Мы провели выходные на реке волге грамматическая ошибка

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением
отдельных предметов №52»

Методические рекомендации

по выполнению задания 7

(ЕГЭ-2016. Русский язык)

Подготовила

Учитель русского языка и литературы

МБОУ «СОШ с УИОП №52»

Симонова Ирина Александровна

Содержание

Раздел I. Аннотация…………………………………………………….стр 3

Раздел II. Теоретические материалы…………………………..….стр.4-11

Раздел III. Практические задания…………………………………стр.12-17

Раздел IV. Ответы ……………………………………………………стр.18

Раздел V. Литература………………………………………….……..стр.19

Раздел I. Аннотация

В
заданиях КИМ ЕГЭ по русскому языку 2016 года произошли некоторые изменения. Ряд
теоретических заданий, представляющих особые трудности для выпускников, убраны,
количество заданий уменьшилось. Однако появились новые формулировки, которые
вызывают вопросы не только у учеников, но и у педагогов, готовящих детей к
выпускному экзамену. Наибольшие затруднения вызывает задание 7, при выполнении
которого нужно соотнести ошибочно сформулированные предложения с видами
грамматических ошибок. Примечательно то, что школьники знают, как исправить
предложение, но соотнести эти два столбика бывают не в состоянии.

В
пособии предоставлены теоретические материалы, которые помогут 
классифицировать грамматические ошибки, и практические задания, направленные на
закрепление изученного. Буду рада, если смогу помочь Вам и Вашим выпускникам в
выполнении этого задания.

Автор-составитель
—  Симонова Ирина Александровна, учитель русского языка и литературы МБОУ
«Средняя общеобразовательная школа с углублённым изучением отдельных предметов
№52».

Раздел II. Теоретические
материалы

1)     
неправильное употребление
падежной формы существительного (местоимения) с предлогом;

2)     
нарушение связи между подлежащим
и сказуемым;

3)     
нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением;

4)     
ошибка в построении предложения
с однородными членами;

5)     
неправильное построение предложения
с деепричастным оборотом;

6)     
нарушение в построении предложения
с причастным оборотом;

7)     
неправильное построение предложения
с косвенной речью;

     
ошибка в употреблении
имени числительного;

9)     
ошибка в построении сложного
предложения;

10)   нарушение видовременной соотнесённости
глагольных форм.

Типы ошибок	Примеры с ошибками	Правила и правильные варианты
1. Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
1. Ошибки в употреблении предлогов благодаря, согласно, вопреки, подобно, наперекор, наперерез	Благодаря доктора, больной поправился. Поезд прибыл согласно расписания. Вопреки прогноза погода была прекрасной.	Существительные после предлогов благодаря, согласно, вопреки всегда стоят в д.п. (кому? чему?) Правильный вариант: Благодаря доктору, больной поправился. Поезд прибыл согласно расписанию. Вопреки прогнозу погода была прекрасной.
2. Ошибка в употреблении предлога по	По завершениЮ учебного года мы поедем в Крым. По приездУ в санаторий нужно проконсультироваться у врача. Регистрация была завершена по прибытиЮ участников симпозиума в аэропорт.	Если предлог «по» имеет значение «после чего-либо», слово, которое стоит после предлога, необходимо поставить в п.п. (по завершениИ=после завершения; по приездЕ=после приезда, по истечениИ= после истечения, по прибытиИ= после прибытия) и др.
> ЗАПОМНИТЬ! Предлоги в меру, в течение, в продолжение, в силу, в заключение, в виде, по причине, наподобие, посредством, вследствие управляют р.п. (кого? чего?). В меру (кого? чего?) сил, в течение (кого? чего?) урока, в продолжение (кого? чего?) фильма (НЕ ПУТАТЬ: В продолжениЕ фильма я несколько раз плакал = во время оного. В продолжениИ фильма герои поженятся = во второй части), в силу (кого? чего?) сложившихся обстоятельств, в заключение (кого? чего?) речи, в виде (кого? чего?) шара, по причине (кого? чего?) болезни, наподобие (кого? чего?) стрелы, посредством (кого? чего?) управления, вследствие (кого? чего?) наводнения. >ВАЖНО! Запоминание этих предлогов поможет и выполнении задания 13, и в написании сочинения
> ВНИМАНИЕ! Особую сложность вызывает такая формулировка предложения, где предлог находится в дистантном положении по отношению к «своему» существительному, то есть в том случае, когда между словами вставлено определение
> ВНИМАНИЕ! Особую сложность вызывает такая формулировка предложения, где предлог находится в дистантном положении по отношению к «своему» существительному, то есть в том случае, когда между словами вставлено определение	Не раздумывая ни минуты, отважный всадник поскакал наперерез сорвавшегося табуна	Правильный вариант: Не раздумывая ни минуты, отважный всадник поскакал наперерез (кому? чему?) сорвавшемуся табуну (какому?)
3. Употребление предложного сочетания вместо беспредложной конструкции	Установить о причинах аварии, не касаться к этим вопросам	Правильный вариант: Установить (кого? что?) причины аварии; не касаться (кого? чего?) этих вопросов
4. Беспредложная конструкция вместо предложного сочетания	Характерная им особенность	Правильный вариант: Характерная (для кого?) для них особенность
5. Неправильный выбор предлога	Партнер в игре в теннис	Правильный вариант: Партнер (по чему?) по игре в теннис
2. Нарушение связи между подлежащим и сказуемым
1. Ошибки в предложениях, придаточная часть которых начинается с союзных слов КТО, НИКТО	Те, кто бывали в Геленджике, не могли не любоваться красотой набережной	Союзные слова КТО, НИКТО употребляются с глаголами только в форме ед. числа. Правильный вариант: Те, кто бывал в Геленджике, не могли не любоваться красотой набережной
2. Ошибки в предложениях с интерпозицией придаточного, по причине которой подлежащее и сказуемое находятся в дистантном положении	Те, кто никогда не бывал в пустыне, представляет её в виде большого необитаемого пространства.	Начинать работу с такими конструкциями необходимо с определения границ предложений. Правильный вариант: 1)Те, 2)(кто никогда не бывал в пустыне), 1)представляЮт её в виде большого необитаемого пространства.
3. Ошибки в предложениях с приложением во множественном числе, поясняющем подлежащее, по причине которого подлежащее и сказуемое находятся в дистантном положении	Никто, даже лучшие специалисты, не могли поставить правильный диагноз.	Запомнить, что сказуемое сочетается с подлежащим, а не с приложением! Правильный вариант: Никто, /даже лучшие специалисты/, не мог поставить правильный диагноз.
4. Подлежащее выражено синтаксически не делимой конструкцией:
*Подлежащее выражено сочетанием местоимения НИКТО с существительным в родительном падеже множественного числа с предлогом ИЗ	Никто из друзей не могли даже предположить, что невинная, как казалось сначала, шалость приведет к таким последствиям	Местоимение НИКТО употребляется с глаголами только в форме ед. числа. Правильный вариант: Никто из друзей не мог даже предположить, что невинная, как казалось сначала, шалость приведет к таким последствиям.
* Подлежащее выражено собирательным существительным (ряд, большинство, меньшинство, часть и т.п.) в сочетании с родительным падежом множественного числа	1)Большинство студентов хорошо сдало экзамен 2)Ряд новых домов стояли в конце деревни.	1)Сказуемое нужно употреблять во множественном числе, когда речь идет о предметах одушевлённых или подчёркивается активность. Правильный вариант: Большинство студентов хорошо сдали экзамен. 2)Сказуемое нужно употреблять в единственном числе, когда подлежащее обозначает предметы неодушевлённые. Правильный вариант:  Ряд новых домов стоял в конце деревни.
* Подлежащее выражено так называемым счётным оборотом, сочетанием количественного числительного или другого счётного слова (например, несколько) с существительным в родительном падеже множественного числа.	Десять бойцов бросилось в атаку. Засеяны сто двадцать гектаров. Несколько дам скорыми шагами ходило взад и вперёд. (Л.)	Сказуемое обычно согласуется так же, как с подлежащим-собирательным существительным. Правильный вариант:  Десять бойцов бросились в атаку. Засеяно сто двадцать гектаров. Несколько дам скорыми шагами ходили взад и вперёд. (Л.)
* Подлежащее выражено числительными два, три, четыре с существительным в родительном падеже множественного числа.	Три книги лежит на столе. Четыре ученика вошло в класс. Позади их щёлкнуло два выстрела, просвистели две пули. (Л. Т.) Тридцать два человека дышало одним духом. (Шол.)	Сказуемое обычно ста­вится во множественном числе. Правильный вариант:  Три книги лежат на столе. Четыре ученика вошли в класс. Позади их щёлкнули два выстрела, просвистели две пули. (Л. Т.) Тридцать два человека дышали одним духом. (Шол.)
*  Подлежащее выражено конструкцией с составными числительными, оканчивающимися на один	Институт окончили триста один студент.	Ска­зуемое, как правило, ставится в единственном числе. Правильный вариант: Институт окончил триста один студент.
* Подлежащее выражено конструкцией со словами тысяча, миллион, миллиард.	Получены тысяча книг для школьной библиотеки. От­пущено миллион рублей па благоустройство поселка. Говорил он так, будто перед его пальцем сидело тыся­ча Андреев. (А. Н. Т.)	Сказуемое обычно ста­вится в единственном числе и согласуется в роде с числительным. Правильный вариант: Получена тысяча книг для школьной библиотеки. От­пущен миллион рублей па благоустройство поселка. Говорил он так, будто перед его пальцем сидела тыся­ча Андреев. (А. Н. Т.)
* Подлежащее выражено конструкцией с существительным лет, месяцев, дней, часов и т.п.	Прошли две недели (П.) Пробили десять часов. (Т.) Пятнадцать лет так прошли.	Сказуе­мое обычно ставится в единственном числе. Правильный вариант: Прошло две недели (П.) Пробило десять часов. (Т.) Пятнадцать лет так прошло.
* В подлежащем со счётным оборотом имеются слова все, эти, а также слова всего, только, лишь	1)Все три всадника ехало молча. (Г.) 2)Гостей приходили только трое. (П.)	1)Сказуе­мое ставится только во множественном числе. Правильный вариант: Все три всадника ехали молча. (Г.) 2)Напротив, при наличии слов всего, только, лишь сказуемое ста­вится в единственном числе. Правильный вариант: Гостей пришло только трое. (П.)
* Подлежащее выражено сложным существительным, первой частью которого является числительное пол-.	1)Полдома сгорели. Полжизни прожиты. Полтарелки еще остались. 2)Полгода, проведенные в деревне, восстановило здоро­вье больного.	1)Сказуемое обычно ставится в единственном числе, а в прошедшем времени — в среднем роде. Правильный вариант: Полдома сгорело. Полжизни прожито. Полтарелки еще осталось. 2)Но если при этих словах имеется определение в именительном падеже множественного числа, то сказуемое тоже ставится во мно­жественном числе: Правильный вариант:  Полгода, проведенные в деревне, восстановили здоро­вье больного.
* С состав подлежащего входит имя существи-тельное со значением определенного количества (пара, тройка, десяток, дю­жина, сотня и т.п.) или неопределенного количества (масса, поток, уйма, пропасть, бездна и др.)	За моею тележкою четверка быков тащили другую. (Л.) Поток ма­шин, орудий и повозок с грохотом катились по узкому мосту.	Сказуемое ставится в единствен­ном числе. Правильный вариант:  За моею тележкою четверка быков тащила другую. (Л.) Поток ма­шин, орудий и повозок с грохотом катился по узкому мосту.
* Подлежащее выражено конструкцией со словами много, мало, немного, немало, сколько	Много птиц, красных, жёлтых, зелёных, сидели в вет­вях. Сколько разных чувств проходят во мне, сколько мыслей туманом проносятся… (Пр.)	Сказуемое обычно ставится в единст-венном числе. Правильный вариант:   Много птиц, красных, жёлтых, зелёных, сидело в вет­вях. Сколько разных чувств проходит во мне, сколько мыслей туманом проносится… (Пр.)
* Подлежащее выражено конструкцией с существительным мужского рода, обознача­ющим профессию, должность, звание и т.д.	Педагог Сергеева прочёл лекцию.	Сказуемое ставится в мужском роде независимо от пола того лица, о котором идёт речь: педагог сделал доклад, директор вызвал к себе сотрудника (в раз­говорном языке встречается в этих случаях постановка сказуемого в женском роде, особенно в конкретной обстановке, когда известно, о ком идет речь). При наличии собственного имени лица, при кото­ром указанные слова выступают в роли приложений, сказуемое со­гласуется с собственным именем: Педагог Сергеева прочла лекцию.
* При подлежащем, выраженном группой слов (названия ли­тературных произведений, газет, журналов, предприятий и т.д.), среди которых имеется ведущее  слово или слова в именительном падеже	«Герой нашего времени» написано М.Ю. Лермонтовым. «Волки и овцы» поставлено на сцене городского театра.	Сказуемое согласуется со словом или словами в именительном падеже. Правильный вариант:   «Герой нашего времени» написан М.Ю. Лермонтовым. «Волки и овцы» поставлены на сцене городского театра. Однако   нельзя   сказать:   «Руслан   и   Людмила»   написаны А.С. Пушкиным, поскольку речь идет об одном произведении, хотя в названии имеются два имени; в этих случаях следует добавить родовое наименование (поэма, произведение и т.д.), с которым и согласуется сказуемое. Иногда сказуемое согласуют в роде с одним из слов, входящих в название: «Война и мир» написана Л.Н. Толстым.
* При сложных названиях, состоящих из двух слов разного грамматического рода	Библиотека-музей отремонтирован, песня-романс стал весьма популярен, витрина-стенд помещён в вестибюле, часы-будильник остановился, книга-справочник весьма полезен, таблица-плакат висел на стене.	Сказуемое согласуется с тем из них, кото­рое выражает более широкое понятие или конкретное обозначение предмета. Правильный вариант:    библиотека-музей отремонтирована, песня-романс стала весьма популярной, витрина-стенд помещена в вестибюле, внимание окружающих привлекала маши­на-фургон, часы-будильник остановились, концерт-загадка прошёл с большим успехом, книга-справочник весьма полезна, таблица-плакат висела на стене, рас­кладное кресло-кровать стояло в углу и т.п.
3. Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В качестве несогласованных приложений чаще всего употребляются имена собственные в сочетании с нарицательными. Мы должны придерживаться нескольких основных правил при использовании таких конструкций.
1. Ошибки в употреблении имен собственных	В кинофильме «ВойнЕ и мирЕ»… Об этом писали в газете «Аргументах и фактах. В «Аргументы и факты» много новостей.	В сочетании с именем нарицательным   имя собственное остается в начальной форме, а изменяется только нарицатель-ное. Если же имя собственное употреб-ляется без нарицательного, то изменяется оно.  Правильный вариант: В кинофильме «Война и мир»…или В «ВойнЕ и мирЕ»… Об этом писали в газете «Аргументы и факты.В «Аргументах и фактах» много новостей.
2. Ошибки в употреблении географических названий	Я живу в городе Курск. Мы отдыхали на реке Волга. У деревни Ивантеевка строится новый свинокомплекс. На полуострове Таймыре расположилась исследовательская группа. В озере Байкале очень чистая вода.	Названия городов, рек, сел, деревень СКЛОНЯЮТСЯ! Правильный вариант: Я живу в городе Курске. Мы отдыхали на реке Волге. У деревни Ивантеевки строится новый свинокомплекс. Все остальные географические названия (озер, мысов, зали­вов, островов, полуостровов, гор, горных хребтов, станций и др.) НЕ СКЛОНЯЮТСЯ! Правильный вариант: На полуострове Таймыр расположилась исследовательская группа. В озере Байкал очень чистая вода.
4. Ошибка в построении предложения с однородными членами
1. Нарушение синтаксических норм при построении предложений, в которых однородные члены связаны двойными союзами: как…, так и; не только…, но и; если…, то; более(менее)…, чем и др.	Хорошо отвечали как одиннадцатиклассники, а также учащиеся девятых классов.	Нельзя нарушать парность двойных союзов. Правильный вариант: Хорошо отвечали как одиннадцатиклассники,  так и учащиеся девятых классов.
Книга не только имеет познавательную ценность, но и большое воспитательное значение.	При двойных союзах один из однородных членов предложения ставится при первой части союза, а другой при второй. Правильный вариант: Книга имеет не только познавательную ценность, но и большое воспитательное значение.
2. Построение предложений с однородными членами, стоящими в разных падежах	Во время войны народ надеялся и верил в победу.	Если однородные сказуемые имеют дно и то же зависимое слово, следует проверить, могут ли они управлять им: Глагол надеялся не может управлять в.п. с предлогом в (надеялся на кого? на что?), следовательно, предложение построено неверно. Правильный вариант: Во время войны народ надеялся на победу и верил в неё.
3. Пропуск предлога при однородных членах	На земле, воде и воздухе – всюду мы защищены!	Перед словом воздухе необходимо добавить предлог «в», так как это слово в данном предложении не употребляется с предлогом «на». Правильный вариант: На земле,  в воде и воздухе – всюду мы защищены!
4. Нарушение лексической сочетаемости однородных членов с тем словом, с которым они связаны по смыслу.	Много критических замечаний и ценных предложений было внесено в ходе обсуждения вопроса.	Все однородные члены предложения должны лексически сочетаться с тем словом в высказывании, с которыми они связаны по смыслу: нельзя «внести замечания». Правильный вариант: Много ценных предложений было внесено в ходе обсуждения вопроса, много высказано критических замечаний.
5. Нарушение падежных форм обобщающего слова и однородных членов.	Посетители музея любовались картинами великих художников: Суриков, Репин, Айвазовский.	Все однородные члены должны стоять в одном падеже. Правильный вариант: Посетители музея любовались картинами великих художников: Сурикова, Репина, Айвазовского.
6. Нарушение однородности понятий	Мы любим футбол и стрелять.	Не могут быть однородными существительное и инфинитив. Правильный вариант: Мы любим футбол и стрельбу.
7. Смешение родо-видовых понятий в ряду однородных членов.	В лодке лежали караси, сазаны, лещи, рыба.	Правильный вариант: В лодке лежала рыба: караси, сазаны, лещи.
8. Соединение в одном ряду однородных членов скрещивающихся понятий.	На собрание пришли жильцы дома, бабушки и дети.	Бабушки и дети – тоже жильцы дома. Правильный вариант: На собрание пришли жильцы дома.
9. Употребление в одном ряду однородных членов логически несовместимых понятий.	Иван Петрович пришел с женой и плохим настроением.	«Пришел с женой и плохим настроением» — логически несовместимые понятия. Правильный вариант: Иван Петрович пришел с женой, был в  плохом настроении.
10. Нарушение однородности синтаксических элементов предложения	Дождь, ливший с утра и который напоил землю, очень выручил хлеборобов.	Не могут выступать в качестве однородных синтаксических элементов причастный оборот и придаточная часть сложноподчиненного предложения. Правильный вариант: Дождь, ливший с утра и напоивший землю, очень выручил хлеборобов.
5. Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
> ВНИМАНИЕ! Выбирая правильное продолжение предложения, начинающегося с деепричастного оборота, необходимо знать, что действие, о котором идет речь в обороте, является добавочным по отношению к основному действию, речь о котором идет в сказуемом: Сидя на ветке, белка грызла орехи. (Грызла (как?) сидя на ветке.) Поэтому и основное, и добавочное действие должно выполняться одним и тем же лицом (должен быть один исполнитель – подлежащее, выполняющее оба действия (Белка и на ветке сидела, и орехи грызла). То есть, увидев деепричастный оборот, ученик, чтобы выполнить задание, должен сначала найти грамматическую основу предложения! Однако деепричастный оборот может употребляться и в односоставных определённо-личных предложениях, где подлежащее легко восстанавливается: Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, внимательно, вдумчиво прочитайте исходный текст. (Исполнитель отсутствует, но легко восстанавливается при помощи местоимения «вы», которое явно подразумевается). А также употребление деепричастного оборота возможно в некоторых безличных предложениях, где сказуемое выражено конструкцией со словами категории состояния можно, необходимо, нужно, нельзя не  + инфинитив и имеет ярко выраженный повелительный характер: Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, необходимо внимательно, вдумчиво прочитать исходный текст.
1. Добавочное действие (деепричастный оборот) и основное действие (сказуемое) имеют разного исполнителя	Окончив с отличием политехнический институт, мне предстояла успешная карьера.	Подлежащее «карьера» выполняет действие-сказуемое «предстояла», но оно не может «окончить политехнический институт». Правильный вариант: Окончив с отличием политехнический институт, выпускник рассчитывал на успешную карьеру (выпускник и институт окончил, и на карьеру рассчитывал)
2. Деепричастный оборот употреблен в безличном предложении, где исполнителя нет и быть не может	Гуляя вечером, мне нездоровилось.	Употреблять деепричастный оборот в безличном предложении нельзя, так как в нём исполнителя нет и быть не может. Правильный вариант: Гуляя вечером, я почувствовал недомогание. Но в некоторых случаях (см. выше) деепричастный оборот может быть уместен. Правильный вариант: Гуляя вечером, можно простудиться.
3. Сказуемое выражено конструкцией со страдательным причастием.	Доставив необходимые медикаменты, самолёт МЧС будет осмотрен техниками.	Исполнитель действия, выраженного сказуемым, и исполнитель действия, выраженного деепричастием, не совпадают (медикаменты доставил самолёт, а осматривать его будут техники).
6. Нарушение в построении предложения с причастным оборотом
1. Нарушение согласования причастия с определяемым словом.	Мы гордимся нашими футболистами, победивших английскую команду.	Причастие и определяемое слово должны согласоваться (окончание в вопросе должно соответствовать окончанию причастия) Правильный вариант: Мы гордимся нашими футболистами, (какими?) победившими английскую команду.
2. Разрыв причастного оборота определяемым словом.	Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны.	Определяемое слово не может разрывать причастный оборот, оно может только перед ним или после него. Правильный вариант: Оладьи, приготовленные мамой, были необыкновенно вкусны. // Приготовленные мамой оладьи были необыкновенно вкусны.
3. Неверное определение определяемого слова, создающее неоднозначность восприятия	Через несколько дней после ссоры Дубровский поймал крестьян Троекурова в своих лесах, кравших дрова.	Кто крадёт дрова: леса или всё-таки крестьяне Троекурова? Правильный вариант:  Через несколько дней после ссоры Дубровский поймал в своих лесах крестьян Троекурова, кравших дрова.
4. Замена страдательных причастий действительными и наоборот	Задание, выполняющееся нами, не вызывает особых затруднений. Водитель – это лицо, управляемое автомобилем.	Действительное причастие на –ся следует, где это возможно, заменять страдательными. Правильный вариант: Задание, выполняемое нами, не вызывает особых затруднений. Водитель – это лицо, управляющее автомобилем.
7. Неправильное построение предложения с косвенной речью
В отличие от прямой речи косвенная речь передаёт чужое высказывание от лица автора и воспроизводит его не дословно, а лишь с сохранением общего содержания (хотя в отдельных случаях косвенная речь может приближаться к дословному воспроизведению чужой речи). Вследствие чего косвенная речь подразумевает употребление местоимений только в 3-м лице, тогда как 1-е категорически запрещено
1. Смешение прямой и косвенной речи	Студент грустно сказал, что я еще не готов отвечать.	Нельзя использовать в придаточной части косвенной речи местоимения 1 и 2 лица. Правильный вариант: Студент грустно сказал, что он еще не готов отвечать.
8. Ошибка в употреблении имени числительного
Особые проблемы в конструировании предложений с именами числительными вызывает употребление собирательных числительных. На них я и хочу остановиться более подробно. Собирательные числительные употребляются только:
1. С лицами мужского и общего рода: трое мальчиков, двое сирот	Трое девчонок весело смеялись, разглядывая картину.	Правильный вариант: Три девчонки весело смеялись, разглядывая картину.
2. С существительными, имеющими форму только мн. числа: двое суток, пятеро ножниц	Мы отсутствовали двадцать двое суток.	Правильный вариант: Мы отсутствовали двадцать два дня.
3. С существительными ребята, люди, дети, лицо (в знач. «человек»): пятеро подозрительных лиц, двое ребят	Пять людей вышли из дому.	Правильный вариант: Пятеро людей вышли из дому.
4. С личными место-имениями МЫ, ВЫ, ОНИ: их трое, вас семеро	Нас было четыре. Вам двум необходимо сдать документы.	Правильный вариант: Нас было четверо. Вам двоим необходимо сдать документы.
5. С названиями парных предметов: двое носков, пятеро брюк	Мне было необходимо купить пять новых носков.	Правильный вариант: Мне было необходимо купить пятеро новых носков.
6. С детенышами животных: трое котят, малышей	У моих соседей трое красивых кошек.	Правильный вариант: У моих соседей три красивые кошки. // У моих соседей трое красивых котят.
7. С прилагательными и причастиями в значении существительных (субстантивированными существительными)	В госпитальной палате теснились шесть раненых.	Правильный вариант: В госпитальной палате теснились шестеро раненых.
8. Склонение имен числительных оба-обе	Вымой обои ладони. Обоим бабушкам уступили место.	Правильный вариант: Вымой обе ладони. Обеим бабушкам уступили место.
9. Ошибки в построении сложного предложения
1. Замена придаточного изъяснительного придаточным местоименно-определительным предложением и наоборот	Она говорила то, что в жизни есть не только полезное, но и прекрасное. Мы благодарны им, что живем под мирным небом.	Правильный вариант: Она говорила, что в жизни есть не только полезное, но и прекрасное. Мы благодарны им за то, что живем под мирным небом.
2. Неуместное употреб-ление двойных союзов вместо одиночного	Когда тяжелый бой уже закончился, то кое-где еще были слышны выстрелы.	Правильный вариант: Когда тяжелый бой уже закончился, кое-где еще были слышны выстрелы.
3. Дублирование частицы ли, употребленной в качестве союза в придаточном изъяснитель-ном предложении	Учитель поинтересовался, что успеем ли мы закончить работу к концу урока.	Правильный вариант: Учитель поинтересовался, успеем ли мы закончить работу к концу урока.
4. Неоправданная инвер-сия.	Они мечтали, чтобы когда наступит весна, вновь расцвела старая черемуха.	Правильный вариант: Они мечтали, чтобы вновь расцвела старая черемуха, когда наступит весна.
10. Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
1. Глагольные формы, употребленные в одном контексте, должны совпадать во временнОм значении	Статья показывает пороки, современного общества и вызвала живой отклик у читателей. Замирает на мгновение сердце и застучит вновь. Кто-то сядет на лавочку, поднимет глаза на высокое небо и блаженно произнес: «Хорошо-то как!»	Правильный вариант: Статья показала пороки, современного общества и вызвала живой отклик у читателей. Замрёт на мгновение сердце и застучит вновь. Кто-то сядет на лавочку, поднимет глаза на высокое небо и блаженно произнесёт: «Хорошо-то как!»

