заверена секретаршей деканата тип ошибки

1. Поставьте, где нужно, тире между подлежащим и сказуемым:

Акустика это
учение о звуке. Твои очи как серп
новолуния. Острый язык дарование, длинный
язык наказание. Дружба не услуги, за нее
не благодарят.

1. Поставьте,
   где нужно, запятые в предложениях:

Там на горах
белели виллы. Теплой весной из далекого
края в гости пришла дочь. Ночью ближе к
утру пошел дождь. Внизу в долине лес был
гуще.

6. Исправьте
ошибки в употреблении падежных форм и
предлогов:

1. Уверенность
каждого за свой завтрашний день. 2.
Контролировать за ходом лечения. 3.
Озабоченность за безопасность границ.
4. Вчера брат приехал с Москвы. 5. В журнале
опубликована рецензия о книге. 6. По
окончанию переговоров представители
делегаций подписали совместное заявление.

7. Расставьте
ударения в словах. Рядом запишите
словосочетание с данным словом, указывая
его ударение.

Маркетинг,
мастерски, наркомания, новорожденный,
обеспечение, облегчить, ободрить,
оптовый, отчасти, похороны, на похоронах,
приданое, свекла, сирота, сироты, столяр,
углубить, углубленный, украинский,
ходатайство, щавель, призыв, убыть,
прибыть.

8. Исправьте
речевые ошибки, связанные с неправильным
выбором слова из ряда синонимов.

1. Ученики малость
переигрывают в спектакле. 2. В нескольких
школах педагоги иностранных языков
организовали клубы интернациональной
дружбы.

9. Выберите
из слов, данных в скобках, подходящий
пароним.

1. (Исполнительная,
   исполнительская) власть на местах
   должна активизировать свою работу. 2.
   В конце книги приведен список
   (рекомендательной, рекомендованной)
   литературы. 3. У (запасный, запасливый)
   человека всегда есть нужный инструмент.
   4. Его (исполнительный, исполнительский)
   талант высоко оценен критикой.

1. Расставьте
   знаки препинания:

Поезд оп…здал
(не)сколькими м…нутами. Продолжительный
свист ра…дался наконец послышался
тяж…лый возр…ставший гул и медле…о
выкат…ваясь из(за) пов…рота дороги
по…вился пар…вик. Толпа под…лась ему
(на)встречу и Литвинов двинулся за нею
вол…ча как осужде…ый. Поезд ост…новился
и брос…вшись к дверцам Литвинов отв…рил
их Татьяна стояла возле тетк…и светло
улыбаясь протяг…вала руку. Он помог им
обеим сойти прог…ворил несколько
пр…ветных слов (не)доконч…ых и (не)ясных
и тот(час) же засу…тился отб…рая б…леты
дорожные мешки пледы.

Литература:

1. Горбачевич
   К.С. Нормы современного русского языка.
   – М., 1998.

2. Петрякова
   А.Г. Культура речи. — М., 1997.

3. Розенталь
   Д.Э. Секреты стилистики. – М., 2001.

4. Солганик
   Г.Я. Синтаксическая стилистика. – М.,
   2000.

5. Цейтлин
   С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение.
   – М., 1998.

6. Словарь
   современного русского языка. В 17-ти т.
   – М.-Л., 1965-1985.

7. Трудности
   словоупотребления и варианты норм
   русского литературного языка. – М.,
   1993.

Вариант 5.

1. В приведенных
предложениях найдите случаи нарушения
лексической сочетаемости. Исправьте
ошибки.

1. На приеме
   глава государства поднял тост за мир
   и процветание. 2. Пора подвести результаты
   встречи: наша команда впереди. 3. Улики
   играют важное значение при раскрытии
   преступления.