Источник

1. 1. Боженкова Р.К. Русский язык и культура
   речи: учебник / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова, В.М. Шаклеин. – М.:
   ФЛИНТА: Наука, 2011. – 608 с.
2. Егораева Г.Т. Русский язык. ЕГЭ: сборник
   заданий и методических рекомендаций / Г.Т. Егораева. – 3-е изд., перераб.
   и доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2010. – 413, [3] с. (Серия «ЕГЭ.
   Задачник»)

Раздел III. Практические задания

Задание 1

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том Б) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом В) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том Г) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Д) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния

1) Срав­ни­вая слова «рад» и «от­ра­да», надо учи­ты­вать, что ис­то­ри­че­ски они про­ис­хо­дят от раз­ных кор­ней. 2) Сразу по при­ез­де при­е­хав­шие род­ствен­ни­ки к нам в гости по­се­ли­лись на даче. 3) Те, кто увле­ка­ет­ся твор­че­ством Бул­га­ко­ва, знают, что о ро­ма­не «Ма­сте­ре и Мар­га­ри­те» на­пи­са­ны сотни кри­ти­че­ских ста­тей. 4) Иней ОДЕЛ все де­ре­вья в се­реб­ри­стые на­ря­ды, и всё во­круг за­ис­кри­лось и за­иг­ра­ло на зим­нем солн­це, со­зда­вая ощу­ще­ние празд­ни­ка. 5) В об­шир­ном ар­се­на­ле средств со­вре­мен­ной ме­ди­ци­ны же­ле­зо остаётся не­из­мен­ным ком­по­нен­том при ле­че­нии ма­ло­кро­вия как сред­ство, ко­то­рое улуч­ша­ет со­став крови. 6) Изу­чая рас­те­ния сред­ней по­ло­сы, об­ра­ти­те вни­ма­ние на их от­ли­чие от рас­те­ний дру­гих зон. 7) Бла­го­да­ря на­ше­го про­вод­ни­ка поход ока­зал­ся очень ин­те­рес­ным. За­пи­сы­вая фор­му­лу, долж­на быть по­вто­ре­на утвер­ждённая ком­би­на­ция зна­ков. 9) Я не за­ме­тил, что успел ли Сер­гей выйти до воз­вра­ще­ния Ни­ко­лая Пет­ро­ви­ча.

Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А	Б	В	Г	Д

Задание 2

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Б) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым В) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Г) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм Д) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии имени чис­ли­тель­но­го

1) Кто бы ни изу­чал био­гра­фию Пуш­ки­на, подчёрки­вал, что его по­э­ти­че­ский та­лант не­обы­чай­но рас­цве­тал в осен­нюю пору. 2) По­ут­ру обои по­дру­ги от­пра­ви­лись в ин­сти­тут, чтобы пе­ре­сдать эк­за­мен. 3) В одном из ста­рин­ных домов, со­хра­нив­ших­ся в цен­тре Моск­вы, бы­ва­ли ве­ли­кие рус­ские поэты и пи­са­те­ли, ком­по­зи­то­ры и ху­дож­ни­ки. 4) Ор­га­низм че­ло­ве­ка, в ко­то­ром ра­бо­та­ют слож­ные био­хи­ми­че­ские ме­ха­низ­мы, тре­бу­ют еже­днев­но­го по­ступ­ле­ния не­об­хо­ди­мых пи­та­тель­ных ве­ществ. 5) Мы взяли с собой не­хит­рую еду: вы­мо­чен­ная на­ка­ну­не в мо­ло­ке про­со­лен­ная рыба, ва­ре­ная кар­тош­ка, ма­ри­но­ван­ные огур­цы. 6) Древ­не­гре­че­ский фи­ло­соф Пла­тон узнал об Ат­лан­ти­де от сво­е­го деда Кри­тия, ко­то­рый, в свою оче­редь, про­слы­шал об этом от «муд­ре­ца муд­ре­цов» Со­ломо­на. 7) Не­зна­ко­мец спро­сил у про­хо­же­го, «как мне до­брать­ся к вок­за­лу». Артём очень любит сво­е­го чет­ве­ро­но­го­го друга, по­явив­ше­го­ся в его жизни столь за­га­доч­ным об­ра­зом, и по­за­бо­тит­ся о нём. 9) Пьеса Горь­ко­го «На дне», ко­то­рая была на­пи­са­на в 1902 году, изоб­ра­жа­ла жизнь «быв­ших людей».

Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ: 

А	Б	В	Г	Д

Задание 3

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том Б) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем В) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Г) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния Д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

1) На уроке все, кто про­чи­тал учеб­ник, смог вы­пол­нить са­мо­сто­я­тель­ную ра­бо­ту. 2) Ве­че­ром мы уже были на ту­ри­сти­че­ской базе, ко­то­рая сто­я­ла на бе­ре­гу моря и за­ни­ма­ла почти пол­пар­ка. 3) Я не за­ме­тил, что был ли кто-ни­будь ещё так рас­стро­ен, как она. 4) Тех, кто в ХVIII сто­ле­тии вы­ска­зал пред­по­ло­же­ние о воз­мож­но­сти пе­ре­да­чи энер­гии по про­во­дам, счи­та­ли фан­тазёрами. 5) Об ис­то­рии со­зда­ния Тре­тья­ков­ской га­ле­реи рас­ска­зы­ва­ет Л. Вол­кон­ский в книге «Лицо вре­ме­ни». 6) Со­глас­но плану опе­ра­ции, мне было по­ру­че­но уни­что­жить за­сев­ше­го снай­пе­ра на де­ре­ве. 7) Никто не уди­вил­ся, что он идёт и стал ко­пать вме­сте с ра­бо­чи­ми В жур­на­ле «Юно­сти» была опуб­ли­ко­ва­на ре­цен­зия на новый сбор­ник сти­хов мо­ло­дых по­этов. 9) Бла­го­да­ря ду­шев­но­сти, доб­ро­те, вза­и­мо­по­ни­ма­нию ро­ди­те­лей в семье все­гда ца­ри­ли мир и со­гла­сие.

Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Задание 4

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми Б) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом В) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том Г) не­пра­виль­ное по­стро­е­ние пред­ло­же­ния с кос­вен­ной речью Д) ошиб­ка в упо­треб­ле­нии имени чис­ли­тель­но­го

1) Плохо вы­ра­жен­ная мысль — это ле­ность не толь­ко ре­че­вых уси­лий, а также ле­ность мысли. 2) Их было всего че­тверо, но с ними, со всеми чет­ве­ры­ми, наша ком­па­ния могла уже спра­вить­ся до­воль­но легко. 3) Бла­го­да­ря уни­каль­но­го на­бо­ра микро- и мак­ро­эле­мен­тов, ами­но­кис­лот, ле­ци­ти­на, пе­ре­пе­ли­ные яйца с успе­хом ис­поль­зу­ют­ся в кос­ме­то­ло­гии. 4) Спря­тав­шись за ста­рый дом, на­хо­див­ший­ся на пу­сты­ре, всё было видно. 5) Для Пуш­ки­на Та­тья­на, одна из глав­ных ге­ро­инь «Ев­ге­ния Оне­ги­на», яв­ля­ет­ся иде­а­лом рус­ской жен­щи­ны и об­раз­цом нрав­ствен­ной чи­сто­ты. 6) По утвер­жде­нию К.И. Чу­ков­ско­го, глав­ная цель дет­ских пи­са­те­лей за­клю­ча­ет­ся в том, чтобы какою угод­но ценою вос­пи­тать в ребёнке че­ло­веч­ность. 7) Вла­ди­мир го­во­рил, что «я имен­но тогда в ста­ром рус­ском го­род­ке, в Во­лог­де, увлёкся ис­то­ри­ей, имен­но тогда нашёл и начал за­ни­мать­ся ар­хи­ва­ми деда». Поль­зу­ясь со­ве­та­ми спе­ци­а­ли­стов, я смог при­ду­мать соб­ствен­ное ре­ше­ние про­бле­мы. 9) Двое пар бо­ти­нок, сто­я­щих у стены в при­хо­жей, ука­зы­ва­ли на то, что кто-то уже опе­ре­дил нас.

Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Задание 5

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том Б) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния В) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Г) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым Д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм

1) И. С. Тур­ге­нев под­вер­га­ет Ба­за­ро­ва са­мо­му слож­но­му ис­пы­та­нию – «ис­пы­та­нию лю­бо­вью» – и этим рас­крыл ис­тин­ную сущ­ность сво­е­го героя. 2) Все, кто по­бы­вал в Крыму, увёз с собой после рас­ста­ва­ния с ним яркие впе­чат­ле­ния о море, горах, южных тра­вах и цве­тах. 3) В ос­но­ве про­из­ве­де­ния «По­ве­сти о на­сто­я­щем че­ло­ве­ке» лежат ре­аль­ные со­бы­тия, про­изо­шед­шие с Алек­се­ем Ма­ре­сье­вым. 4) С. Ми­хал­ков утвер­ждал, что мир ку­пе­че­ско­го За­моск­во­ре­чья можно уви­деть на сцене Ма­ло­го те­ат­ра бла­го­да­ря ве­ли­ко­леп­ной игре актёров. 5) В 1885 году В. Д. По­ле­нов экс­по­ни­ро­вал на пе­ре­движ­ной вы­став­ке де­вя­но­сто семь этю­дов, при­везённым из по­езд­ки на Во­сток. 6) Тео­рия крас­но­ре­чия для всех родов по­э­ти­че­ских со­чи­не­ний на­пи­са­на А. И. Га­ли­чем, пре­по­да­вав­шим рус­скую и ла­тин­скую сло­вес­ность в Цар­ско­сель­ском лицее. 7) В пей­за­же И. Маш­ко­ва «Вид Моск­вы» есть ощу­ще­ние звон­кой кра­соч­но­сти го­род­ской улицы. Счаст­ли­вы те, кто после дол­гой до­ро­ги с её хо­ло­дом и сля­ко­тью, видит зна­ко­мый дом и слы­шит го­ло­са род­ных людей. 9) Читая клас­си­че­скую ли­те­ра­ту­ру, за­ме­ча­ешь, что на­сколь­ко по-раз­но­му «град Пет­ров» изоб­ражён в про­из­ве­де­ни­ях А. С. Пуш­ки­на, Н. В. Го­го­ля, Ф. М. До­сто­ев­ско­го.

Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Задание 6                          

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем Б) не­пра­виль­ное упо­треб­ле­ние па­деж­ной формы су­ще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом В) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с де­е­при­част­ным обо­ро­том Г) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым. Д) ошиб­ка в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с од­но­род­ны­ми чле­на­ми.

1) В конце лек­ции сту­дент­ка про­чи­та­ла до­клад о по­ве­сти Бул­га­ко­ва «Со­ба­чьем серд­це». 2) В ру­ко­пи­си, от­но­ся­щей­ся к 1700 году, Нью­тон под­счи­ты­ва­ет дату Апо­ка­лип­си­са и при­хо­дит к вы­во­ду, что конец света воз­мо­жен не рань­ше 2060 года. 3) Со­зда­вая про­ект ланд­шафт­но­го ди­зай­на участ­ка, ар­хи­тек­то­ром не были учте­ны кли­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти мест­но­сти. 4) Со­глас­но пра­вил со­вре­мен­но­го де­ло­во­го эти­ке­та, пер­вым из лифта вы­хо­дит тот, кто на­хо­дит­ся ближе к двери, и не­важ­но, муж­чи­на это или жен­щи­на. 5) Исаак писал, что не со­би­ра­ет­ся пред­ска­зывать точ­ную дату, а лишь хочет по­кон­чить с не­ле­пы­ми пред­по­ло­же­ни­я­ми фа­на­ти­ков, не­од­но­крат­но за­яв­ляв­ши­х о при­бли­же­нии конца света. 6) Если вести речь о жи­вот­ных, то сле­ду­ет об­ра­тить вни­ма­ние чи­та­те­ля на этого зна­ме­ни­то­го ис­сле­до­ва­те­ля, об­ла­дав­ше­го не­обы­чай­ной лю­бо­зна­тель­но­стью. 7)Те, кто знал Ни­ко­лая до войны, не мог не за­ме­тить пе­ре­мен в его ха­рак­те­ре. Не­обыч­на сама ис­то­рия со­зда­ния про­из­ве­де­ния «Ма­стер и Мар­га­ри­та»: по­доб­но герою своей книги, пи­са­тель бро­сил в огонь первую ре­дак­цию ро­ма­на. 9) Меж­ду­на­род­ная об­ще­ствен­ность хо­ро­шо по­ни­ма­ет и за­бо­тит­ся о ре­ше­нии со­ци­аль­ных про­блем в раз­ви­ва­ю­щих­ся стра­нах.

            Запишите
в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

            Ответ:

А	Б	В	Г	Д

Раздел IV.
Ответы

 Задание 1

А	Б	В	Г	Д
2	7	8	3	9

Задание 2

А	Б	В	Г	Д
5	4	7	8	2

Задание 3

А	Б	В	Г	Д
6	8	1	3	7

Задание 4

А	Б	В	Г	Д
1	3	4	7	9

Задание 5

А	Б	В	Г	Д
5	9	3	2	1

Задание 6

А	Б	В	Г	Д
1	4	3	7	9

Раздел V.
Литература

1. Боженкова Р.К. Русский язык и культура речи:
   учебник / Р.К. Боженкова, Н.А. Боженкова, В.М. Шаклеин. – М.: ФЛИНТА:
   Наука, 2011. – 608 с.
2. Васильевых И.П., Гостева Ю.Н. ЕГЭ 2016.
   Русский язык. Типовые тестовые задания / И.П. Васильевых, Ю.Н. Гостева. –
   М.: Издательство «Экзамен», 2015. – 118, [2] с. (Серия «ЕГЭ. Типовые
   тестовые задания»)
3. Егораева Г.Т. Русский язык. ЕГЭ: сборник
   заданий и методических рекомендаций / Г.Т. Егораева. – 3-е изд., перераб.
   и доп. – М.: Издательство «Экзамен», 2010. – 413, [3] с. (Серия «ЕГЭ.
   Задачник»)
4. Н.А. Сенина, С.В. Гармаш, А.Г. Нарушевич,
   Н.М. Смерчинская. Русский язык. Подготовка к ЕГЭ-2015. Книга 2:
   учебно-методическое пособие / Под редакцией Н.А. Сениной. — Ростов н/Д:
   Легион-М, 2014. – 368 с. – (Готовимся к ЕГЭ).
5. Сенина Н.А. Русский язык. Подготовка к
   ЕГЭ-2011: учебно-методическое пособие / Н.А. Сенина. – Ростов н/Д:
   Легион-М, 2010. – 523 с. – (Готовимся к ЕГЭ).

Обновлено: 23.06.2023

Правильно с прописной: Средняя Волга .

ПРи написании брендов, в частности названий машин, латиницей мы не ставим кавычки: например, приехал на Mazd’e, но, если кириллицей «Мазда» — в словарях дается такое написание — в кавычках со строчной буквы: «мерседес», » волга «, «жигули». Как правильно? А если ГАЗ-25? Как правильно: ЗиС или ЗИС, ЗиЛ или ЗИЛ? (дается и такое и такое написание). То же с названиями фирм: если латиница, то часто дается без кавычек, если кириллица — в кавычках. Как правильно?

Ответ справочной службы русского языка

Подскажите, пожалуйста, каково правило склонения названий рек (озер) в случае если перед названием используется слово река (озеро) и есть ли разница в склонении названий мужского, женского и среднего рода, а также названий русского и иностранного происхождения:

на реке Волге или на реке Волга ?
на реке Иртыше или на реке Иртыш?
на озере Виктории или на озере Виктория?
и, наконец, на озере Титикаке или на озере Титикака? и т.д.
Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

С термином река склоняются простые русские, славянские и освоенные названия: на реке Волге, на реке Висле (но: на реке Иртыш – географические названия обычно не склоняются, когда род обобщающего нарицательного слова и топонима не совпадают). Не склоняются названия озер: на озере Виктория, на озере Титикака .

Ответ справочной службы русского языка

Правильно через дефис: матушка- Волга .

Ответ справочной службы русского языка

Скажите, пожалуйста, где подлежащее, а где сказуемое в предложениях такого типа: Москва — сердце России. Олень — чудесное северное животное. Волга — великая русская река.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

День добрый. Подскажите, склоняются ли названия организаций, содержащие топонимы и пишущиеся через дефис? — «По заявлению сотруднка » Волга -Днепр» или «По заявлению сотрудника » Волга -Днепра» (авиакомпания)?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Правильно ли написание: джип, «жигули», » Волга «, «Ока», «Тайота», Третье транспортное кольцо? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: _гриб дождевик_. Пишутся раздельно два нарицательных существительных, соотносящихся как родовое и видовое понятия, если они являются членами научной классификации природных объектов. Ср.: _птица и волга , цветок роза, металл литий_.

1) По какому правилу люди употребляют в прошедшем времени слова «ехали» и «ездили»? В чем их различие? 2)Как правильно писать «в дельте реки ВолгИ» или «в дельте реки ВолгА «? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Правильно с прописной: Средняя Волга .

ПРи написании брендов, в частности названий машин, латиницей мы не ставим кавычки: например, приехал на Mazd’e, но, если кириллицей «Мазда» — в словарях дается такое написание — в кавычках со строчной буквы: «мерседес», » волга «, «жигули». Как правильно? А если ГАЗ-25? Как правильно: ЗиС или ЗИС, ЗиЛ или ЗИЛ? (дается и такое и такое написание). То же с названиями фирм: если латиница, то часто дается без кавычек, если кириллица — в кавычках. Как правильно?

Ответ справочной службы русского языка

Подскажите, пожалуйста, каково правило склонения названий рек (озер) в случае если перед названием используется слово река (озеро) и есть ли разница в склонении названий мужского, женского и среднего рода, а также названий русского и иностранного происхождения:

на реке Волге или на реке Волга ?
на реке Иртыше или на реке Иртыш?
на озере Виктории или на озере Виктория?
и, наконец, на озере Титикаке или на озере Титикака? и т.д.
Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

С термином река склоняются простые русские, славянские и освоенные названия: на реке Волге, на реке Висле (но: на реке Иртыш – географические названия обычно не склоняются, когда род обобщающего нарицательного слова и топонима не совпадают). Не склоняются названия озер: на озере Виктория, на озере Титикака .

Ответ справочной службы русского языка

Правильно через дефис: матушка- Волга .

Ответ справочной службы русского языка

Скажите, пожалуйста, где подлежащее, а где сказуемое в предложениях такого типа: Москва — сердце России. Олень — чудесное северное животное. Волга — великая русская река.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

День добрый. Подскажите, склоняются ли названия организаций, содержащие топонимы и пишущиеся через дефис? — «По заявлению сотруднка » Волга -Днепр» или «По заявлению сотрудника » Волга -Днепра» (авиакомпания)?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Правильно ли написание: джип, «жигули», » Волга «, «Ока», «Тайота», Третье транспортное кольцо? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: _гриб дождевик_. Пишутся раздельно два нарицательных существительных, соотносящихся как родовое и видовое понятия, если они являются членами научной классификации природных объектов. Ср.: _птица и волга , цветок роза, металл литий_.

1) По какому правилу люди употребляют в прошедшем времени слова «ехали» и «ездили»? В чем их различие? 2)Как правильно писать «в дельте реки ВолгИ» или «в дельте реки ВолгА «? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Доброго времени суток. Подскажите, пожалуйста, верно ли расставлены запятые в данном предложении?: «Он строит планы, ждет подходящего момента и наносит удар только когда приходит время».

Ответ справочной службы русского языка

Недостает запятой перед словом только, которое стоит перед подчинительным союзом когда. Если в сложносочиненном предложении перед простым подчинительным союзом стоят усилительно-ограничительные слова (частицы, союзы или их сочетания, вводные слова) особенно, даже, в частности, в том числе, в особенности, а именно, а также, а (но ) только, как раз, лишь, исключительно, только и др., то запятая ставится перед ними, а не перед союзом, например: Неповторим Ярославль, ни с каким городом не спутаешь его, особенно когда увидишь город с Волги (М. Рапов); Хорошо отдохнуть летом в деревне, в частности если год урожайный на грибы, ягоды; Он приехал вовремя, как раз когда должны были начаться занятия; Перед ними предстал овраг, лишь когда рассеялся туман; Он приехал в Москву, исключительно чтобы попасть в Большой театр.

Здравствуйте! Озадачилась постановкой ударения в родительном падеже двух похожих слов — коростель и свиристель. И вот что обнаружила: коростель, -я [не коростель, -я; некоросте ля]. В транскрипции опечатка?

Ответ справочной службы русского языка

Здравствуйте! Проконсультируйте, пожалуйста, как правильно писать такие географические названия, как В(в)ерхний (нижний, средний) Амур и подобные названия, если речь идет об участках одной реки. Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Правильно ли сказать «на реке Иртыш», «на реке Енисей»? Склоняется слово река, а географическое название при этом не склоняется?

Ответ справочной службы русского языка

Правильно. С географическим термином река наблюдается тенденция склонять названия женского рода и не склонять названия мужского рода: у реки Волги , но на реке Енисей.

Здравствуйте! Повторно задаю свой вопрос, так как ответ очень нужен. Как же правильно писать: «у реки Евфрата», «у реки Иордана» или «у реки Евфрат», «у реки Иордан»? Согласно Розенталю, склонять надо. Согласно «Письмовнику» на вашем сайте, нет. Спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

С географическим термином река наблюдается тенденция склонять названия женского рода и не склонять названия мужского рода: у реки Волги , но у реки Евфрат, у реки Иордан.

Ответ справочной службы русского языка

Правильно: притоки р. Иртыш. Приложения – географические названия обычно не склоняются, когда род обобщающего нарицательного слова и топонима не совпадают ( река – женского рода, Иртыш – мужского). Ср.: притоки р. Волги .

Существует ли концепция Лопатина, по которой названия городов, рек и т.д. не склоняются, если дано родовое название ( в противовес Д.Э. Розенталю.). Например, на берегу р. Волга, в г. Астрахань? И если такая концепция действительно существует , насколько корректно ее придерживаться?

Ответ справочной службы русского языка

Ответ справочной службы русского языка

Через все творчество А. Н. Островского проходит образ великой русской реки Волги как символ красоты, силы и мощи родного края. Надо ли ставить запятую перед «как»?

Ответ справочной службы русского языка

Как правильно? Епископ Ростовский и Ярославский Прохор в месте впадения в Волгу реки Толга (или Толги) увидел в дремучем лесу на другом берегу Волги яркий свет. Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

1) По какому правилу люди употребляют в прошедшем времени слова «ехали» и «ездили»? В чем их различие? 2)Как правильно писать «в дельте реки ВолгИ » или «в дельте реки ВолгА»? Спасибо

Ответ справочной службы русского языка

Уско­рен­ная под­го­тов­ка к ЕГЭ с ре­пе­ти­то­ра­ми Учи.До­ма. За­пи­сы­вай­тесь на бес­плат­ное за­ня­тие!

—>

Задание 8 № 16974

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

В) нарушение в построении предложения с косвенной речью

Г) нарушение в построении предложения с однородными членами

1) Чайки, тревожно крича, летали над морем, вот уже несколько дней не желавшему успокоиться и продолжавшему биться о скалистый берег.

2) Народ дышал чистым воздухом, подрёмывал; кто украдкой откусывал от яблока, кто перешёптывался с подругами, а Артюха Колотушкин, упав лицом в раскоренье старой яблони, спал.

3) Максим Петрович, попрощавшись с нами и пообещав, что будет нам писать, отправился в Петербург.

4) Серёжа, впечатлившись тем, что он увидел, пообещал себе, что с этого дня будет защищать и помогать всем, кто в этом нуждается.

5) Девочки радовались не столько полученным подаркам, сколько вниманию, уделённому им, а также редкой возможности побыть с близкими людьми.

6) Заключив годовой контракт, команда, которой, по условиям договора, предстояло дать более 60 концертов в разных городах нашей страны, начали напряжённо готовиться к туру.

7) Мы с Александром, приехавшим ко мне на дачу в субботу, решили совместить приятное с полезным и, гуляя по лесу, не только наслаждались свежим воздухом, но и брали пробы почвы для исследования в лаборатории.

Заглянув к нам в комнату, тётушка, чем-то, кажется, встревоженная, спросила, что не хотите ли вы прогуляться со мной по саду.

9) Гордость переполняла родителей, увидев фамилию сына среди авторов книги.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — 6) Заключив годовой контракт, команда, которой, по условиям договора, предстояло дать более 60 концертов в разных городах нашей страны, начали напряжённо готовиться к туру. КОРРЕКТНО: 6) Заключив годовой контракт, команда, которой, по условиям договора, предстояло дать более 60 концертов в разных городах нашей страны, начал а напряжённо готовиться к туру.

Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом — 1) Чайки, тревожно крича, летали над морем, вот уже несколько дней не желавшему успокоиться и продолжавшему биться о скалистый берег. КОРРЕКТНО: 1) Чайки, тревожно крича, летали над морем, вот уже несколько дней не желавш им успокоиться и продолжавш им биться о скалистый берег.

В) нарушение в построении предложения с косвенной речью — Заглянув к нам в комнату, тётушка, чем-то, кажется, встревоженная, спросила, что не хотите ли вы прогуляться со мной по саду. КОРРЕКТНО: Заглянув к нам в комнату, тётушка, чем-то, кажется, встревоженная, спросила, не хотим ли мы прогуляться с ней по саду.

Г) нарушение в построении предложения с однородными членами — 4) Серёжа, впечатлившись тем, что он увидел, пообещал себе, что с этого дня будет защищать и помогать всем, кто в этом нуждается. КОРРЕКТНО: 4) Серёжа, впечатлившись тем, что он увидел, пообещал себе, что с этого дня будет защищать всех и помогать тем, кто в этом нуждается.

Д) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом — 9) Гордость переполняла родителей, увидев фамилию сына среди авторов книги. КОРРЕКТНО: 9) Гордость переполняла родителей, когда они увидели фамилию сына среди авторов книги.

Грамматическая ошибка — это ошибка в структуре языковой единицы: в структуре слова, словосочетания или предложения; это нарушение какой — либо грамматической нормы — словообразовательной, морфологической, синтаксической.

Вложение	Размер
zadanie_8._ege_po_russkomu_yazyku.docx	34.7 КБ

Предварительный просмотр:

А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

2) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов.

3) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии.

4) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря.

6) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики.

Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей.

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с однородными членами

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Д) ошибка в построении предложения с косвенной речью

1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной.

2) Многие биологические процессы, в том числе сердечно-сосудистые заболевания, протекают в ритме, который задаётся солнечным ветром.

4) После невкусного обеда, который принёс денщик из трактира, полковник сел писать донесение.

5) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени.

6) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся.

7) Татьяна любила гадать и старинные предания.

Нынешние эскимосы в большинстве своём живут в домах европейского типа и почти не охотятся на морского зверя и оленей.

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

В) ошибка в построении предложения с косвенной речью

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом.

2) Павел Петрович спросил у Аркадия, где его новый приятель.

3) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города.

5) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться.

7) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь.

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Д) ошибка в построении сложного предложения

1) Я знаю, что придёт время, что когда по морям будут плавать пароходы из стекла.

2) Описанные в книге подвиги и приключения взволновали меня необычайно.

4) Оценка риска для здоровья — это процесс установления степени выраженности и вероятности развития неблагоприятных эффектов, обусловленные воздействием факторов окружающей среды на здоровье.

5) Отрываясь от книги, я как бы своими глазами видел сверкающие шлемы и мечи.

6) Альпинизм не только закаляет физически, но и воспитывает чувство взаимовыручки.

7) Вопреки вчерашнего неблагоприятного прогноза весь день светило яркое солнце.

Вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля.

9) Жители города проводят свой досуг в театрах и концертных залах, на стадионах и спортплощадках.

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

1) Спортсмены, которые будут выступать на чемпионате мира, сейчас упорно тренируются, мечтая о победе.

3) Благодаря труда лингвистов мы узнали имена живших тысячелетия назад реальных людей: художников и скульпторов, императоров и жрецов.

4) Те, кто не смог посмотреть новый фильм, очень сожалели об этом.

5) Те, кто изучал математику, конечно, знает о Евклиде.

6) Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю.

8)Куинджи считал себя русским, предками своими называл греков, которые со времён античности населяли Причерноморское побережье.

9) Соблюдая правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидится.

А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В) неправильное построение предложения с косвенной речью

Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Преподаватели выслушали студента и порадовались его академическим знаниям.

2) Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце «Дома торговли».

3) Человек, задерганный бесчеловечным ритмом современной жизни, огромным потоком информации, отучается от общения с миром природы.

4) Те, кто мечтает стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, должен развивать свою зрительную память.

5) Пиктограмма представляет собой рисунок, который непосредственно изображает не только вещи, а события и явления.

6) Людей, занимающихся опасными видами спорта, называют экстремалами.

7) А.С. Пушкин писал, что «Я горе с ним делю, он радости со мною».

Добрый поступок создает и накапливает добро, сделает жизнь лучше, развивает гуманность.

9) Я с невольным восхищением наблюдаю за танцующими и завидую грациозности их движений.

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Г) ошибка в построении сложного предложения

Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

1) Преподаватель руководил дипломной работой группы студентов, интересующимися современной литературой.

2) Благодаря хозяйку за радушный приём, мы стали с ней прощаться.

3) Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет, то музыка оборвалась.

5) Кругом было тихо; так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полётом.

6) Все, кто изучал биографию Пушкина, знает о необычайном расцвете его творчества в осеннюю пору.

7) Я начал читать и зачитался так, что, к огорчению взрослых, почти не обращаю внимания на нарядную ёлку.

В этом году нести вахту памяти у мемориала будут воспитанники суворовских училищ.

9) Лодка то появлялась, то исчезала за частыми излучинами реки.

А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Для выполнения поставленной цели нам дали двадцать двое суток.

2) В.Г. Белинский написал около двадцати статей и рецензий, которые были посвящены творчеству Н.В. Гоголя.

3) По окончанию университета выпускник может преподавать математику в школе или работать в одном из научно-исследовательских институтов.

4) Благодаря синонимам один и тот же смысл можно выразить по-разному.

5) Толстой-публицист не только приобрел огромную известность в России, но и во всем мире.

6) Ю. Олéша в одном из своих писем рассуждал о том, что же самое прекрасное из увиденного им на земле.

7) Гулко пришлепывая сандалиями, взвилась на дороге пыль.

Мне пришлось уточнить, что придёшь ли ты на собрание.

9) Приём, который оказала Чайковскому публика на фестивале в Нью-Йорке в 1891 году, был радушным и искренним.

А) ошибка в построении предложения с однородными членами

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с косвенной речью

Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли.

2) Дом находился в полутора часах езды, и мы, посовещавшись, решили выезжать немедленно.

3) Благодаря уникального набора микро- и макроэлементов, аминокислот, лецитина, перепелиные яйца с успехом используются в косметологии.

4) Спрятавшись за старый дом, находившийся на пустыре, всё было видно.

6) По утверждению К.И. Чуковского, главная цель детских писателей заключается в том, чтобы какою угодно ценою воспитать в ребёнке человечность.

Пользуясь советами специалистов, я смог придумать собственное решение проблемы.

9) Двое пар ботинок, стоящих у стены в прихожей, указывали на то, что кто-то уже опередил нас.

А) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Б) ошибка в построении предложения с однородными членами

В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

2) Провожая взглядом осенний караван журавлей, деду Семёну всегда становилось грустно.

6) Генрих Манн по праву считается одним из величайших прозаиков-реалистов, жившими в двадцатом веке.

По возвращению из Стамбула Николай с особенным вдохновением взялся за работу.

9) В первой рукописи, которую Булгаков сжёг, приметам дьявола посвящено целых пятнадцать рукописных страниц

А) ошибка в построении предложения с однородными членами.

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

В) неправильное построение предложения с косвенной речью.

Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) По длине—три тысячи шестьсот восемьдесят километров—Волга занимает первое место среди рек Европы.

2) Вопреки первоначальным планам, экспедиция затянулась на целых двадцать двое суток.

3) Сад отцветал, осыпАлся, но зато продолжал буйно густеть и темнеть.

4) Все, кто безрезультатно выступал раньше против назначения Ермолова, теперь вновь поднял голову.

5) Елизавета, воспитанная в строгих правилах, очень любила и восхищалась своей матерью.

6) Только поздней осенью, когда опадёт с деревьев пожелтевший и покрасневший лист, nрижмут первые осенние заморозки, ягоды рябины становятся сладкими.

Взошло солнце, позолотило перила веранды и открывает вокруг необыкновенную чистоту и свежесть.

9) Затем я встретил бабушку, и она сказала мне, что скоро у меня будет новый отец.

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом

В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом

Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

Д) ошибка в построении сложного предложения

1) В выступлении приводились данные, которые, кажется, что где-то частично уже звучали.

2) Согласно учению Карлоса Кастанеды, физической реальности как таковой не существует, но есть картина описания мира.

4) По письмам и мемуарам, написанными современниками А. С. Пушкина, историкам литературы с точностью до деталей удалось восстановить день дуэли.

5) А теперь представьте себе, что вы перенеслись на одну из звёзд, находящихся на удалении от нашей Земли на расстоянии в пятьдесят световых лет.

6) Маленькая звёздочка, которую можно увидеть на небе в безоблачную ночь, может прекратить своё существование в любую секунду, а люди на земле будут продолжать видеть её на протяжении многих лет.

7) Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремлённости и глубоких знаний человека.

Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие Земли.

9) Если принять учение Кастанеды за истину, то в таком случае довольно сложно понять — существует ли время вообще или это очередное абстрактное представление, созданное человеком исключительно для удобства?

Читайте также:

  

• Двигатель киа соренто дизель схема

  

• Как проверить реле стартера

  

• Как сбросить ошибки на bmw e90

  

• Температура коллектора ваз 2114

  

• Как проверить искру на свече ваз

Текст №1

(1)Не знаю, кто из ве­ли­ких ска­зал, что более всего сле­ду­ет пре­зи­рать сла­бость. (2)А может, никто этого не го­во­рил, по­то­му что ис­ти­на эта слиш­ком оче­вид­на, чтобы её от­ли­вать в какой-то ажур­ный афо­ризм. (З)Ведь и в самом деле мно­же­ство людей под­ли­ча­ют, об­ма­ны­ва­ют, ведут бес­чест­ную игру вовсе не для того, чтобы до­бить­ся какой-то лич­ной вы­го­ды. (4)Нет, чаще всего под­ле­ца­ми нас де­ла­ет сла­бость: вроде бы не хотел че­ло­век ни­че­го пло­хо­го де­лать, даже на­про­тив, хотел по­мочь, желал про­явить своё бла­го­род­ство и бес­ко­ры­стие, а не по­лу­чи­лось, не хва­ти­ло сил. (5)Вот и вышло, что он не помог, об­ма­нул, бро­сил, пре­дал…

(6)Мне всё вспо­ми­на­ют­ся мно­го­чис­лен­ные ска­за­ния про ры­ца­рей, ко­то­рые спа­са­ли не­счаст­ных ца­ре­вен от чу­до­вищ. (7)В ре­аль­но­сти чаще бы­ва­ет по-дру­го­му. (8)По­обе­ща­ет иной бла­го­род­ный ры­царь бед­ной де­вуш­ке, что не даст её в обиду, а когда уви­дит ог­не­ды­ша­ще­го дра­ко­на, когда услы­шит его хрип­лый рёв, вся книж­ная ге­ро­и­ка мигом вы­ле­тит из его тря­су­щей­ся ду­шон­ки — и толь­ко и ви­де­ли вы этого горе-змее­бор­ца.

(9)Я спе­шил на лек­ции. (10)На оста­нов­ке уви­дел ху­день­кую де­вуш­ку, ко­то­рая несла боль­шую хо­зяй­ствен­ную сумку.

(11)— Де­вуш­ка, вам по­мочь? — спро­сил я. (12)Де­вуш­ка оста­но­ви­лась, чтобы пе­ре­хва­тить сумку дру­гой рукой, и сде­ла­ла какое-то уста­лое дви­же­ние го­ло­вой, ко­то­рое можно было при­нять и за не­ре­ши­тель­ный отказ, и за роб­кое со­гла­сие. (13)Без лиш­них слов я вы­хва­тил у неё сумку и, под­бро­сив её, бодро спро­сил:

(14)—Куда вам?

(15)- Седь­мая Ра­ди­аль­ная! (16)Там у меня ба­буш­ка живёт!

(17)С цен­траль­ной улицы мы свер­ну­ли в про­улок, где на­чи­нал­ся част­ный сек­тор. (18)Од­но­этаж­ные ла­чуж­ки бес­по­ря­доч­но рас­сы­па­лись ка­ки­ми-то за­мыс­ло­ва­ты­ми кон­цен­три­че­ски­ми кру­га­ми, и по­пав­ше­му сюда че­ло­ве­ку вы­брать­ся было труд­нее, чем из Крит­ско­го ла­би­рин­та. (19)Один дом рас­по­ла­гал­ся на Де­вя­той Ра­ди­аль­ной, а дру­гой, рядом с ним, по­че­му-то счи­тал­ся на Две­на­дца­той. (20)Про­хо­жие, когда мы их спра­ши­ва­ли, по­сы­ла­ли нас то в одну сто­ро­ну, то в дру­гую. (21)Кто-то качал го­ло­вой, по­сме­и­ва­ясь над не­ле­по­стью нашей прось­бы — найти нуж­ный адрес в этом бес­фор­мен­ном на­гро­мож­де­нии жилья. (22)Сумка между тем до­воль­но ощу­ти­мо тя­ну­ла книзу. (23)Я то и дело менял руки.

(24)— Де­вуш­ка, там у вас кир­пи­чи?

(25)— Нет, там кар­тош­ка. (26)Я ба­буш­ке при­вез­ла из де­рев­ни…

(27)Гос­по­ди, эти де­ре­вен­ские чу­да­ки… (28)Кар­тош­ку в сумке во­зить… (29)Она на рынке пять руб­лей стоит… (30)Меня по­сте­пен­но стала раз­дра­жать её ку­коль­ная ми­ло­вид­ность, её вздёрну­тый носик и какая-то дет­ская без­за­щит­ность. (31)Кто же это чадо в чужой город от­пра­вил, к тому же с сум­кой раз­ме­ром с ба­гаж­но-поч­то­вый вагон?