2. Вставьте
   О или Е после шипящих:

Дело о подж…ге;
печ…ный; чусуч…вый; ноч…вка в лесу;
ож…г руку; по утрам свеж…

1. Вставьте,
   где пишутся

А) звонкие
согласные б) непроизносимые
согласные

1) болезнь ле__ких
1) деликатес_ный продукт

2) пры__кий ребенок
2) громоз_кий шкаф

3) не_говорчивый
3) серьезная опас_ность

4) бе_церемонный
4) прекрас_ное лицо

5) ра_жать
5) должнос_ное лицо

1. Расставьте
   в словах ударение:

эксперт; престиж;
некролог; свободнее; атомный;
ходатайствовать; идентичный, баловать;
новорожденный; осужденный, одновременно;
по средам; средства; свекла; звонишь;
обеспечение

1. Найдите речевые
   ошибки и исправьте их:

1. Не опасна сама
   болезнь, а ее последствия. 2. Любовь не
   только облагораживает человека, но и
   наполняет жизнь смыслом. 3. После суда
   опальный писатель был отправлен в
   Сибирь, находясь там долгие годы. 4. Все
   газеты писали о крупном политическом
   скандале в правительстве, но, однако,
   тем не менее находились люди, которые
   об этом ничего не знали.5. В конгрессе
   принимали участие тридцать одна страна.

6. Найдите случаи
нарушения лексических норм, связанные
с употреблением слов в несвойственном
им значении. Исправьте ошибки.

1. Многочисленные
   предки А.С. Пушкина живут сейчас в
   России, Франции, Англии и даже в Америке.
   2. В поступившей в библиотеку партии
   книг оказалось несколько дефективных
   экземпляров. 3. Результаты следствия
   ясны всем. Осталось резюмировать
   приговор.

7. Определите
характер произношения согласного перед
Е. Укажите с помощью знаков фонетической
транскрипции произношение согласного
(например, критерий [тэ).

Эксперт___,
идентичный___, термин___, свитер___,
антитеза___, тет-а-тет___, теннис___,
декольте___, кредо___, кофе___, лотерея___,
майонез___, тембр___, тире___, шоссе___,
эстет___, тезис____, консенсус___, фанера___,
претендент___, академия___, Одесса___,
брюнет___, шатен____, интервью____, критерий____,
орхидея___, тент___, девальвация___,
кларнет___, крем___, тест___.

8. В приведенных
предложениях найдите чужеродные,
иностилевые элементы. Исправьте ошибки.
Запишите правильный вариант.

1. Завод выпускает
специальные агрегаты для уборки картошки.
2. Грядущие каникулы я проведу у моря.
3. Поданная мною справка была заверена
секретаршей деканата.

1. Расставьте
   знаки препинания:

Татьяна отошла
немного в сторону и (не)перест…вая
улыбаться спокойно выж…дала конца его
тор…пливых ра…по…жений. Капитолина
Марковна (на) против (не)могла устоять
на мест… ей все не вер…лось что она
попала в Баден. Сначал… она волн…валась
за зонтики (не)замечая что крепко держ…т
их (под)мышкой потом долго прощалась с
дамой(попутчиц…й) и дама эта была (н…)кто
иная как извес…ная нам госп…жа
Суханчикова. На Капитолине Марковне
была д…вольно стран…ная пестрая
мантилья и круглая шляпка (в)виде гриба
из(под) которой в беспорядке выб…вались
стриж…ые седые волосы. Литвинов вздохнул
свободнее (н…)что в нем (по)вид…мому
(н…)смутило (н…)поразило Татьяну. Она
так(же) ясно и доверч…во смотрела так(же)
добр…душно смеялась

1. Ответьте
   на следующие вопросы:

   1. Есть ли
      окончание в слове смеялась?

   2. Какой частью
      речи является слово добр…душно?

   3. Каким членом
      предложения является слово свободнее?

Ответы: сказуемое,
определение, обстоятельство, дополнение.

Литература:

1. Горбачевич
   К.С. Нормы современного русского языка.
   – М., 1998.

2. Петрякова
   А.Г. Культура речи. — М., 1997.

3. Розенталь
   Д.Э. Секреты стилистики. – М., 2001.

4. Солганик
   Г.Я. Синтаксическая стилистика. – М.,
   2000.

5. Цейтлин
   С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение.
   – М., 1998.

6. Словарь
   современного русского языка. В 17-ти т.
   – М.-Л., 1965-1985.