(32)Мы хо­ди­ли уже почти час, мои руки по­вис­ли, ощу­ти­мо бо­ле­ли ноги, но нуж­но­го ад­ре­са всё не было. (ЗЗ)Про­сто так бро­сить дев­чон­ку было стыд­но, но и рыс­кать по этому тру­щоб­но­му хаосу я тоже боль­ше не мог. (34)Де­вуш­ка тоже тя­го­ти­лась тем, что ввя­за­ла меня в эти бес­ко­неч­ные стран­ствия. (35)Она робко про­си­ла: «Да­вай­те я по­не­су сама. (36)Вы идите!» (37)Этот ис­пу­ган­но-тре­вож­ный голос вы­во­дил меня из себя.

(38)Когда мы ока­за­лись на какой-то Че­тыр­на­дца­той Ра­ди­аль­ной, я не вы­дер­жал:

(39)— Да что это за город иди­о­тов?! (40)Кто эти улицы пла­ни­ро­вал? (41)В тайге ско­рее игол­ку найдёшь, чем здесь нуж­ный адрес…

(42)Я по­ста­вил сумку и, уже не скры­вая уста­лой зло­сти, не­при­яз­нен­но по­смот­рел на де­вуш­ку. (43)Она, как бы со­гла­ша­ясь со мной, кив­ну­ла и потёрла лоб белой ла­до­шкой.

(44)- По­стой здесь! (45)Я спро­шу у кого-ни­будь! — ска­зал я и на­пра­вил­ся через до­ро­гу к жен­щи­не, ко­то­рая во­зи­лась с цве­та­ми в па­ли­сад­ни­ке. (46)Ни­че­го не узнав от неё, я пошёл даль­ше. (47)Но во дво­рах ни­ко­го не было, я пересёк улицу, потом ещё один про­улок… (48)А потом пошёл в уни­вер­си­тет.

(49)Я схо­дил на лек­ции, по­си­дел в биб­лио­те­ке, толь­ко ве­че­ром вспом­нил о за­бы­той мною где-то в ла­би­рин­те домов де­вуш­ке. (50)Мне вдруг по­чу­ди­лось, что она, при­ко­ван­ная к тяжёлой сумке, до сих пор стоит и с на­деж­дой вы­смат­ри­ва­ет меня. (51)А может, она по­ня­ла, что я уже не вер­нусь, но, па­ра­ли­зо­ван­ная стра­хом, не может дви­нуть­ся с места. (52)И всё-таки моя пла­чу­щая со­весть ру­га­ла меня не за то, что я бро­сил де­вуш­ку, а за то, что там, на оста­нов­ке, не прошёл мимо неё, впу­тал­ся в это не­по­силь­ное для себя дело.

(По М. Ху­дя­ко­ву*)

* Ми­ха­ил Ге­ор­ги­е­вич Ху­дя­ков (род. в 1936 г.) — со­вре­мен­ный пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма вос­пи­тан­но­сти.
2. Про­бле­ма от­вет­ствен­но­сти че­ло­ве­ка за свои по­ступ­ки

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Не нужно ки­чить­ся своим бла­го­род­ством, теша себя мыс­лью о том, какой ты хо­ро­ший и как пра­виль­но ты по­сту­па­ешь. Вос­пи­тан­ный че­ло­век легко про­ве­ря­ет­ся сво­и­ми по­ступ­ка­ми и своим от­но­ше­ни­ем к про­ис­хо­дя­ще­му. Труд­ность, воз­ник­шая на пути рас­сказ­чи­ка, вы­яви­ла на­сто­я­щие сто­ро­ны его ха­рак­те­ра.
2. Че­ло­век дол­жен быть от­вет­стве­нен за свои по­ступ­ки. От­вет­ствен­ность не­об­хо­ди­мо в себе раз­ви­вать. От­вет­ствен­ность не поз­во­лит тебе спа­со­вать перед труд­но­стя­ми.

Текст №2

(1)Чаще всего че­ло­век ищет свою мечту, но бы­ва­ет и так, что мечта на­хо­дит че­ло­ве­ка. (2)Как бо­лезнь, как вирус грип­па. (З)Вроде бы ни­ко­гда Коль­ка Велин не смот­рел на небо, за­та­ив ды­ха­ние, и го­ло­са птиц, ре­яв­ших в го­лу­бой вы­ши­не, не за­став­ля­ли тре­пе­тать его серд­це. (4)Он был самым обык­но­вен­ным уче­ни­ком, в меру усид­чи­вым и ста­ра­тель­ным, в школу ходил без осо­бо­го за­до­ра, на уро­ках был тише воды, любил ры­ба­чить…

(5)Всё пе­ре­ме­ни­лось мгно­вен­но. (6)Он вдруг решил, что ста­нет лётчи­ком.

(7)В глу­хой, далёкой де­рев­не, где до бли­жай­шей стан­ции боль­ше ста ки­ло­мет­ров, где любая по­езд­ка ста­но­вит­ся целым пу­те­ше­стви­ем, сама эта мысль ка­за­лась безу­ми­ем. (8)Жиз­нен­ная стезя каж­до­го че­ло­ве­ка здесь была ров­ной и пря­мой: после школы маль­чи­ки по­лу­ча­ли права на управ­ле­ние трак­то­ром и ста­но­ви­лись ме­ха­ни­за­то­ра­ми, а самые сме­лые окан­чи­ва­ли во­ди­тель­ские курсы и ра­бо­та­ли в селе шофёрами. (9)Ез­дить по земле — вот удел че­ло­ве­ка. (10)А тут ле­тать на самолёте! (11)На Коль­ку смот­ре­ли как на чу­да­ка, и отец на­де­ял­ся, что вздор­ная идея как-ни­будь сама собой уле­ту­чит­ся из го­ло­вы сына. (12)Мало ли чего мы хотим в мо­ло­до­сти! (13)Жизнь — же­сто­кая штука, она всё рас­ста­вит по своим ме­стам и рав­но­душ­но, как маляр, за­кра­сит серой крас­кой наши пыл­кие мечты, на­ри­со­ван­ные в юно­сти.

(14)Но Коль­ка не сда­вал­ся. (15)Ему гре­зи­лись се­реб­ри­стые кры­лья, не­су­щие его над влаж­ным сне­гом об­ла­ков, и гу­стой упру­гий воз­дух, чи­стый и хо­лод­ный, как род­ни­ко­вая вода, на­пол­нял его лёгкие.

(16)После вы­пуск­но­го ве­че­ра он от­пра­вил­ся на стан­цию, купил билет до Орен­бур­га и ноч­ным по­ез­дом по­ехал по­сту­пать в лётное учи­ли­ще. (17)Проснул­ся Коль­ка рано утром от ужаса. (18)Ужас, будто удав, сда­вил его око­че­нев­шее тело хо­лод­ны­ми коль­ца­ми и впил­ся своей зу­ба­стой па­стью в самую грудь. (19)Коль­ка спу­стил­ся с верх­ней полки вниз, по­смот­рел в окно, и ему стало ещё страш­нее. (20)Де­ре­вья, вы­сту­пав­шие из по­лу­мглы, тя­ну­ли к стёклам кри­вые руки, узкие просёлки, слов­но серые степ­ные га­дю­ки, рас­пол­за­лись по ку­стам, и с неба, за­пол­нен­но­го до краёв кло­чья­ми обо­дран­ных туч, фи­о­ле­то­во-чёрной крас­кой сте­кал на землю су­мрак. (21)Куда я еду? (22)Что я там буду де­лать один? (23)Коль­ке пред­ста­ви­лось, что сей­час его вы­са­дят и он ока­жет­ся в бес­пре­дель­ной пу­сто­те не­оби­та­е­мой пла­не­ты…

(24)При­е­хав на вок­зал, он в тот же день купил билет на об­рат­ную до­ро­гу и через два дня вер­нул­ся домой. (25)К его воз­вра­ще­нию все от­нес­лись спо­кой­но, без издёвки, но и без со­чув­ствия. (26)Денег, по­тра­чен­ных на би­ле­ты, не­мно­го жаль, зато съез­дил, по­смот­рел, про­ве­рил себя, успо­ко­ил­ся, те­перь вы­бро­сит из го­ло­вы вся­кий вздор и ста­нет нор­маль­ным че­ло­ве­ком. (27)Та­ко­вы за­ко­ны жизни: всё, что взле­те­ло вверх, рано или позд­но воз­вра­ща­ет­ся на землю. (28)Ка­мень, птица, мечта — всё воз­вра­ща­ет­ся назад…

(29)Коль­ка устро­ил­ся в лес­хоз, же­нил­ся, сей­час рас­тит двух дочек, в вы­ход­ные ходит на ры­бал­ку. (30)Сидя на бе­ре­гу мут­ной ре­чуш­ки, он смот­рит на бес­шум­но ле­тя­щие в не­бес­ной вы­ши­не ре­ак­тив­ные самолёты, сразу опре­де­ля­ет: вот «МиГ», а вон «Су». (31)Серд­це его сто­нет от ще­мя­щей боли, ему хо­чет­ся по­вы­ше под­прыг­нуть и хотя бы разок глот­нуть той све­же­сти, ко­то­рой небо щедро поит птиц. (32)Но рядом сидят ры­ба­ки, и он пуг­ли­во пря­чет свой взвол­но­ван­ный взгляд, на­са­жи­ва­ет чер­вяч­ка на крю­чок, а потом тер­пе­ли­во ждёт, когда начнёт кле­вать.

(По С. Ми­зе­ро­ву*)

* Сер­гей Вик­то­ро­вич Ми­зе­ров (род. в 1958 г.) — рос­сий­ский пи­са­тель, пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Не каж­дый че­ло­век может осу­ще­ствить свою мечту.
2. Про­бле­ма за­ви­си­мо­сти че­ло­ве­ка от об­сто­я­тельств, услов­но­стей, для пре­одо­ле­ния ко­то­рых не­об­хо­ди­ма ре­ши­тель­ность.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Каж­дый из нас стро­ит свою жизнь са­мо­сто­я­тель­но. Нужно, чтобы мечта пре­вра­ти­лась в цель, тогда ре­аль­но будет её осу­ще­ствить.
2. Жить как все – при­выч­ная по­зи­ция обы­ва­те­ля. Сна­ча­ла ты свы­ка­ешь­ся с жиз­нен­ной ру­ти­ной, по­сте­пен­но за­бы­ва­ешь о дет­ских меч­тах. Но «смот­реть в небо» ни­ко­гда не позд­но, нужно за­хо­теть и во­пло­тить в жизнь свою мечту.

Текст №3

(1)В дет­стве я за­чи­ты­вал­ся книж­ка­ми про ин­дей­цев и страст­но меч­тал жить где-ни­будь в пре­ри­ях, охо­тить­ся на би­зо­нов, но­че­вать в ша­ла­ше… (2)Летом, когда я окон­чил де­вя­тый класс, моя мечта не­ожи­дан­но сбы­лась: дядя пред­ло­жил мне охра­нять па­се­ку на бе­ре­гу тощей, но рыб­ной ре­чуш­ки Си­ся­вы. (3)В ка­че­стве по­мощ­ни­ка он на­вя­зал сво­е­го де­ся­ти­лет­не­го сына Мишку, парня сте­пен­но­го, хо­зяй­ствен­но­го, но про­жор­ли­во­го, как гал­чо­нок.

(4)Два дня про­ле­те­ли в один миг: мы ло­ви­ли щук, об­хо­ди­ли до­зо­ром наши вла­де­ния, во­ору­жив­шись луком и стре­ла­ми, без уста­ли ку­па­лись; в гу­стой траве, где мы со­би­ра­ли ягоды, та­и­лись га­дю­ки, и это при­да­ва­ло на­ше­му со­би­ра­тель­ству остро­ту опас­но­го при­клю­че­ния. (5)Ве­че­ра­ми в огром­ном котле я варил уху из пой­ман­ных щук, а Мишка, пыхтя от на­ту­ги, вы­хле­бы­вал её огром­ной, как ковш экс­ка­ва­то­ра, лож­кой.

(6)Но, как вы­яс­ни­лось, одно дело — чи­тать про охот­ни­чью жизнь в кни­гах, и со­всем дру­гое — жить ею в ре­аль­но­сти.

(7)Скука мало-по­ма­лу на­чи­на­ла то­мить меня, вна­ча­ле она ныла не­силь­но, как не­до­ле­чен­ный зуб, потом боль стала на­рас­тать и всё ярост­нее тер­зать мою душу. (8)Я стра­дал без книг, без те­ле­ви­зо­ра, без дру­зей, уха опро­ти­ве­ла мне, степь, уты­кан­ная оран­же­вы­ми кам­ня­ми, по­хо­жи­ми на клыки вы­мер­ших реп­ти­лий, вы­зы­ва­ла тоску, и даже далёкое поле жёлтого под­сол­неч­ни­ка мне ка­за­лось огром­ным клад­би­щем, ко­то­рое за­ва­ли­ли ис­кус­ствен­ны­ми цве­та­ми.

(9)Од­на­ж­ды после обеда по­слы­шал­ся гул ма­ши­ны. (10)Дядя так рано ни­ко­гда не при­ез­жал — мы ре­ши­ли, что это раз­бой­ни­ки-гра­би­те­ли.

(11)Схва­тив лук и стре­лы, мы вы­ско­чи­ли из па­лат­ки, чтобы дать отпор не­зва­ным го­стям. (12)Возле па­се­ки оста­но­ви­лась «Волга». (13)Вы­со­кий муж­чи­на лет со­ро­ка, обой­дя ма­ши­ну, от­крыл зад­нюю дверь и помог выйти ма­лень­ко­му ста­рич­ку. (14)Тот, ша­та­ясь на сла­бых ногах, тя­же­ло осел на траву и стал с жад­ной прон­зи­тель­но­стью смот­реть кру­гом, слов­но чуял в лет­нем зное какой-то неотчётли­вый запах и пы­тал­ся по­нять, от­ку­да он ис­хо­дит. (15)Вдруг ни с того ни с сего ста­ри­чок за­пла­кал. (16)Его лицо не мор­щи­лось, губы не дро­жа­ли, про­сто из глаз часто-часто по­тек­ли слёзы и стали па­дать на траву. (17)Мишка хмык­нул: ему, на­вер­ное, по­ка­за­лось чуд­ным, что ста­рый че­ло­век пла­чет, как дитя. (18)Я дёрнул его за руку. (19)Муж­чи­на, ко­то­рый привёз ста­ри­ка, по­ни­мая при­чи­ну на­ше­го удив­ле­ния, по­яс­нил:

(20)— Это мой дед! (21)Ра­ны­пе он жил здесь. (22)На этом самом месте сто­я­ла де­рев­ня. (23)А потом все разъ­е­ха­лись, ни­че­го не оста­лось…

(24)Ста­рик кив­нул, а слёзы не пе­ре­ста­вая текли по его серым впа­лым щекам.

(25)Когда они уеха­ли, я огля­нул­ся по сто­ро­нам. (26)Наши тени — моя, вы­со­кая, и Миш­ки­на, чуть мень­ше, — пе­ре­се­ка­ли берег. (27)В сто­ро­не горел костёр, ве­те­рок ше­ве­лил фут­бол­ку, ко­то­рая су­ши­лась на верёвке… (28)Вдруг я ощу­тил всю силу вре­ме­ни, ко­то­рое вот так раз — и слиз­ну­ло целую все­лен­ную про­шло­го. (29)Не­уже­ли от нас оста­нут­ся толь­ко эти смут­ные тени, ко­то­рые бес­след­но рас­та­ют в ми­нув­шем?! (30)Я, как ни си­лил­ся, не мог пред­ста­вить, что здесь когда-то сто­я­ли дома, бе­га­ли шум­ные дети, росли яб­ло­ни, жен­щи­ны су­ши­ли бельё… (31)Ни­ка­ко­го знака былой жизни! (32)Ни­че­го! (ЗЗ)Толь­ко пе­чаль­ный ко­выль скорб­но качал стеб­ля­ми и уми­ра­ю­щая ре­чуш­ка едва ше­ве­ли­лась среди ка­мы­шей…

(34)Мне вдруг стало страш­но, как будто подо мной рух­ну­ла земля и я ока­зал­ся на краю без­дон­ной про­па­сти. (35)Не может быть! (Зб)Не­уже­ли че­ло­ве­ку не­че­го про­ти­во­по­ста­вить этой глу­хой, рав­но­душ­ной веч­но­сти?

(37)Ве­че­ром я варил уху. (38)Мишка под­бра­сы­вал дрова в костёр и лез своей цик­ло­пи­че­ской лож­кой в ко­те­лок — сни­мать пробу. (39)Рядом с нами робко ше­ве­ли­лись тени, и мне ка­за­лось, что сюда из про­шло­го не­сме­ло при­шли не­ко­гда жив­шие здесь люди, чтобы по­греть­ся у огня и рас­ска­зать о своей жизни. (40)Порою, когда про­бе­гал ветер, мне даже слыш­ны были чьи-то тихие го­ло­са…

(41)Тогда я по­ду­мал: па­мять. (42)Чут­кая че­ло­ве­че­ская па­мять. (43)Вот что че­ло­век может про­ти­во­по­ста­вить глу­хой, хо­лод­ной веч­но­сти. (44)И ещё я по­ду­мал о том, что обя­за­тель­но всем рас­ска­жу о се­го­дняш­ней встре­че. (45)Я обя­зан это рас­ска­зать, по­то­му что ми­нув­шее по­свя­ти­ло меня в свою тайну, те­перь мне нужно до­не­сти, как тле­ю­щий уголёк, живое вос­по­ми­на­ние о про­шлом и не дать хо­лод­ным вет­рам веч­но­сти его по­га­сить.

(По Р. Са­ви­но­ву*)

* Роман Сер­ге­е­вич Са­ви­нов (род. в 1980 г.) — рос­сий­ский пи­са­тель, пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Че­ло­век бес­си­лен перед вре­ме­нем. Мы не за­ду­мы­ва­ем­ся о быст­ро­теч­но­сти вре­ме­ни, не умеем це­нить каж­дый миг жизни.
2. Про­бле­ма че­ло­ве­че­ской па­мя­ти. Без про­шло­го нет на­сто­я­ще­го.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Жить надо, ра­ду­ясь каж­до­му мгно­ве­нью жизни. Надо, чтобы про­жив жизнь, че­ло­век остав­лял после себя доб­рый след, ко­то­рый не спо­соб­но сте­реть время.
2. Про­ти­во­по­ста­вить веч­но­сти может па­мять. Па­мять – это то, что свя­зы­ва­ет про­шлое с на­сто­я­щим и бу­ду­щим.

Текст №4

(1)Су­ше­ству­ет точ­ное че­ло­ве­че­ское на­блю­де­ние: воз­дух мы за­ме­ча­ем, когда его на­чи­на­ет не хва­тать. (2)Чтобы сде­лать это вы­ра­же­ние со­всем точ­ным, надо бы вме­сто слова «за­ме­чать» упо­тре­бить слово «до­ро­жить». (3)Дей­стви­тель­но, мы не до­ро­жим воз­ду­хом и не ду­ма­ем о нём, пока нор­маль­но и бес­пре­пят­ствен­но дышим.

(4)По обы­ден­но­сти, по нашей не­за­ме­ча­е­мо­сти нет, по­жа­луй, у воз­ду­ха ни­ко­го на земле ближе, чем трава. (5)Мы при­вык­ли, что мир — зелёный. (6)Льём на траву бен­зин, мазут, ке­ро­син, кис­ло­ты и щёлочи. (7)Вы­сы­пать ма­ши­ну за­вод­ско­го шлака и на­крыть и от­го­ро­дить от солн­ца траву? (8)По­ду­ма­ешь! (9)Сколь­ко там травы? (10)Де­сять квад­рат­ных мет­ров. (11)Не че­ло­ве­ка же за­сы­па­ем, траву. (12)Вы­рас­тет в дру­гом месте.

(13)Од­на­ж­ды, когда кон­чи­лась зима и ан­ти­фриз в ма­ши­не был уже не нужен, я от­крыл кра­ник, и вся жид­кость из ра­ди­а­то­ра вы­ли­лась на землю, на лу­жай­ку под ок­на­ми на­ше­го де­ре­вен­ско­го дома. (14)Ан­ти­фриз растёкся про­дол­го­ва­той лужей, потом его смыло до­ждя­ми, но на земле, ока­зы­ва­ет­ся, по­лу­чил­ся силь­ный ожог. (15)Среди плот­ной мел­кой трав­ки, рас­ту­щей на лу­жай­ке, об­ра­зо­ва­лось зло­ве­щее чёрное пятно. (16)Три года земля не могла за­ле­чить место ожога, и толь­ко потом пле­ши­на снова за­тя­ну­лась тра­вой.

(17)Под окном, ко­неч­но, за­мет­но. (18)Я жалел, что по­сту­пил не­осто­рож­но, ис­пор­тил лу­жай­ку. (19)Но ведь это под соб­ствен­ным окном! (20)Каж­дый день хо­дишь мимо, ви­дишь и вспо­ми­на­ешь. (21)Если же где-ни­будь по­даль­ше от глаз, в овра­ге, на лес­ной опуш­ке, в при­до­рож­ной ка­на­ве, да, гос­по­ди, мало ли на земле травы? (22)Жалко ли её? (23 )По­ду­ма­ешь, вы­сы­па­ли шлак (же­лез­ные об­рез­ки, ще­бень), при­да­ви­ли не­сколь­ко мил­ли­о­нов тра­ви­нок, не­уже­ли та­ко­му выс­ше­му, по срав­не­нию с тра­ва­ми, су­ще­ству, как че­ло­век, ду­мать и за­бо­тить­ся о таком ни­что­же­стве, как тра­вин­ка! (24)Трава. (25)Трава она и есть трава. (26)Её много. (27)Она везде. (28)В лесу, в поле, в степи, на горах, даже в пу­сты­не… (29)Разве что вот в пу­сты­не её по­мень­ше. (30)На­чи­на­ешь за­ме­чать, что, ока­зы­ва­ет­ся, может быть так: земля есть, а травы нет. (31)Страш­ное, жут­кое, без­надёжное зре­ли­ще!

(32)Пред­став­ляю себе че­ло­ве­ка в без­гра­нич­ной, бес­трав­ной пу­сты­не, какой может ока­зать­ся после какой-ни­будь кос­ми­че­ской или не кос­ми­че­ской ка­та­стро­фы наша Земля, об­на­ру­жив­ше­го, что на обуг­лен­ной по­верх­но­сти пла­не­ты он — един­ствен­ный зелёный ро­сто­чек, про­би­ва­ю­щий­ся из мрака к солн­цу.

(В. Со­ло­ухин*)

* Вла­ди­мир Алек­се­е­вич Со­ло­ухин (1924-1997 гг.) — рус­ский со­вет­ский поэт и пи­са­тель, пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­мы эко­ло­гии. Че­ло­век без­дум­но от­но­сит­ся к при­ро­де, уни­что­жа­ет ее, тем самым рубит сук на ко­то­ром сидит.
2. Про­бле­ма от­вет­ствен­но­сти че­ло­ве­ка за про­ис­хо­дя­щее на Земле.

По­зи­ции:

1. От­но­си­тесь к при­ро­де как к сво­е­му дому, и при­ро­да от­пла­тит вам доб­ром.
2. Че­ло­ве­че­ству пора за­ду­мать­ся над тем, что он тво­рит со своим домом, ведь он един­ствен­ное ра­зум­ное су­ще­ство на Земле, по­это­му от­вет­ствен­ность за все про­ис­хо­дя­щее лежит на нем.

Текст №5

(1)Рано утром впотьмах под­ни­мал­ся я и брёл к элек­трич­ке, ехал в бит­ком на­би­том ва­го­не. (2)Потом — сля­кот­ный пер­рон… (З)Го­род­ские зим­ние угрю­мые су­мер­ки. (4)Люд­ской поток несёт тебя ко входу в метро. (5)Там давка: в две­рях, у тур­ни­ке­тов, у эс­ка­ла­то­ров, в под­зем­ных пе­ре­хо­дах. (6)В жёлтом элек­три­че­ском свете течёт и течёт мол­ча­ли­вая люд­ская река…

(7)К ве­че­ру на­гля­дишь­ся, на­слу­ша­ешь­ся, уста­нешь, еле бредёшь.

(8)Снова — метро, его под­зе­ме­лья… (9)Вы­бе­решь­ся от­ту­да, вздохнёшь и спе­шишь к элек­трич­ке, в её ве­чер­нюю тол­кот­ню, Бога моля, чтобы не от­ме­ни­ли.

(10)Так и текла моя мос­ков­ская жизнь: за днём — день, за не­де­лей — дру­гая. (11)За­тем­но вста­нешь, за­тем­но к дому прибьёшься. (12)Ни­че­му не рад, даже зиме и снегу.

(13)Уже пошёл де­кабрь, спеша к но­во­го­дью…

(14)Од­на­ж­ды ве­че­ром мне по­вез­ло вдвой­не: элек­трич­ку не от­ме­ни­ли и вагон ока­зал­ся не боль­но на­би­тым. (15)Усел­ся, га­зе­ту раз­вер­нул. (16)Хотя чего там вы­чи­ты­вать: убили, взо­рва­ли, огра­би­ли… (17)Ве­чер­ний поезд, уста­лые люди. (18)3има, тес­но­та, из там­бу­ра дует, кто-то вор­чит…

(19)Глаза при­крыл, но за­дре­мать не успел: за­стре­ко­та­ли рядом мо­ло­день­кие де­вуш­ки. (20)Хо­ро­шо, что об­хо­ди­лись без убо­го­го «ко­ро­че», «при­коль­но». (21)Обыч­ная де­ви­чья бол­тов­ня: лек­ции, прак­ти­ка, зачёты —сло­вом, учёба. (22)Потом Новый год вспом­ни­ли, ведь он не­да­ле­ко.

(23)— По­дар­ки пора по­ку­пать, — ска­за­ла одна из них. (24)— А чего да­рить? (25)И всё до­ро­го.

(26)— Ты ещё по­дар­ки не при­го­то­ви­ла?! — ужас­ну­лась дру­гая дев­чуш­ка. (27)— Когда же ты успе­ешь?!

(28)— А ты?

(29)— Ой, у меня почти всё го­то­во. (30)Маме я ещё осе­нью, когда в Ким­рах была, ку­пи­ла до­маш­ние та­поч­ки на вой­ло­ке, ста­ри­чок про­да­вал. (31)Руч­ная ра­бо­та, не­до­ро­го. (32)У ма­моч­ки ноги болят. (33)А там — вой­лок. (34)Ой, как мама об­ра­ду­ет­ся! — голос её про­зве­нел такой ра­до­стью, слов­но ей самой по­да­ри­ли что-то очень хо­ро­шее.

(35)Я го­ло­ву под­нял, взгля­нул: обыч­ная мо­ло­день­кая де­вуш­ка. (36)Лицо живое, милое, го­ло­сок, как ко­ло­коль­чик, зве­нит.

(37)— А папе… (38)У нас такой папа хо­ро­ший, ра­бо­тя­щий… (39)И я ему по­да­рю… (40)А де­душ­ке… (41)А ба­буш­ке…

(42)Не толь­ко я и со­се­ди, но, ка­жет­ся, уже весь вагон слу­шал счаст­ли­вую по­весть де­вуш­ки о но­во­год­них по­дар­ках. (43)На­вер­ное, у всех, как и у меня, от­сту­пи­ло, за­бы­лось днев­ное, не­слад­кое, а просну­лось, на­хлы­ну­ло иное, ведь и вправ­ду Новый год бли­зок…

(44)Я вышел из ва­го­на с лёгким серд­цем, то­ро­пить­ся не стал, про­пус­кая спе­ша­щих. (45)До­ро­га слав­ная: берёзы да сосны сто­ро­жат тро­пин­ку; не боль­но хо­лод­но, а на душе вовсе тепло. (46)Спа­си­бо той де­воч­ке, ко­то­рую унес­ла элек­трич­ка. (47)А в по­мощь ей — ма­ли­но­вый чи­стый закат над чёрными елями, бор­мо­чу­щая во тьме ре­чуш­ка под гиб­ким де­ре­вян­ным мост­ком, говор вдали, дет­ский смех и, ко­неч­но, на­деж­да. (48)Так что шагай, че­ло­ве­че…

(По Б.П. Еки­мо­ву)*

* Борис Пет­ро­вич Еки­мов (род. в 1938 г.) — рус­ский про­за­ик и пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. В суете мы за­бы­ва­ем о ра­до­стях жизни, пе­ре­ста­ем ра­до­вать­ся окру­жа­ю­щей кра­со­те мира, не за­ме­ча­ем кра­со­ты при­ро­ды.
2. Мы не умеем де­лать по­дар­ки, за­ча­стую по­ку­па­ем по­дар­ки на ско­рую руку, не вкла­ды­вая в них ни души, ни серд­ца.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Надо ра­до­вать­ся жизни, не за­цик­ли­вать­ся на каж­до­днев­ных про­бле­мах, и тогда мир во­круг из се­ро­го ста­нет цвет­ным, а жизнь яркой.
2. Чтобы по­ра­до­вать кого-то по­дар­ком, нужно де­лать его ис­крен­не, с душой, тогда выбор по­дар­ка не будет в тя­гость, а на­про­тив, до­ста­вит массу по­ло­жи­тель­ных эмо­ций.

Текст №6

(1)Вла­ди­мир Со­ло­ухин в одном из сти­хо­тво­ре­ний вы­ска­зы­ва­ет мысль, что того, кто несёт в руках цветы, можно не опа­сать­ся, ибо че­ло­век с цве­та­ми в руках зла со­вер­шить не может.

(2)Ду­ма­ет­ся, то же можно ска­зать и о че­ло­ве­ке, не­су­щем в руках томик Пуш­ки­на или Че­хо­ва. (З)Ибо че­ло­век, чи­та­ю­щий такие книги, есть че­ло­век ра­зум­ный, че­ло­век нрав­ствен­ный.

(4)Из­вест­ны слова Горь­ко­го: «Лю­би­те книгу — ис­точ­ник зна­ния». (5)К этому сле­до­ва­ло бы до­ба­вить, что хо­ро­шая книга — это и сред­ство вос­пи­та­ния чувств, ду­хов­но­го воз­вы­ше­ния лич­но­сти, это мир че­ло­ве­че­ских пе­ре­жи­ва­ний. (6)А кроме того, книга при­об­ща­ет к кра­со­те род­ной речи.

(7)В Рос­сии ли­те­ра­тур­но-про­све­ти­тель­ские тра­ди­ции все­гда были силь­ны. (8)Иван Сытин, кре­стьян­ский сын, ко­то­рый ос­но­вал во вто­рой по­ло­ви­не XIX века из­да­тель­ство в Москве, мно­гие книги про­да­вал по очень низ­кой цене, может быть, себе в убы­ток, чтобы они были до­ступ­ны на­ро­ду. (9)А бла­го­да­ря из­да­те­лю Пав­лен­ко­ву в на­ча­ле XX века по­яви­лось две ты­ся­чи бес­плат­ных де­ре­вен­ских биб­лио­тек.

(10)В целом мы были и, хо­чет­ся на­де­ять­ся, остаёмся более на­чи­тан­ным на­ро­дом, чем мно­гие дру­гие. (11)И всё-таки всё чаще задаёшь себе во­прос:

«А будут ли наши дети чи­тать Пуш­ки­на?» (12)Хотя книж­ный при­ла­вок стал не­из­ме­ри­мо бо­га­че и раз­но­об­раз­нее, круг на­ше­го чте­ния, как по­ка­зы­ва­ют со­цио­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния, за­мет­но из­ме­нил­ся. (13)Поль­зу­ют­ся спро­сом спе­ци­аль­ная ли­те­ра­ту­ра и книги, со­дер­жа­щие раз­но­го рода прак­ти­че­ские со­ве­ты. (14)Что же ка­са­ет­ся «ху­до­же­ствен­ной» ли­те­ра­ту­ры, то раз­вле­ка­тель­ное чтиво: де­тек­ти­вы, при­клю­че­ния, «се­мей­ные» ро­ма­ны — явно по­тес­ни­ло всё про­чее. (15)«Спрос опре­де­ля­ет пред­ло­же­ние», — раз­во­дят ру­ка­ми из­да­те­ли.

(16)Да, со­вре­мен­но­му че­ло­ве­ку, оза­бо­чен­но­му ма­те­ри­аль­ны­ми и про­чи­ми про­бле­ма­ми, не до серьёзного чте­ния. (17)Чи­та­ет он пре­иму­ще­ствен­но в транс­пор­те, по до­ро­ге на ра­бо­ту и с ра­бо­ты. (18)А что можно чи­тать в ав­то­бус­ной су­то­ло­ке? (19)Же­ла­ние от­влечь­ся, снять нерв­ное на­пря­же­ние за­став­ля­ет пред­по­честь лёгкое чте­ние, не тре­бу­ю­щее раз­мыш­ле­ний и глу­бо­ко­го про­ник­но­ве­ния в текст.

(20)Мощ­ны­ми кон­ку­рен­та­ми книги стали кино и те­ле­ви­де­ние. (21)Ки­но­ре­жиссёр Ролан Быков вспо­ми­нал о встре­че с ки­но­зри­те­ля­ми, на ко­то­рой одна жен­щи­на хва­ли­ла ки­не­ма­то­граф за вы­пуск филь­ма «Война и мир». (22)Она рас­це­ни­ла это как ве­ли­кую за­бо­ту о наших детях, ко­то­рым про­сто не про­чи­тать че­ты­ре тол­стен­ных тома. (23)А те­перь они пой­дут в кино и всё уви­дят. (24)«В зале сме­я­лись, — го­во­рил Быков, — но это было давно».

(25)Чем опас­на за­ме­на книги филь­мом? (26)Дело не толь­ко в том, что ли­те­ра­тур­ные ше­дев­ры не все­гда пре­вра­ща­ют­ся в ше­дев­ры ки­не­ма­то­гра­фи­че­ские. (27)В от­ли­чие от дру­гих видов ис­кус­ства, ли­те­ра­ту­ра тре­бу­ет не чув­ствен­но­го, а ин­тел­лек­ту­аль­но­го по­сти­же­ния. (28)Чи­та­тель создаёт об­ра­зы ге­ро­ев, про­ни­ка­ет в под­текст про­из­ве­де­ния ра­бо­той мысли. (29)Пре­вра­ще­ние те­ле­ви­де­ния в ос­нов­ной канал ин­фор­ма­ции, как утвер­жда­ют пси­хо­ло­ги, сви­де­тель­ству­ет о том, что мы пе­ре­хо­дим на об­раз­но-под­со­зна­тель­ное вос­при­я­тие в ущерб ра­ци­о­наль­но­му. (30)Ещё в XVIII веке фран­цуз­ский фи­ло­соф Дидро го­во­рил: «Кто мало чи­та­ет, тот пе­ре­стаёт мыс­лить».

(31)Во­прос «Будут ли наши дети чи­тать Пуш­ки­на?» сим­во­ли­чен: в нём зву­чит бес­по­кой­ство о нашем бу­ду­щем. (32)Ведь оно за­ви­сит от нрав­ствен­но­го об­ли­ка, ду­хов­но­го мира тех, кто се­год­ня сидит за школь­ной пар­той или в уни­вер­си­тет­ской ауди­то­рии. (ЗЗ)Им опре­де­лять судь­бу нашей ци­ви­ли­за­ции в XXI веке.

(34)Так сде­ла­ем же всё, чтобы наши дети чи­та­ли Пуш­ки­на!

(По Н. Ле­бе­де­ву*)

* Ни­ко­лай Иго­ре­вич Ле­бе­дев (род. в 1966 г.) — ре­жиссёр, сце­на­рист.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма сни­же­ния ин­те­ре­са к чте­нию и как след­ствие этого ду­хов­ное об­ни­ща­ние че­ло­ве­ка.
2. Про­бле­ма вы­тес­не­ния книги те­ле­ви­де­ни­ем при­во­дит к тому, что «мы пе­ре­хо­дим на об­раз­но-под­со­зна­тель­ное вос­при­я­тие в ущерб ра­ци­о­наль­но­му»

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Книга учит, вос­пи­ты­ва­ет, раз­ви­ва­ет. Чтобы не до­пу­стить ду­хов­ной де­гра­да­ции, нужно со­хра­нить книгу. Не­об­хо­ди­мо знать свое ли­те­ра­тур­ное на­сле­дие.
2. Чте­ние раз­ви­ва­ет ин­тел­лек­ту­аль­ный по­тен­ци­ал, а те­ле­ви­де­ние на­стра­и­ва­ет на «лег­кий» про­смотр, «уво­дит» че­ло­ве­ка от по­ис­ка ра­ци­о­наль­ных путей ре­ше­ния про­блем.

 Текст №7

(1)Когда раз­мыш­ля­ют о том, каким дол­жен быть хо­ро­ший врач, то часто про­фес­си­о­наль­ное ма­стер­ство, зна­ния, опыт про­ти­во­по­став­ля­ют­ся нрав­ствен­ным ка­че­ствам: чут­ко­сти, про­сто­те, об­щи­тель­но­сти. (2)Кто-то ре­зон­но го­во­рит, что врач не свя­щен­ник, что его дело — гра­мот­но ле­чить, а не уте­шать. (З)Дру­гие воз­ра­жа­ют: фи­зи­че­ское здо­ро­вье че­ло­ве­ка не­раз­рыв­но свя­за­но со здо­ро­вьем ду­шев­ным. (4) Доб­рым сло­вом, со­чув­стви­ем, от­зыв­чи­во­стью можно до­бить­ся боль­ше­го, чем са­мы­ми эф­фек­тив­ны­ми ле­кар­ствен­ны­ми пре­па­ра­та­ми.

(5)17 июня два вы­пуск­ни­ка ме­ди­цин­ской ака­де­мии, Ки­рилл Мак­си­мов и Артём Бе­ля­ков, оде­тые в стро­гие ко­стю­мы, то­роп­ли­во ша­га­ли по улице, боясь опоз­дать на тор­же­ствен­ное вру­че­ние ди­пло­мов. (б)Вдруг, пе­ре­хо­дя улицу, Артём уви­дел, что в от­кры­том ка­на­ли­за­ци­он­ном ко­лод­це кто-то лежит. (7)3ной­ное солн­це, гул машин, спе­ша­щие люди, кусты пыль­ной си­ре­ни, сквозь ко­то­рые сте­ка­ют зо­ло­ти­стые струи света… (8)Всё как обыч­но!

(9)А тут, прямо под но­га­ми, не­по­движ­но лежит че­ло­век.

(10)— Ки­рилл, по­дой­ди!

(11)Ки­рилл подошёл и по­смот­рел вниз, потом огля­нул­ся по сто­ро­нам.

(12)— Пошли ско­рее! — при­ду­шен­ным шёпотом про­ши­пел он. (13)— Вечно ты куда-ни­будь вли­па­ешь!

(14)— Куда пошли?! (15)Может, че­ло­ве­ку плохо!

(16)— Тема, это не че­ло­век, а семь­де­сят ки­ло­грам­мов все­воз­мож­ной за­ра­зы!

(17)— Да тут лю­бо­му упасть — не­че­го де­лать. (18)Я сам чуть в эту дыру не сва­лил­ся… (19)Может, так же шёл че­ло­век, за­зе­вал­ся и упал вниз…

(20)Ки­рилл за­ка­тил глаза:

(21)— Тема, у меня крас­ный ди­плом, а у тебя синий. (22)3наешь, по­че­му? (23)По­то­му что я умный, а ты — нет. (24)И вот тебе умный че­ло­век го­во­рит: это бро­дя­га от­сы­па­ет­ся после бур­ной ночи. (25)Пошли от­сю­да, пока не под­це­пи­ли какую-ни­будь че­сот­ку.

(26)Артём не­уве­рен­но огля­нул­ся, потом вздох­нул и стал спус­кать­ся по же­лез­ной лест­ни­це в шахту. (27) Л ежа­щий нич­ком муж­чи­на, услы­шав по­сто­рон­ние звуки, резко вздрог­нул, ис­пу­ган­но вски­нул бо­ро­да­тое лицо с ис­ца­ра­пан­ны­ми до крови ску­ла­ми и что-то не­чле­но­раз­дель­но крик­нул.

(28)— Муж­чи­на, с вами всё нор­маль­но? — спро­сил Артём. (29)Свер­ху раз­дал­ся хохот.

(30)— Тема, ты ему сде­лай ис­кус­ствен­ное ды­ха­ние по ме­то­ду «рот в рот»…

(31)— Вы не ушиб­лись? — гром­че спро­сил Артём, мор­щась от гу­сто­го за­па­ха пота и за­кис­шей сы­ро­сти.

(32)Бро­дя­га пе­ре­ва­лил­ся на бок и, не­дру­же­люб­но свер­ля гла­за­ми вторг­ше­го­ся в его жи­ли­ще чу­же­зем­ца, стал рас­ти­рать затёкшие руки.

(33)— Ас­кор­бин­ку ему дай или через пи­пет­ку ры­бье­го жира на­ка­пай! —ве­се­лил­ся Ки­рилл.

(34)Артём вылез из шахты. (35)Ки­рилл, взвизг­нув, изоб­ра­жая па­ни­че­ский страх, от­ско­чил в сто­ро­ну.

(36)— Тема, не при­бли­жай­ся ко мне. (37)Ты те­перь био­ло­ги­че­ское ору­жие мас­со­во­го по­ра­же­ния… (38)По­смот­ри на себя! (39)Пу­га­ло! (40)Как ты пойдёшь в таком виде ди­плом по­лу­чать?!

(41)Артём снял пи­джак и горь­ко вздох­нул: на спине тем­не­ли жир­ные пятна, на лок­тях, слов­но при­со­сав­ши­е­ся пи­яв­ки, ви­се­ли тяжёлые капли жёлтой крас­ки.

(42)— Ко­роль тру­щоб­ных окра­ин! — на­смеш­ли­во по­ка­чал го­ло­вой Ки­рилл, глядя на удручённого друга. (43)— Го­во­ри­ли ему умные люди…

(44)…Когда на сцену под бур­ные ап­ло­дис­мен­ты вышел Ки­рилл, рек­тор вру­чил ему крас­ный ди­плом и, по­жи­мая руку, по-оте­че­ски лас­ко­во улыб­нул­ся. (45)Потом, не вы­пус­кая его руки, по­вер­нул­ся к важ­но­му чи­нов­ни­ку из ми­ни­стер­ства здра­во­охра­не­ния и с гор­до­стью по­ка­зал на си­я­ю­ще­го от­лич­ни­ка.

(46)Артём, услы­шав свою фа­ми­лию, вы­ско­чил на сцену, стес­ня­ясь не­уни­что­жи­мо­го за­па­ха по­мой­ки, то­роп­ли­во вы­хва­тил ди­плом из рук рек­то­ра и, ссу­ту­лив­шись, по­бе­жал на своё место.