7. Трудности
   словоупотребления и варианты норм
   русского литературного языка. – М.,
   1993.

Вы перешли к вопросу Предложение без речевой ошибки?. Он относится к категории Русский язык,
для 10 — 11 классов. Здесь размещен ответ по заданным параметрам. Если этот
вариант ответа не полностью вас удовлетворяет, то с помощью автоматического
умного поиска можно найти другие вопросы по этой же теме, в категории
Русский язык. В случае если ответы на похожие вопросы не раскрывают в полном
объеме необходимую информацию, то воспользуйтесь кнопкой в верхней части
сайта и сформулируйте свой вопрос иначе. Также на этой странице вы сможете
ознакомиться с вариантами ответов пользователей.

1. Укажите правильное значение следующих слов:

Кредо:

а) система взглядов; б) точка зрения; в) правило, принцип.

Паритет:

а) равные отношения; б) преимущества; в) взаимоотношения.

Кулуары:

а) специальные места для отдыха в парламенте;

б) зал для журналистов;

в) места неофициальных встреч в учреждениях.

Криминогенный:

а) преступный;

б) порождающий преступления;

в) предосудительный, заслуживающий порицания.

Инсинуация:

а) обвинение;

б) клеветническое измышление;

в) подстрекательство.

2. Выберите варианты, в которых неверно указано лексическое значение слова:

а) диаспора – группа людей, считающих себя избранными;

б) консенсус – общее согласие по спорным вопросам;

в) толерантность – терпимость, снисходительность к мнениям, убеждениям, формам поведения другого человека;

г) анклав – приграничная территория какого-либо государства.

3. Укажите ряд, в котором нет лексических ошибок:

а) враждебные укрепления, удачная покупка;

б) болотистая местность, злой неплательщик;

в) командировочные расходы, мелочный человек.

4. Лексическая сочетаемость нарушена намеренно в словосочетании:

а) грусть-тоска;

б) памятный сувенир;

в) будущий проект;

г) прейскурант цен.

5. Выберите варианты, в которых неверно указаны синонимы к заимствованным словам:

а) скабрёзный – неприличный, непристойный;

б) легитимный – правильный;

в) адекватный – нормальный;

г) конформизм – приспособленчество;

д) демагогия – красноречие.

6. Отметьте, в каких группах нет сочетаний с речевой избыточностью (плеоназмом):

а) своя биография, главный лейтмотив, странный парадокс;

б) угроза разорения, мемориальный комплекс, лицевой счет;

в) свободная вакансия, ландшафт местности, прейскурант цен;

г) кардинальные перемены, высокий налог, акционерное общество.

7. Укажите варианты, в которых значение фразеологизмов указано неверно:

а) наобум Лазаря – не продумав, не рассчитав;

б) ни сном ни духом – бодрствовать;

в) глас вопиющего в пустыне – напрасный призыв к чему-либо;

г) Вавилонское столпотворение – очень большое количество людей;

д) ящик Пандоры – источник богатств.

8. Выберите фразеологизмы в правильной форме:

а) с места в обрыв; б) двуликий Янус; в) отпетый дурак;

г) надоел как банный лист; д) суд да дело.

9. Укажите варианты, где фразеологизмы являются синонимичными:

а) сам не свой – как в воду опущенный;

б) перейти Рубикон – свести на нет;

в) тертый калач – на мякине не проведешь;

г) курить фимиам – почивать на лаврах.

10. В каких случаях выделенные слова не уместны в публичных высказываниях:

а) Окончательная редакция бюджета еще нуждается в доводке;

б) Не секрет, что промышленность многих регионов была завязана на оборону;

в) Эхо глобального противостояния двух империй докатилось и до Парижа;

г) Изменение уровня цен идет явно не по синусоиде, а по экспоненте.

11. Предложение без речевой ошибки…

а) Завод выпускает специальные агрегаты для уборки картошки.

б) В анкете следует указать профессию папы и мамы.

в) Перед едой надо вымыть руки.

г) Поданная мною справка была заверена секретаршей деканата.