(По Е. Лап­те­ву*)

* Ев­ге­ний Алек­сан­дро­вич Лап­тев (род. в 1936 г.) — пи­са­тель и пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма утра­ты ми­ло­сер­дия, со­стра­да­ния к окру­жа­ю­щим.
2. Про­бле­ма от­вет­ствен­но­сти и долга.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Че­ло­век за­ча­стую свою черст­вость пы­та­ет­ся оправ­дать ра­ци­о­наль­но­стью, тем самым теряя своё че­ло­ве­че­ское лицо.
2. Чув­ство от­вет­ствен­но­сти при­су­ще не всем. Ино­гда за на­пуск­ной «пра­виль­но­стью» и лос­ком труд­но уга­дать на­сто­я­щее лицо че­ло­ве­ка. Пе­чаль­но, что люди самой гу­ман­ной про­фес­сии – врачи не все­гда ощу­ща­ют от­вет­ствен­ность, ко­то­рую долж­ны ис­пы­ты­вать, из­брав свой путь – нести людям добро, спа­сать жизни.

Текст №8

 

(1)Есть жи­вот­ные, ко­то­рые не могут слы­шать, и их душа за­пол­не­на пу­сто­той мёрт­во­го без­мол­вия. (2)Есть жи­вот­ные, ко­то­рые на­де­ле­ны толь­ко одной спо­соб­но­стью — ощу­щать тепло при­бли­жа­ю­щей­ся жерт­вы, и, за­та­ив­шим­ся в кро­меш­ной тьме, им не­ве­до­мо ни­ка­кое чув­ство, кроме со­су­ще­го их утро­бу го­ло­да. (З)Одно дело, когда мы го­во­рим о без­глас­ной рыбе или о не­спо­соб­ном ле­тать пре­смы­ка­ю­щем­ся, и дру­гое дело, когда у не­ко­то­рых людей об­на­ру­жи­ва­ет­ся пол­ная атро­фия тех спо­соб­но­стей, ко­то­рые, ка­за­лось бы, свой­ствен­ны че­ло­ве­ку по самой его сути. (4)Про этих ду­хов­ных калек писал Фёдор Тют­чев: «Они не видят и не слы­шат, живут в сём мире, как впотьмах…». (5)Если че­ло­век не вос­при­ни­ма­ет кра­со­ту, то мир для него ста­но­вит­ся од­но­тон­ным, как упа­ко­воч­ная бу­ма­га; если он не знает, что такое бла­го­род­ство, то вся че­ло­ве­че­ская ис­то­рия для него пред­стаёт бес­ко­неч­ной цепью под­ло­стей и ин­триг, а при­ка­са­ясь к вы­со­ким дви­же­ни­ям че­ло­ве­че­ско­го духа, он остав­ля­ет жир­ные от­пе­чат­ки своих рук.

(б)Од­на­ж­ды в одной из сто­лич­ных газет, из­вест­ной своим об­ли­чи­тель­ным па­фо­сом, мне по­па­лась ста­тья, в ко­то­рой автор утвер­ждал, что пат­ри­о­тизм свой­ствен лишь на­ту­рам серым, при­ми­тив­ным, не­до­ста­точ­но раз­ви­тым, в ко­то­рых ин­ди­ви­ду­аль­ное чув­ство ещё не вы­зре­ло в пол­ной мере. (7)3атем автор, до­ка­зы­вая тезис о том, что ге­ро­и­че­ская са­мо­от­вер­жен­ность по­рож­де­на не бла­го­род­ством, как это при­ня­то ду­мать, а не­раз­ви­то­стью лич­ност­но­го на­ча­ла, при­во­дит вы­держ­ки из про­щаль­но­го пись­ма Улья­ны Гро­мо­вой.

(8)Эта де­вуш­ка во время Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны стала одним из ру­ко­во­ди­те­лей под­поль­ной ор­га­ни­за­ции «Мо­ло­дая гвар­дия», куда вхо­ди­ли люди, мно­гим из ко­то­рых не было и два­дца­ти лет. (9)Ре­бя­та рас­кле­и­ва­ли ли­стов­ки с со­об­ще­ни­я­ми о по­ло­же­нии на фрон­те, вы­ве­ши­ва­ли крас­ные флаги, по­ка­зы­ва­ли всем, что ок­ку­пан­ты за­во­е­ва­ли город, но не по­ко­ри­ли людей. (10)Фа­ши­сты схва­ти­ли под­поль­щи­ков, изу­вер­ски пы­та­ли их, а потом каз­ни­ли. (11)Улья­на Гро­мо­ва перед самой смер­тью успе­ла на­пи­сать пись­мо род­ным.

(12)Автор ста­тьи на­хо­дит в этом ко­рот­ком по­сла­нии пунк­ту­а­ци­он­ные и ор­фо­гра­фи­че­ские ошиб­ки: вот тут об­ра­ще­ние не вы­де­ле­но за­пя­ты­ми, тут не­пра­виль­ная буква в па­деж­ном окон­ча­нии имени су­ще­стви­тель­но­го… (13)От­сю­да вывод: де­вуш­ка — ти­пич­ная тро­еч­ни­ца, серая по­сред­ствен­ность, она пока ещё не осо­зна­ла бес­цен­но­сти че­ло­ве­че­ской жизни, а по­то­му легко, без со­жа­ле­ний пошла на смерть…

(14)Когда люди са­дят­ся за стол, перед едой они моют руки. (15)Когда при­ка­са­ешь­ся к вы­со­ко­му и свя­щен­но­му, надо пре­жде всего от­мыть душу от жи­тей­ско­го, су­ет­но­го, пыль­но­го, мел­ко­го… (16)Же­сто­кие и бес­по­щад­ные враги на­па­ли на нашу ро­ди­ну, и ком­со­моль­цы, почти дети, стали с ними сра­жать­ся. (17)Это на­зы­ва­ет­ся по­дви­гом! (18)Когда их пы­та­ли, му­чи­ли, ре­за­ли, жгли, они ни­че­го не ска­за­ли врагу. (19)И это тоже на­зы­ва­ет­ся по­дви­гом! (20)По­двиг, ко­то­рый рождён вы­со­ким со­зна­ни­ем своей от­вет­ствен­но­сти перед стра­ной, по­то­му что врага можно по­бе­дить толь­ко так: жерт­вуя своей жиз­нью.

(21)Со­гла­сен, что каж­дый че­ло­век имеет право на свою точку зре­ния, знаю, что злей­шим вра­гом вся­ко­го про­грес­са яв­ля­ют­ся не кри­ти­ки, а твер­до­ка­мен­ные «сто­рон­ни­ки». (22)Но весь во­прос в том, кто несёт зна­ние. (23)Если о сущ­но­сти пат­ри­о­тиз­ма раз­мыш­ля­ют люди, не ис­пы­ты­ва­ю­щие любви к ро­ди­не, не зна­ю­щие, что такое ге­ро­изм, то это будет то же самое, как если бы о при­ро­де сол­неч­но­го света фи­ло­соф­ство­ва­ли мор­ские скаты, ко­че­не­ю­щие в кро­меш­ной тьме веч­ной под­вод­ной ночи.

(По А. Куз­не­цо­ву*)

* Ан­дрей Ни­ко­ла­е­вич Куз­не­цов (1920-1998 гг.) — пи­са­тель, участ­ник Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма пат­ри­о­тиз­ма.
2. Про­бле­ма опас­но­сти «ду­хов­ных калек», людей с ис­ка­жен­ным вос­при­я­ти­ем жиз­нен­ных цен­но­стей.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Ро­ди­на — самое до­ро­гое, что есть у че­ло­ве­ка, за Ро­ди­ну го­то­вы были со­всем юные ком­со­моль­цы-мо­ло­до­гвар­дей­цы, пре­воз­мо­гая себя, сра­жать­ся с вра­гом, го­то­вы уме­реть. Оце­нить их по­двиг может толь­ко че­ло­век, сам ощу­ща­ю­щий себя пат­ри­о­том.
2. Люди с черст­вы­ми ду­ша­ми, не спо­соб­ные по­ни­мать окру­жа­ю­щих, оце­нить по до­сто­ин­ству по­ступ­ки дру­гих, раз­ла­га­ют не толь­ко себя, они сеют раз­ру­ше­ние во­круг себя. Таких людей надо не толь­ко опа­сать­ся, надо не дать им воз­мож­но­сти «пе­ре­де­лать» мир под себя.

Текст №9

(1)Ны­неш­ние под­рост­ки, рождённые в на­ча­ле де­вя­но­стых годов XX века, — пер­вое по­ко­ле­ние, вы­рос­шее в «об­ще­стве по­треб­ле­ния». (2)У боль­шин­ства из них, не­смот­ря на юный воз­раст, уже су­ще­ству­ет лич­ност­ная уста­нов­ка, со­от­вет­ству­ю­щая сло­га­ну: «Бери от жизни всё». (З)Всё взять, всё иметь, всё успеть. (4)Де­ся­ти-пят­на­дца­ти­лет­ние ак­тив­ны, но не умеют де­лать что-либо про­сто так. (5)По ве­ле­нию души. (6)Они во мно­гом хит­рее и прак­тич­нее взрос­лых и ис­крен­не убеж­де­ны, что взрос­лые су­ще­ству­ют лишь для удо­вле­тво­ре­ния их по­треб­но­стей. (7)Всё воз­рас­та­ю­щих. (8)Дети хотят быст­рее вы­рас­ти. (9)По­че­му спе­шат? (10)Чтоб сво­бод­но рас­по­ря­жать­ся день­га­ми. (11)Как за­ра­бо­тать, пока не знают, не за­ду­мы­ва­ют­ся.

(12)Сей­час вос­пи­ты­ва­ют сверст­ни­ки, те­ле­ви­де­ние, улица. (13)Рос­сий­ские пси­хо­ло­ги счи­та­ют, что самая боль­шая про­бле­ма за­клю­ча­ет­ся в том, что и сами взрос­лые на­це­ле­ны на по­треб­ле­ние. (14)Од­на­ко не всё так плохо. (15)В целом молодёжь очень раз­ношёрст­ная, а бо­лез­нен­ные пе­ре­ко­сы имеют объ­ек­тив­ную ос­но­ву: свой­ствен­ные под­рост­ко­во­му воз­рас­ту кри­зи­сы сов­па­ли с кри­зи­сом цен­ност­ных ори­ен­та­ции в стра­не.

(16)У со­вре­мен­ной молодёжи не­ма­ло и по­ло­жи­тель­ных ори­ен­ти­ров. (17)Она жаж­дет учить­ся, де­лать ка­рье­ру и для этого го­то­ва много ра­бо­тать, тогда как юноши и де­вуш­ки эпохи за­стоя ждали, что им всё даст го­су­дар­ство.

(18)Тен­ден­ция к са­мо­ре­а­ли­за­ции — зна­ко­вое на­прав­ле­ние для се­го­дняш­не­го юного по­ко­ле­ния. (19)А по­вы­шен­ное вни­ма­ние под­рост­ков к опре­делённым то­ва­рам, стилю жизни было и будет, так как это вхо­дит в круг цен­но­стей, ко­то­ры­ми надо об­ла­дать, чтобы впи­сать­ся в среду сверст­ни­ков. (20)Надо быть как все.

(21)Что же наи­бо­лее зна­чи­мо в жизни, по мне­нию самих под­рост­ков? (22)На пер­вом месте у них — хо­ро­шая ра­бо­та, ка­рье­ра и об­ра­зо­ва­ние. (23)Под­рост­ки осо­зна­ют: чтобы в бу­ду­щем хо­ро­шо жить, надо при­ло­жить к этому соб­ствен­ные уси­лия. (24)Мно­гие стар­ше­класс­ни­ки хотят по­лу­чить выс­шее об­ра­зо­ва­ние, и в рей­тин­ге про­фес­сий нет ни бан­ди­тов, ни кил­ле­ров, что на­блю­да­лось ещё де­сять лет назад. (25)Для до­сти­же­ния своих целей они го­то­вы от­ло­жить же­нить­бу или за­му­же­ство до того вре­ме­ни, когда ре­а­ли­зу­ют себя как спе­ци­а­ли­сты и, со­от­вет­ствен­но, ста­нут хо­ро­шо за­ра­ба­ты­вать.

(26)Ны­неш­ние под­рост­ки не лучше и не хуже своих пред­ше­ствен­ни­ков. (27)Про­сто они дру­гие.

(По И. Мас­ло­ву*)

* Илья Алек­сан­дро­вич Мас­лов (1935-2008 гг.) — поэт, про­за­ик, пуб­ли­цист, автор книг, по­свя­щен­ных ис­то­рии.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма по­тре­би­тель­ско­го от­но­ше­ния к жизни.
2. Про­бле­ма вза­и­мо­от­но­ше­ния по­ко­ле­ний.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Под­рост­ки, вос­пи­тан­ные в об­ще­стве по­треб­ле­ния, не спо­соб­ны к де­лать что-либо по ве­ле­нию души. Лич­ност­ная уста­нов­ка «Бери от жизни всё» может быть по­во­дом для кон­флик­тов не толь­ко с окру­жа­ю­щим миром, но и внут­рен­них кон­флик­тов с самим собой.
2. Со­вре­мен­ная мо­ло­дежь не хуже и не лучше преды­ду­щей, про­сто она дру­гая, нужно при­ни­мать новое по­ко­ле­ние таким, ка­ко­во оно есть со всеми его до­сто­ин­ства­ми и не­до­стат­ка­ми.

Текст №10

(1)Я видел это на при­го­род­ной танц­пло­щад­ке. (2)Весёлый, гор­бо­но­сый, гиб­кий, с фи­о­ле­то­вым от­ли­вом чёрных глаз, он при­гла­сил её тан­це­вать с таким звер­ским, жад­ным видом, что она ис­пу­га­лась даже, гля­нув на него жал­ким, рас­те­рян­ным взгля­дом не­кра­си­вой де­вуш­ки, ко­то­рая не ожи­да­ла к себе вни­ма­ния.

(3)— Что вы, что вы!

(4)— Раз-ре­ши­те? — по­вто­рил он на­стой­чи­во и по­ка­зал круп­ные белые зубы де­лан­ной улыб­кой. (5)— Мне будет оч-чень при­ят­но.

(6)Она огля­ну­лась по сто­ро­нам, будто в по­ис­ке по­мо­щи, быст­ро вы­тер­ла пла­точ­ком паль­цы, ска­за­ла с за­пин­кой:

(7)— На­вер­но, у нас ни­че­го не по­лу­чит­ся. (8)Я плохо…

(9)—Ни­че­го. (10)Прошу. (11)Как-ни­будь.

(12)Кра­са­вец тан­це­вал бес­страст­но, ще­голь­ски и, пол­ный хо­лод­но­го вы­со­ко­ме­рия, не гля­дел на неё, она же топ­та­лась не­уме­ло, мотая юбкой, на­це­лив на­пряжённые глаза ему в гал­стук, и вдруг толч­ком вски­ну­ла го­ло­ву — во­круг пе­ре­ста­ли тан­це­вать, вы­хо­ди­ли из круга, по­слы­шал­ся свист; за ними на­блю­да­ли, ви­ди­мо, его при­я­те­ли и де­ла­ли за­ме­ча­ния с едкой на­смеш­ли­во­стью, пе­ре­драз­ни­ва­ли её дви­же­ния, тря­сясь и кор­чась от смеха.

(13)Её партнёр ка­мен­но изоб­ра­жал го­род­ско­го ка­ва­ле­ра, а она всё по­ня­ла, всю не­про­сти­тель­ную ни­зость, но не от­толк­ну­ла, не вы­бе­жа­ла из круга, толь­ко сняла руку с его плеча и, ало крас­нея, по­сту­ча­ла паль­цем ему в грудь, как обыч­но сту­чат в дверь. (14)Он, удивлённый, скло­нил­ся к ней, под­нял брови, она снизу вверх мед­лен­но по­смот­ре­ла ему в зрач­ки с не­про­ни­ца­е­мо-пре­зри­тель­ным вы­ра­же­ни­ем опыт­ной кра­си­вой жен­щи­ны, уве­рен­ной в своей не­от­ра­зи­мо­сти, и ни­че­го не ска­за­ла. (15)Нель­зя по­за­быть, как он пе­ре­ме­нил­ся в лице, потом он от­пу­стил её и в за­ме­ша­тель­стве как-то че­ре­с­чур вы­зы­ва­ю­ще повёл к ко­лон­не, где сто­я­ли её по­дру­ги.

(16)У неё были тол­стые губы, серые и очень боль­шие, слов­но по­гружённые в тень ди­ко­ва­тые глаза. (17)Она была бы не­кра­си­вой, если бы не тёмные длин­ные рес­ни­цы, почти жёлтые ржа­ные во­ло­сы и тот взгляд снизу вверх, пре­об­ра­зив­ший её в кра­са­ви­цу и на­все­гда остав­ший­ся в моей па­мя­ти.

(По Ю.В. Бон­да­ре­ву*)

* Юрий Ва­си­лье­вич Бон­да­рев (род. в 1924 г.) — рус­ский пи­са­тель, сце­на­рист, автор мно­го­чис­лен­ных про­из­ве­де­ний о Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войне.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма под­ло­сти.
2. Про­бле­ма ис­тин­ной кра­со­ты че­ло­ве­ка.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Че­ло­ве­че­ская под­лость не знает гра­ниц. Под­лый, низ­кий че­ло­век ни­что­жен, вы­зы­ва­ет от­вра­ще­ние.
2. Ге­ро­и­ня об­ла­да­ет внут­рен­ней кра­со­той, по­то­му что в ней есть чув­ство соб­ствен­но­го до­сто­ин­ства, это дает ей воз­мож­ность ока­зать­ся выше уни­же­ний.

 

Текст №11

(1)Ку­стар­ник и мел­ко­ле­сье. (2)Жут­ко­ва­тая пред­ве­чер­няя ти­ши­на. (З)Мол­ча­ли­вые за­рос­ли. (4)Бо­лы­пая стая сорок под­ня­лась в одном, дру­гом месте. (5)По этому пир­ше­ству сорок и ворон на­хо­ди­ли в лесу по­гиб­ших лосей и птиц. (6)Что же слу­чи­лось?

(7)Не­дав­но над этими ме­ста­ми летал самолёт и опрыс­ки­вал лес хи­ми­че­ской жид­ко­стью. (8)Было за­ду­ма­но рас­ши­рить пло­щадь лугов. (9)Под­счи­та­ли, что кор­че­вать живой лес до­ро­же, чем отра­вить его с самолёта, а потом уж кор­че­вать. (10)Дело не новое, оно при­вле­ка­тель­но де­ше­виз­ной и по­то­му счи­та­ет­ся про­грес­сив­ным и вы­год­ным. (11)Не­со­мнен­но, есть в этом деле зна­чи­тель­ные плюсы. (12)Но есть и очень боль­шие ми­ну­сы. (13)Их не все­гда за­ме­ча­ют. (14)А ведь здесь по­гиб­ло два­дцать семь лосей, за­губ­ле­ны те­те­ре­ва, мел­кие птицы, спа­сав­шие окрест­ные поля и лес от вре­ди­те­лей. (15)Гиб­нут на­се­ко­мые, мно­гие из ко­то­рых — наши дру­зья. (16)Какой бух­гал­тер возьмётся те­перь под­счи­ты­вать вы­го­ду опе­ра­ции?! (17)И это ещё не всё. (18)Ты­ся­чи людей боль­шо­го го­ро­да едут в лес. (19)Пение птиц, вся­кое про­яв­ле­ние жизни со­став­ля­ют ра­дость этих про­гу­лок. (20)Встре­ча же с круп­ным зве­рем че­ло­ве­ку ино­гда за­по­ми­на­ет­ся на всю жизнь. (21)При­кинь­те же, сколь­ким людям не встре­тят­ся два­дцать семь лосей. (22)Какой бух­гал­те­ри­ей из­ме­ря­ет­ся эта по­те­ря?

(23)Что же, не на­шлось че­ло­ве­ка, ко­то­рый мог бы пред­ви­деть беду? (24)Со­всем на­о­бо­рот. (25)3асы­па­ли со­от­вет­ству­ю­щие учре­жде­ния пись­ма­ми. (26)А там своё суж­де­ние. «(27)У нас план. (28)И чего шум под­ня­ли? (29)Ве­ще­ство впол­не без­опас­ное. (30)Ни­че­го не слу­чит­ся с вашим зверьём».

(31)Свя­ты­ми гла­за­ми те­перь гля­дят от­вет­ствен­ные чи­нов­ни­ки на тех, кто бил тре­во­гу:

(32) — Мы? (33) Л оси по­гиб­ли от чего-то дру­го­го. (34)У нас есть ин­струк­ция. (35)Вот, чи­тай­те: «Дан­ное ве­ще­ство ток­сич­но для че­ло­ве­ка и жи­вот­ных. (Зб)Если не со­блю­дать осто­рож­ность, могут быть отрав­ле­ния, а также по­ни­жа­ет­ся ка­че­ство мо­ло­ка у коров…» (37)Вот ви­ди­те, ка­че­ство мо­ло­ка… (38)Про лосей же ни слова…

(39) — Но ведь можно было об этом до­га­дать­ся. (40)Пре­ду­пре­жда­ли же…

(41) — Мы со­глас­но ин­струк­ции…

(42)Вот и весь раз­го­вор.

(43)…В деле, где схо­дят­ся при­ро­да и химия, нами ру­ко­во­дить долж­ны Осто­рож­ность, Муд­рость, Лю­бовь к нашей ма­те­ри-земле, жи­во­му, что укра­ша­ет жизнь и ра­ду­ет че­ло­ве­ка. (44)Мы не долж­ны за­бы­вать в любом деле о самом глав­ном — о че­ло­ве­че­ском здо­ро­вье, не долж­ны пре­не­бре­гать сча­стьем слы­шать пение птиц, ви­деть цветы у до­ро­ги, ба­боч­ку на под­окон­ни­ке и зверя в лесу…

(По В. Пес­ко­ву*)

* Ва­си­лий Ми­хай­ло­вич Пес­ков (род. в 1930 г.) — со­вре­мен­ный пи­са­тель-очер­кист, жур­на­лист, пу­те­ше­ствен­ник.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­мы эко­ло­гии. Че­ло­век без­дум­но от­но­сит­ся к при­ро­де, уни­что­жа­ет ее, тем самым рубит сук на ко­то­ром сидит.
2. Про­бле­ма от­вет­ствен­но­сти че­ло­ве­ка за про­ис­хо­дя­щее на Земле.

По­зи­ции:

1. От­но­си­тесь к при­ро­де как к сво­е­му дому, и при­ро­да от­пла­тит вам доб­ром.
2. Че­ло­ве­че­ству пора за­ду­мать­ся над тем, что он тво­рит со своим домом, ведь он един­ствен­ное ра­зум­ное су­ще­ство на Земле, по­это­му от­вет­ствен­ность за все про­ис­хо­дя­щее лежит на нем.

  Текст №12

(1)В одной из не­дав­них те­ле­пе­ре­дач, где ве­лась бур­ная дис­кус­сия о про­бле­мах со­вре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния, мод­ная те­лезвез­да раз­ра­зи­лась гнев­ной ти­ра­дой в адрес учи­те­лей. (2)По её твёрдому убеж­де­нию, все они —это люди не­со­сто­яв­ши­е­ся, не­удач­ни­ки, про­иг­рав­шие борь­бу за успех, они при­шли в школу един­ствен­но для того, чтобы ото­мстить бед­ным детям за свою сло­ман­ную судь­бу. (З)При­зна­юсь: меня, че­ло­ве­ка уже по­жи­ло­го, вы­рос­ше­го в по­сле­во­ен­ные годы, эти слова оше­ло­ми­ли, будто бы какой-то не­че­сти­вец по­смел при­люд­но над­ру­гать­ся над свя­ты­ней. (4)В пер­вый мо­мент мне по­ка­за­лось, что про­ис­хо­дя­щее — сцена из ка­ко­го-то филь­ма и те­лезвез­да про­сто-на­про­сто иг­ра­ет от­ри­ца­тель­ную роль. (5)Но, к со­жа­ле­нию, это был не фильм, и, к ещё боль­ше­му со­жа­ле­нию, по­че­му-то никто из пуб­ли­ки не счёл воз­мож­ным ска­зать хоть слово в за­щи­ту учи­те­лей.

(6)…Шёл ап­рель 1947 года. (7)Мы, раз­лучённые вой­ной со сво­и­ми от­ца­ми, росли без царя в го­ло­ве, не при­зна­вая ни за­ко­нов, ни пра­вил. (8)Голод, по­сто­ян­ные ли­ше­ния, су­ро­вые жиз­нен­ные усло­вия — всё это на­ло­жи­ло свой от­пе­ча­ток на наши ха­рак­те­ры. (9)Тогда счи­та­лось нор­маль­ным вся­че­ски по­ка­зы­вать своё пре­не­бре­же­ние к учи­те­лям, и чем более дерз­ко ты себя вёл, тем боль­ше тебя ува­жа­ли в маль­чи­ше­ской ком­па­нии.

(10)Учи­тель фи­зи­ки Иван Ва­си­лье­вич Мат­ве­ев пришёл к нам в седь­мой класс. (11)Ходил он мед­лен­но, с уси­ли­ем опи­ра­ясь на па­лоч­ку, и когда не­ча­ян­но за­де­вал ра­не­ной ногой угол парты, то лицо чуть за­мет­но вздра­ги­ва­ло от боли.

(12)В конце ме­ся­ца он, по­лу­чив расчёт, воз­вра­щал­ся с ра­бо­ты. (13)Его встре­ти­ла мест­ная шпана, чтобы отобрать день­ги. (14)Учи­тель, не­вы­со­кий кре­пыш, пе­ре­ло­жил па­лоч­ку из пра­вой руки в левую, затем двумя паль­ца­ми —ука­за­тель­ным и сред­ним — ле­гонь­ко стук­нул гла­ва­ря по верх­ней губе. (15)Тот рух­нул на землю, учи­тель по­смот­рел на оце­пе­нев­ших раз­бой­ни­ков и по­ко­вы­лял даль­ше. (16)Весть о том, что учи­тель шутя рас­швы­рял целую банду, мо­мен­таль­но раз­нес­лась по всему го­род­ку, а по­сколь­ку Иван Ва­си­лье­вич вёл фи­зи­ку в нашем клас­се, то все се­ми­класс­ни­ки в той или иной мере счи­та­ли себя со­при­част­ны­ми этому по­дви­гу. (17)Мы даже осво­и­ли не­сколь­ко ха­рак­тер­ных же­стов сво­е­го учи­те­ля, го­во­рить стали мед­лен­но, про­тяж­но, видом своим по­ка­зы­вая, что учи­тель по­де­лил­ся с нами сек­рет­ны­ми приёмами и те­перь не при­ве­ди Бог кому-ни­будь нас оби­деть.

(18)Од­на­ж­ды я уви­дел, как Иван Ва­си­лье­вич, спус­ка­ясь со школь­но­го крыль­ца, подал руку иду­щей сле­дом учи­тель­ни­це ма­те­ма­ти­ки. (19)Та смущённо по­крас­не­ла и по­бла­го­да­ри­ла фи­зи­ка. (20)В тот же день, по­ви­ну­ясь без­отчётному же­ла­нию во всём по­хо­дить на учи­те­ля, я подал руку своей маме, когда она пе­ре­хо­ди­ла по шат­кой ле­сен­ке через теп­ло­трас­су. (21)Мама удивлённо улыб­ну­лась, потом об­ня­ла меня и ска­за­ла, лас­ко­во глядя по­влаж­нев­ши­ми гла­за­ми: «Спа­си­бо, милый! (22)Ты у меня уже со­всем боль­шой!»

(23)Ста­ра­ясь ка­зать­ся взрос­лы­ми, та­ба­ком мы на­ча­ли ба­ло­вать­ся чуть ли не с шести лет. (24)Но, когда по­ня­ли, что наш учи­тель не курит, мно­гие, в том числе и я, оста­ви­ли эту вред­ную при­выч­ку. (25)Как-то раз Петь­ка Фёдоров руг­нул­ся матом — дело обыч­ное для нас. (26)Иван Ва­си­лье­вич, услы­шав не­при­лич­ное слово, шёпотом ска­зал Петь­ке:

(27)— Это на­зы­ва­ет­ся муж­ская сла­бость.

(28)С той поры я ста­ра­тель­но из­бе­гал не­цен­зур­ных слов в своей речи…

(29)Мыс­лен­но огля­ды­ва­ясь на про­жи­тые годы, я по­ни­маю, как много пра­виль­но­го, муд­ро­го и не­об­хо­ди­мо­го по­да­рил мне этот ве­ли­кий че­ло­век. (30)Даже се­год­ня мне ещё хо­чет­ся дер­жать­ся за его креп­кую руку, ко­то­рая ведёт меня по до­ро­ге жизни.

(По Е.А. Лап­те­ву*)

* Ев­ге­ний Алек­сан­дро­вич Лап­тев (род. в 1936 г.) — пи­са­тель-пуб­ли­цист.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма от­вет­ствен­но­сти за свои слова.
2. Про­бле­ма не­ува­же­ния к учи­те­лю, со­зна­тель­но­го фор­ми­ро­ва­ния в об­ще­стве не­га­тив­но­го об­ра­за учи­те­ля.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. В по­го­не за сен­са­ци­ей те­лезвез­ды не оста­нав­ли­ва­ют­ся ни перед чем: опо­ро­чить че­ло­ве­ка в по­го­не за рей­тин­гом ни­че­го не зна­чит. Люди, ко­то­рым вы­па­ла честь «ве­щать» на всю стра­ну, долж­ны нести от­вет­ствен-ность за свои слова.
2. В нашей стра­не, где сфор­ми­ро­ва­на цен­ность об­ра­зо­ва­ния, где учи­тель все­гда счи­тал­ся ав­то­ри­те­том, на­пад­ки те­лезвез­ды вы­гля­дят как сви­де­тель­ство на­ру­ше­ния гар­мо­нич­но­го раз­ви­тия об­ще­ства. В жизни каж­до­го че­ло­ве­ка есть учи­тель, ко­то­ро­му оста­ешь­ся бла­го­да­рен всю жизнь.

Текст №46

(1)3а не­сколь­ко дней до войны Ака­де­мия ар­хи­тек­ту­ры в Москве ре­ши­ла ре­ста­ври­ро­вать ред­кие и наи­бо­лее цен­ные из­да­ния своей биб­лио­те­ки.

(2)Огром­ные тома Вит­ру­вия или Пал­ла­дио, ис­то­чен­ные чер­вя­ми или об­вет­шав­шие от вре­ме­ни, тре­бо­ва­ли тон­чай­ше­го ма­стер­ства пе­ре­плётчика, ко­то­рый дол­жен был вер­нуть им пер­во­на­чаль­ный вид.

(З)Такие зо­ло­тые руки на­шлись в Москве. (4)Это был ста­рый пе­ре­плётчик Элья­шев, родом из Ни­ко­ла­е­ва, че­ло­век, тонко чув­ство­вав­ший эпоху, бес­ко­рыст­но влюблённый в своё дело, вир­ту­оз­ный пе­ре­плётчик и фу­тляр­щик.

(5)Его при­гла­си­ли в биб­лио­те­ку Ака­де­мии ар­хи­тек­ту­ры, и Элья­шев ре­ста­ври­ро­вал там или, вер­нее, вос­со­здал ряд за­ме­ча­тель­ных книг, так что даже самый опыт­ный взгляд не об­на­ру­жил бы изъ­я­нов.

(6)Я все­гда с ува­же­ни­ем смот­рел на Элья­ше­ва, ко­то­рый об­ра­щал­ся с кни­гой так, слов­но раз­го­ва­ри­вал с ней.

(7)В 1941 году, во время эва­ку­а­ции, я по­те­рял Элья­ше­ва из виду в слож­ных со­бы­ти­ях войны и счи­тал, что ста­рик не вынес, ве­ро­ят­но, тяжёлых по­тря­се­ний. (8)Но од­на­ж­ды, года через два после окон­ча­ния войны, я узнал, что Элья­шев жив и даже ра­бо­та­ет про­дав­цом в книж­ном ки­ос­ке Ака­де­мии наук на одной из стан­ций мос­ков­ско­го метро. (9)Я по­ехал на эту стан­цию и отыс­кал Элья­ше­ва.

(10)— Как я рад, что вы живы, — ска­зал я ему, — ведь часто вспо­ми­нал ваши руки.

(11)— Жив-то я жив, — от­ве­тил он, — но с ру­ка­ми мне при­ш­лось про­стить­ся.

(12)Он по­ка­зал мне свои руки, на ко­то­рых были ам­пу­ти­ро­ва­ны все паль­цы, за ис­клю­че­ни­ем двух — боль­шо­го и ука­за­тель­но­го, ко­то­ры­ми он и дей­ство­вал.

(13)— Я от­мо­ро­зил их на ле­со­за­го­тов­ках. (14)Ноги у меня были тоже от­мо­ро­же­ны, но не в такой сте­пе­ни.

(15)— Не­уже­ли без вас не обо­шлись на ле­со­за­го­тов­ках? (16)Ведь вам боль­ше ше­сти­де­ся­ти лет, — ска­зал я, го­то­вый пред­по­ло­жить чьё-то рав­но­ду­шие к чужой ста­ро­сти.

(17)— Нет, я пошёл доб­ро­воль­но, — от­ве­тил он с твёрдо­стью. (18)— Разве мог я остать­ся без дела, когда вся стра­на воюет? (19)Нет, я не впра­ве был по­сту­пить иначе.

(20)Я вспом­нил о своих кни­гах, ко­то­рые пе­ре­плёл Элья­шев, вспом­нил ред­чай­шие из­да­ния в биб­лио­те­ке Ака­де­мии ар­хи­тек­ту­ры, ко­то­рым этот ста­рик дал вто­рую жизнь.

(21)— Как же мне жалко ваши руки, Элья­шев, — ска­зал я, ис­крен­не скор­бя за него. (22)— Они у вас были как у скри­па­ча.

(23)— Ко­неч­но, руки мои про­па­ли… но если я принёс ими хоть сколь­ко-ни­будь поль­зы в войну, что сей­час го­во­рить о них.

(24)Он ска­зал это, ни­сколь­ко не ри­су­ясь, и я по­ду­мал о том, что, может быть, спи­лен­ное его ше­сти­де­ся­ти­лет­ни­ми ру­ка­ми де­ре­во по­слу­жи­ло топ­ли­вом для дви­га­те­ля или стан­ка, на ко­то­ром из­го­тов­ля­ли ору­жие.

(25)Не­де­лю спу­стя Элья­шев не­ожи­дан­но пришёл ко мне.

(26)— Вот что, — ска­зал он, — дайте мне какую-ни­будь вашу самую лю­би­мую книгу… я по­ста­ра­юсь пе­ре­пле­сти её, и это будет в по­след­ний раз в моей жизни.

(27)Я дал ему ред­кость — сбор­ник вы­со­ких мыс­лей «По­хва­ла книге», и он пе­ре­плёл её, ору­дуя двумя уце­лев­ши­ми паль­ца­ми; ве­ро­ят­но, это сто­и­ло ему мно­гих уси­лий, но он пе­ре­плёл книгу, и она стоит у меня на полке и по­ны­не. (28)Она на­по­ми­на­ет мне о том, что ис­тин­ное су­ще­ство че­ло­ве­ка про­ве­ря­ет­ся в самых труд­ных ис­пы­та­ни­ях.

(По В.Г. Ли­ди­ну*)

* Вла­ди­мир Гер­ма­но­вич Лидин (1894-1979 гг.) — рус­ский со­вет­ский пи­са­тель.

Про­бле­мы:

1. Про­бле­ма пат­ри­о­тиз­ма и от­вет­ствен­но­сти че­ло­ве­ка за судь­бу Ро­ди­ны.
2. Про­бле­ма стой­ко­сти, не­сги­ба­е­мо­сти перед лицом опас­но­сти.

По­зи­ция ав­то­ра:

1. Ис­тин­ный пат­ри­от не ки­чит­ся своей лю­бо­вью к Ро­ди­не, а де­ла­ет обыч­ное, порой не­за­мет­ное дело и убеж­ден, что так долж­но быть, иной путь им даже не пред­по­ла­га­ет­ся.
2. Пе­ре­плет­чик Элья­шев – об­ра­зец на­сто­я­ще­го че­ло­ве­ка, ко­то­рый может вы­дер­жать любые ис­пы­та­ния и при этом оста­вать­ся Че­ло­ве­ком.

Гидрография

• с Азовским и Черным морем через Волго-Донской канал;
• с Балтийским морем посредством Волго-Балтийского водного пути;
• с Белым морем по Беломорско-Балтийскому каналу и Северодвинской речной системе.

Карта Волги

Разная Волга: Верхняя, Средняя и Нижняя

Согласно принятой сегодня классификации, Волга в своём течении делится на три части:

• Верхняя Волга захватывает участок от истока до точки впадения Оки (в г. Нижний Новгород);
• Средняя Волга простирается от устья реки Оки до места впадения Камы;
• Нижняя Волга начинается от устья реки Камы и доходит до самого Каспийского моря.

Что касается Нижней волги, то следует внести некоторую корректировку. После постройки Жигулевской ГЭС чуть выше Самары и сооружения Куйбышевского водохранилища, сегодняшняя граница между средним и нижним участком реки проходит как раз на уровне плотины.

Верхняя Волга

В своем верхнем течении река проложила себе путь через систему Верхне-Волжских озер. Между Рыбинском и Тверью для рыболовов представляют интерес 3 водохранилища: Рыбинское (знаменитая «рыбинка»), Иваньковское (т.н. «Московское море») и Угличское вдхр. Еще ниже по своему течению, минуя Ярославль и до Костромы, русло реки проходит по узкой долине с высокими берегами. Затем несколько выше Нижнего Новгорода расположена плотина Горьковской ГЭС, которая формирует одноименное Горьковское водохранилище. Наиболее значительный вклад в Верхнюю Волгу вносят такие притоки, как: Унжа, Селижаровка, Молога и Тверца.

Средняя Волга

За Нижним Новгородом начинается Средняя Волга. Здесь ширина реки увеличивается более чем в 2 раза – Волга становится полноводной, достигая в ширину от 600 м до 2+ км. У города Чебоксары после постройки одноименной Чебоксарской ГЭС образовалось протяженное водохранилище. Площадь водохранилища составляет 2190 квадратных км. Самыми крупными притоками Средней Волги являются реки: Ока, Свияга, Ветлуга и Сура.

Нижняя Волга

Нижняя Волга начинается сразу после впадения реки Камы. Здесь реку, действительно, можно назвать могучей во всех отношениях. Нижняя Волга несет свои полноводные потоки по Приволжской возвышенности. У города Тольятти на Волге сооружено самое крупное водохранилище – Куйбышевское, на котором в 2011 году произошла катастрофа с печально известным теплоходом Булгария. Подпирается водохранилище Волжской ГЭС имени Ленина. Еще ниже по течению у города Балаково построена Саратовская ГЭС. Притоки Нижней Волги уже не так многоводны, это реки: Самара, Еруслан, Сок, Большой Иргиз.

Волго-Ахтубинская пойма

Дельта Волги

Экономическая роль реки в жизни страны

Животный мир

Туризм и рыболовство на Волге

В середине 90-х годов прошлого века из-за экономического упадка в стране водный туризм на Волге потерял свою популярность. Ситуацию удалось нормализовать лишь в начале этого столетия. Но мешает развиваться туристическому бизнесу устаревшая материально-техническая база. По Волге до сих пор ходят теплоходы, которые были построены еще в советские времена (60-90 годы прошлого века). Водных туристических маршрутов по Волге довольно много. Из одной только Москвы теплоходы ходят более чем по 20 различным маршрутам.

Не смотря на то, что в России много разных красивых рек, тем не менее, Волга наиболее ценна для нее, население страны зовет ее величественной, основываясь на том, что Волга как царица всех русских рек. Ученые геологи определяют по отложениям в земной коре, что за неизмеримо долгую историю Земли значительные пространства нынешнего Поволжья не раз превращались в морское дно. Одно из морей медленно отступало к югу примерно двадцать миллионов лет назад, и тогда по его следам протекла река Волга. Волга начиналась не на Валдае, а возле Уральских гор. Она как бы срезала угол, взяв оттуда направление на Жигули, и дальше несла воды значительно восточнее, чем сейчас. Движения земной коры, образование новых возвышенностей и впадин, резкие колебания уровня Каспия и другие причины заставляли реку Волгу менять направление.

Происхождение названия реки

Из фактов античной истории известно, что известный в то время греческий ученый по имени Птолемей в своей «Географии» называл реку Волга по имени «Ра». Не смотрф на то, что и жил он далеко от Волги, на побережье Африки, в городе Александрии, но и туда доходили слухи об этой великой реке. Было это во 2 веке нашей эры. Позднее, в средние века, Волга была известна под названием Итиль.

По одной из версий современное название Волга приобрела по древнему марийскому названию реки Волгыдо или же, что в переводе означало «светлая». По другой версии, название Волги идет от финно-угорского слова Волкеа, имеющее значение «светлый» или «белый». Также существует версия о том, что имя Волга произошло от названия Булга, связанному с проживавшими на её берегах волжскими болгарами. Но сами болгары (предки современных татар) называли реук «Итиль», слова которое ознчает «река» (существует, правда и другая версия, что значения гидронимов Волга и Итиль тогда не совпадали с современными), считается, что наиболее вероятно происхождение этнонима «Волга» от праславянского слова, означающего волглый — волога — влага, таким образом возможный смысл названия Волги — как «вода» или «влага», если можно выразиться то подходит и «большая вода», благодаря огромным размерам реки. За славянскую версию происхождения названия говорит наличие рек Влга в Чехии и Вильга в Польше.

Исток Волги

Исток Волги — ключ у деревни Волговерховье в Тверской области. В верхнем течении, в пределах Валдайской возвышенности Волга проходит через небольшие озёра — Малое и Большое Верхиты, затем через систему крупных озёр, известных как Верхневолжские озёра: Стерж, Вселуг, Пено и Волго, объединённые в Верхневолжское водохранилище.

Географическое расположение реки

Волга берёт начало на Валдайской возвышенности (на высоте 229 м), впадает в Каспийское море. Длинна Волги 3530 километров. Устье лежит на 28 м ниже уровня моря. Общее падение — 256 м. Волга — крупнейшая в мире река внутреннего стока, то есть не впадающая в мировой океан. Исток Волги — ключ у деревни Волговерховье в Тверской области. В верхнем течении, в пределах Валдайской возвышенности Волга проходит через небольшие озёра — Малое и Большое Верхиты, затем уже через систему крупных озёр, известных как Верхневолжские озёра: Стерж, Вселуг, Пено и Волго, объединённые в так называемое Верхневолжское водохранилище.

Реку условно можно разделить на три основные части, это:

верхняя волга, крупнейшие притоки верхней Волги — Селижаровка, Тьма, Тверца, Молога, Шексна и Унжа. После прохождения Волги через систему Верхневолжских озёр в 1843 году была сооружена плотина (Верхневолжский бейшлот) для регулирования стока воды и поддержания судоходных глубин в межень. Между городами Тверь и Рыбинск на Волге созданы Иваньковское водохранилище (так называемое Московское море) с плотиной и ГЭС у г. Дубна, Угличское водохранилище (ГЭС у Углича), Рыбинское водохранилище (ГЭС у Рыбинска). В районе Рыбинск — Ярославль и ниже Костромы река протекает в узкой долине среди высоких берегов, пересекая Угличско-Даниловскую и Галичско-Чухломскую возвышенности. Далее Волга течёт вдоль Унженской и Балахнинской низменностей. У Городца (выше Нижнего Новгорода) Волга, перегороженная плотиной Горьковской ГЭС, образует Горьковское водохранилище.

Средняя волга, в среднем течении, ниже впадения Оки, Волга становится ещё более полноводной. Она течёт вдоль северного края Приволжской возвышенности. Правый берег реки высокий, левый — низменный. У Чебоксар построена Чебоксарская ГЭС, выше плотины которой расположено Чебоксарское водохранилище. Наиболее крупные притоки Волги в её среднем течении — Ока, Сура, Ветлуга и Свияга.

Нижняя волга, где в нижнем течении, после впадения Камы, Волга становится могучей рекой. Она протекает здесь вдоль Приволжской возвышенности. Около Тольятти, выше Самарской Луки, которую образует Волга, огибая Жигулёвские горы, сооружена плотина Жигулёвской ГЭС; выше плотины простирается Куйбышевское водохранилище. На Волге в районе города Балаково возведена плотина Саратовской ГЭС. Нижняя Волга принимает сравнительно небольшие притоки — Сок, Самару, Большой Иргиз, Еруслан. В 21 км выше Волгограда от Волги отделяется левый рукав — Ахтуба (длина 537 км), которая течёт параллельно основному руслу. Обширное пространство между Волгой и Ахтубой, пересечённое многочисленными протоками и староречьями, называется Волго-Ахтубинской поймой; ширина разливов в пределах этой поймы достигала прежде 20-30 км. На Волге между началом Ахтубы и Волгоградом построена Волжская ГЭС; выше плотины простирается Волгоградское водохранилище.

Дельта Волги начинается в месте отделения от её русла Ахтубы (в районе Волгограда) и является одной из самых крупных в России. В дельте насчитывается до 500 рукавов, протоков и мелких речек. Главные рукава — Бахтемир, Камызяк, Старая Волга, Болда, Бузан, Ахтуба (из них в судоходном состоянии поддерживается Бахтемир, образуя Волго-Каспийский канал).

Территориальное разделение реки

Территориально в состав бассейна Волги входят Астраханская, Волгоградская, Саратовская, Самарская, Ульяновская, Нижегородская, Ярославская, Ивановская, Костромская, Московская, Смоленская, Тверская, Владимирская, Калужская, Орловская, Рязанская, Вологодская, Кировская, Пензенская, Тамбовская области, Пермский край, Удмуртия, Марий Эл, Мордовия, Чувашия, Татарстан, Башкортостан, Калмыкия, Коми, Москва, и некоторые другие.

Волга соединена с Балтийским морем Волго-Балтийским водным путём, Вышневолоцкой и Тихвинской системами; с Белым морем — через Северодвинскую систему и через Беломорско-Балтийский канал; с Азовским и Чёрным морями — через Волго-Донской канал.

Основное питание реки Волги составляют талые внешние воды. Дожди, выпадающие главным образом летом, и грунтовые воды, за счет которых река живет зимой, играют в ее питании меньшую роль. В соответствии с этим в годовом уровне реки выделяются: высокое и продолжительное весенние половодье, довольно устойчивая летняя межень и низкая зимняя межень. Продолжительность половодья составляет в среднем 72 дня. Максимум подъема воды приходится обычно на первую половину мая, через полмесяца после весеннего ледохода. С начала июня до октября — ноября устанавливается летняя межень. Таким образом, большая часть навигационного периода, когда река Волга свободна ото льда (в среднем 200 дней), совпадает с периодом низких меженных уровней (2 — 3 м).

История реки Волга

Предполагают, что первое упоминание о Волге встречается в трудах древнегреческого историка Геродота (V в. до н. э.). В рассказе о походе персидского царя Дария на скифов, Геродот сообщает, что Дарий, преследуя скифов за реку Танаис (Дон), остановился на реке Оар. Реку Оар пытаются отождествить с Волгой, хотя Геродот также сообщил, что Оар впадает в Меотиду (Азовское море). Иногда также видят Волгу в другой реке, о которой в I в. до н. э. сообщил Диодор Сицилийский.

Сначала скифы жили в очень незначительном количестве у реки Аракса и были презираемы за своё бесславие. Но ещё в древности под управлением одного воинственного и отличавшегося стратегическими способностями царя они приобрели себе страну в горах до Кавказа, а в низменностях прибрежья Океана и Меотийского озера — и прочие области до реки Танаиса.

В письменных древнеримских источниках II-IV веков Волга географически идентифицирована как река Ра — щедрая, в арабских источниках IX века именуется Ателью — рекой рек, великой рекой. В самой ранней древнерусской летописи, «Повести временных лет», сказано: «Из того Волоковского леса потечёт Волга на восток и втечёт… в море Хвалисское». Волоковский лес — старинное название Валдайской возвышенности. Хвалисским именовалось Каспийское море.

Географическое положение Волги и её крупных притоков обусловило уже к VIII веку её важное значение как торгового пути между Востоком и Западом. Именно по Волжскому пути хлынул поток арабского серебра в скандинавские страны. Из арабского халифата вывозились ткани, металлы, из славянских земель — рабы, меха, воск, мёд. В IX-X веках в торговле значительную роль играли такие центры, как хазарский Итиль в устье, булгарский Булгар на Средней Волге, русские Ростов, Суздаль, Муром в Вернем Поволжье. С XI века торговля ослабевает, а в XIII веке монголо-татарское нашествие нарушило хозяйственные связи, кроме бассейна верхней Волги, где активную роль играли Новгород, Тверь и города Владимиро-Суздальской Руси. С XV века значение торгового пути восстанавливается, растёт роль таких центров, как Казань, Нижний Новгород, Астрахань. Покорение Иваном Грозным в середине XVI века Казанского и Астраханского ханств привело к объединению всей Волжской речной системы в руках России, что способствовало расцвету волжской торговли в XVII веке. Возникают новые крупные города — Самара, Саратов, Царицын; большую роль играют Ярославль, Кострома, Нижний Новгород. По Волге ходят большие караваны судов (до 500). В XVIII веке основные торговые пути перемещаются на Запад, а экономическое развитие нижней Волги сдерживается слабой заселённостью и набегами кочевников. Бассейн Волги в XVII-XVIII веках явился основным районом действий восставших крестьян и казаков во время крестьянских войн под руководством С.Т. Разина и Е.И. Пугачёва.

В XIX веке происходит значительное развитие Волжского торгового пути после соединения Мариинской речной системой бассейна Волги и Невы (1808); возникает крупный речной флот (в 1820 — первый пароход), на Волге работает огромная армия бурлаков (до 300 тыс. чел.). Совершаются крупные перевозки хлеба, соли, рыбы, позже нефти и хлопка.

Развитие Гражданской войны 1917- 22 в России во многом связано с установлением в 1918 году в ряде городов Поволжья власти Комитета учредительного собрания. Восстановление контроля большевиков над Волгой, считается важным переломным моментом Гражданской войны, так контроль над Волгой обеспечивал доступ к хлебным ресурсам и бакинской нефти. Важную роль в Гражданской войне сыграла оборона Царицына, в которой активную роль играл И. В.Сталин, что и послужило поводом для переименования Царицына в Сталинград.

В годы социалистического строительства в связи с индустриализацией всей страны значение Волжского пути возросло. С конца 30-х годов XX века Волга начинает использоваться также и как источник гидроэнергии. В период Великой Отечественной войны 1941-45 на Волге произошла крупнейшая Сталинградская битва, которая сохранила имя Волги в истории освобожденпя края. В послевоенный период экономическая роль Волги значительно усилилась, особенно после создания ряда крупных водохранилищ и гидроэлектростанций.

Природный мир Волги

В бассейне верхней Волги расположены крупные лесные массивы, в Среднем и частично в Нижнем Поволжье большие площади заняты посевами зерновых и технических культур. Развиты бахчеводство и садоводство. В Волго-Уральском районе — богатые месторождения нефти и газа. Близ Соликамска — крупные залежи калийных солей. В Нижнем Поволжье (озеро Баскунчак, Эльтон) — поваренная соль.

По разнообразию рыбы-Волга одна из богатейших рек. В бассейне реки Волги обитает 76 видов различных рыб и 47 подвидов рыбы. В Волгу из Каспийского моря заходят рыбы: минога, белуга, осетр, севрюга, шип, белорыбица, проходные сельди волжская или рядовая; из полупроходных: сазан, лещ, судак, вобла и др. Постоянно в Волге обитают рыбы: стерлядь, сазан, лещ, судак, язь, щука, налим, сом, окунь, ерш, жерех. Белуга — самая легендарная рыба каспийского бассейна. Ее возраст достигает 100 лет, а масса — 1,5 тонны. В начале века в Волге обитали белуги весом свыше тонны, вес икры у самок составлял до 15% общего веса тела. Красная рыба — слава Астраханского края. Здесь обитает пять видов осетровой рыбы — русский осетр, севрюга, белуга, шип и стерлядь. Первые четыре вида — проходные, а стерлядь — пресноводная рыба. Хозяйствами также разводится гибрид белуги и стерляди — бестер. Сельдеобразные рыбы представлены каспийским пузанком, килькой обыкновенной и черноспинкой и волжской сельдью.

Из лососеобразной рыбы встречается белорыбица, единственный представитель щукообразных — щука. К карповым рыбам низовьев Волги относятся лещ, сазан, вобла, красноперка, золотой и серебряный караси, жерех, густера, пескарь, белый амур, белый и пестрый толстолобики.

Окуневые рыбы в Волге представлены окунем речным, ершом, а также судаком и бершом. В стоячих неглубоких пресноводных водоемах волжских низовьев повсеместно встречается единственный представитель отряда колюшкообразных — южная колюшка.

Влияние Волги в творчестве

В образном восприятии сущности русской народности Волга играет исключительную и центральную роль, это корень и стержень всего русского народа, образный идеал. Она всегда одушевлена, ей приписываются человеческие качества, а идеальный русский человек должен соответствовать образу этой реки. В литературе и искусстве Волга встречается не слишком часто, но с её образом связаны поистине культовые произведения. В культуре XIX и начала XX века с Волгой связаны наиболее «народные» представители культуры: Н.А. Некрасов, Максим Горький, Ф. И. Шаляпин. Советское искусство в полной мере использовало образ Волги, созданный демократическим искусством дореволюционной России. Волга отождествляется с Родиной-матерью, она является символом свободы, простора, широты и величия духа Советского человека. Центральную роль в построении этого образа играли фильм «Волга-Волга» и исполняемая Людмилой Зыкиной песня «Течёт Волга»

Дельта Волги

Дельта Волги — место, где в 1919 году создан первый в России биосферный заповедник. Пять лет назад в Астраханской области появился еще один федеральный государственный природный заповедник — Богдинско-Баскунчакский. Мы понимаем, что у заповедников постоянно возникает немало проблем, решение которых откладывать нельзя, поэтому финансирование их деятельности – в большей части на ответственности областного бюджета. Астраханцы гордятся, что в минувшем году статус федерального памятника природы получил остров Малый Жемчужный. Это один из наиболее ценных природных резерватов Северного Каспия. Кроме этого, 800 тыс. гектаров территории дельты имеют статус водно-болотного угодья международного значения. В нашем регионе расположены четыре государственных природных заказника областного значения.

Дельта Волги признана самой экологически благополучной дельтой в Европе. Наша задача, несмотря на то, что территория под хозяйственное использование здесь высоко ценится, расширять границы природных заповедников. Сейчас, например, прорабатывается идея создания в области так называемых биосферных полигонов. Мы делаем это одними из первых в России. Под них предстоит зарезервировать 300 тысяч гектаров Северного Каспия и дельты Волги. На этих пространствах, в основном водных, будут опробованы современные методы хозяйственной деятельности, которые не повредят уникальной окружающей среде. Мы за открытость экологической информации и всегда оперативно реагируем на любые сигналы о ЧП и проблемах.

Крупнейшая речная долина Европы Волго-Ахтубинская пойма и дельта реки волги, а также окружающая их пустыня всегда привлекали внимание ботаников. Первые исследования в основном касались видового состава флоры. В разное время область посетили: П. С Паллас, К. К Клаус, Э. А Эверсманн, И. К Пачоский, А. Я Гордягин и многие другие выдающиеся путешественники и ботаники. В конце 20-х годов нынешнего столетия больше внимания стали уделять пойменным местообитаниям. Одному из первых исследователей растительного покрова нижневолжской долины — С. И Коржинскому (в 1888 г) — флористический состав ее лугов и болот первоначально казался довольно однообразным, но впоследствии эти представления стали меняться.А. Г Раменский (в 1931 г) отметил изменение состава травянистых сообществ Волго-Ахтубинской поймы и дельты по мере продвижения вниз по течению реки.

История

До 30-х гг. двадцатого века Волгу практически использовали только как транспортный путь и рыбопромышленный бассейн. Основными органическими недостатками Волжского торгового пути на протяжении многих веков были отсутствие водных соединений с Мировым океаном и ступенчатость глубин. Первый недостаток когда-то пытались преодолеть организацией волоков. Но волоком можно было переправлять через водоразделы лишь очень небольшие судна. Петр I организовал работы по соединению Волги с Доном и Балтийским морем. Однако из-за отсутствия техники, соответствовавшей масштабам работы, затраченные усилия по соединению Волги с Доном не увенчались успехом. По-иному сложилась судьба работ на Верхней Волге. В 1703 г. начали и в 1709 г. завершили строительство Вышневолоцкой системы. Через реки Тверцу, Цну, Мету, Волхов, Ладожское озеро и Ниву грузы, перевозимые по Волге, получили выход в Балтийское море. Ограниченная пропускная способность этой водной системы заставляло искать другие пути развития водных связей Волжского бассейна с Балтикой.

В 1810 г. вступила в эксплуатацию Мариинская водная система, соединившая Волгу с Балтикой через реки Шексну, Вытергу, Онежское озеро, р. Свирь, Ладожское озеро и Неву, а в 1811 г. – Тихвинская водная система, сделавшая то же через реки Мологу, Чагодому, Сясь и Приладожский канал.

В 1828 г. закончили строительство Вюртембергской (Северо-Двинской) системы, соединивший бассейн Волги через реку Шекену, Топорнинский канал, озера Сиверское и Кубенское с р. Сухоной, Северной Двиной и Белым морем. В первой половине XIX в. начали активно развиваться работы и по преодолению другого крупного недостатка Волжского транспортного пути – ступенчатости глубин.

Наряду с судоходством большое значение в бассейне Волги исстари имел рыбный промысел. Волга всегда была обильна рыбой туводной, полупроходной и проходной. Резкие колебания в уловах в Волжском бассейне отмечали еще и в те времена, когда влияние хозяйственной деятельности человека было практически незначительным. На небольших притоках Волги еще в допетровские времена строили мельницы. Во времена же Петра I энергию воды начали использовать для металлургических заводов, создаваемых на Урале.

В конце XIX-начале XX в. стало ясно, что исключительно благоприятное положение Волги в самом центре европейской части России, богатейшие земельные, водные и минеральные ресурсы, огромные рыбные богатства бассейна Волги, наличие квалифицированных кадров рабочих в промышленных районах – Московском, Ивановском, Нижегородском, Уральской – не могут быть использованы в полной мере без развития надлежащей энергетической базы.

Значимость реки Волга

В наше время река играет значительную роль в экономике России, поскольку на ней расположы большое количество гидроэлектростанций, сама же река необходима для различных морских грузоперевозок, которые сейчас успешно осуществляются.

Помимо этого Волга является главной артерией страны, снабжая ее водными ресурсами, также стоит добавить, что на Волге создана множество водохранилищ. А для местных жителей селения которых расположено вблизи река волга дает возможность почувствовать себя туристами, плавая вдоль течения реки, да и просто полюбоваться красивым пейзажем, лишний разок взглянув на нее.

Такой плотности туристских объектов, как в Бахчисарайском районе, нет нигде в мире! Горы и море, редкие ландшафты и пещерные города, озера и водопады, тайны природы и загадки истории. Открытия и дух приключений… Горный туризм здесь совсем не сложен, но любая тропа радует чистыми родниками и озерами.

Адыгея, Крым. Вас ждут горы, водопады, разнотравье альпийских лугов, целебный горный воздух, абсолютная тишина, снежники в середине лета, журчанье горных ручьев и рек, потрясающие ландшафты, песни у костров, дух романтики и приключений, ветер свободы! А в конце маршрута ласковые волны Черного моря.

В народе Волгу называют матушкой России. Впервые упоминания о ней можно встретить в трудах древнего историка Геродота. Река протекает по всей территории Европейской части страны. Начинается путь реки в лесной зоне и заканчивается в пустынных районах, впадением в Каспийское море. Из маленького ручейка на высоте 227 метров над уровнем моря Волга превращается в огромный пресноводный массив в устье, достигающий ширины между берегами 20-30 километров.

Вконтакте

Волга — самая протяжённая река в Европе и крупнейшая в мире
.

• Её длина от истока до устья — 3550 километров, а площадь по протяжённости водного бассейна составляет примерно 1350 тысяч квадратных километров и занимает треть центральной части России;
• В реку впадает более двухсот притоков и огромное количество водостоков, их насчитывается примерно 150 тысяч.

Более полные сведения об этой великой реке России можно почерпнуть в Википедии, где сухо описаны все энциклопедические данные о водоёме. Волга берёт начало в глубинке Тверской области, и если бы не маленькая часовня с указательной надписью, то невозможно догадаться, что это исток могучей русской реки.

Родник в начале реки

Истоком реки Волга на карте обозначен район в глубинке Валдайской возвышенности. Маленький родник является началом красивейшей в мире реки. В Осташковском районе
, Тверской области на окраине маленькой деревни Волговерховье есть небольшое болото с бьющими несколькими, родниковыми ключами. Один из них считается истоком могучего водоёма.

Над родником, на сваях установлена небольшая часовня. Пройдя по мостику, можно попасть внутрь и увидеть через окно в полу расположенное над самым ключом начало огромной реки. В 1995 году Святейший Патриарх Московский и всея Руси Алексий второй освятил воду источника и часовню. Обряд освящения воды с тех пор проходит ежегодно 29 мая. С тех пор вода, дающая жизнь началу Волги, считается святой. В часовне есть купель, из которой можно зачерпнуть воду для умывания или её можно увезти с собой.

Недалеко от источника установлен камень с высеченным напоминанием о знаменательности места, гласящим что: «Здесь зарождается чистота и величие земли русской». Маленький ручей, вытекающий из часовни глубиной около тридцати сантиметров и шириной не более 60 сантиметров. Его можно перешагнуть или остановившись сделать фотографию, встав на оба берега Волги одновременно. В жаркое время узенькая протока порой пересыхает, но это не сказывается на полноте вод большой реки. Волгу питают талые воды и многочисленные реки, озёра, ключи, давая возможность в устье разлиться в ширину на многие километры.

Интересно знать: Стояние на реке при князе Иване III.

Путешествие по красивым, а главное, экологически чистым местам в наше время большая роскошь. Округа истока Волги одна из таких территорий. Можно от души насладиться природой и эхом православной русской старины.

Оковецкий источник

Недалеко от истока Волги находится источник с очень древней историей и целебными свойствами. По старинной легенде в 1539 году рядом с ключом произошло явление иконы святого Креста Господня. После этого события ручей приобрёл чудесные, исцеляющие свойства. На месте обретения иконы по велению царя Ивана Грозного возвели часовню, которую несколько раз разрушали и отстраивали заново. Последнее возрождение освящённого строения произошло в 1991 году. По историческим документам возвели точную копию по образцу 1870 года.

Целебная вода
, по сказаниям, принесла оздоровление многим людям. Посетив источник, можно окунуться в святые воды легендарного ключа. Для этого сооружены специальные купели. Температура воды, в любое время года составляет +4 градуса. Поднимаясь с глубины 800 метров, Оковецкий ключ ручейком попадает в Волгу, питая её святой водой.

Ольгин женский монастырь

Монастырь был основан в 1649 году и изначально для монахов мужчин. В 1727 пожар уничтожил обитель. Возродили храм на пожертвования православных верующих лишь в начале двадцатого века. Рядом образовалась община, и поселились монахини. Монастырь стал женским и был наречён в честь Равноапостольной княгини Ольги, Ольгинским. В период Великой Отечественной войны в монастырском храме оборудовали конюшню, в дальнейшем — склад. Восстановили его и привели в должный вид лишь в 1999 году усилиями синода Русской православной церкви.

Озеро Стерж

В пятнадцати километрах от истока Волга впадает в живописнейшее озеро Стерж, пред этим проточно проходя через два более мелких водоёма: Малые Верхиты и Большие Верхиты. В озере много рыбы и по берегам отличные пейзажи средней полосы России. Проживающие на берегу люди говорят, что в солнечную погоду видно, как воды Волги, не смешиваясь, поперёк пересекают Стерж. Это мощное сквозное течение можно отличить по цвету воды. Он отличается от цвета вод основного водоёма.

Сразу за озером находится первая действующая плотина, откуда контролируется сток в верховьях Волги. Дальше река начинает набирать силу, полноводность и величие. В деревне Волговерховье гиды предлагают пройти по нескольким экологическим тропам, длиной не более километра. Прогуливаясь, можно послушать рассказ о значимых событиях этой территории, посмотреть многочисленные, находящиеся по пути памятники и просто отдохнуть душой.

Интересно знать: Сколько существует на планете Земля?

Как добраться самостоятельно

К истоку Волги предлагаются автобусные экскурсии
по достаточно демократичной цене, но также несложно доехать самостоятельно. Рейсовый общественный транспорт туда не ходит.

Расстояния до истока Волги от крупных городов России

• от Москвы — 440 км;
• от Санкт-Петербурга — 440 км;
• от Твери — 260 км;
• от Великого Новгорода — 260 км;
• от Ярославля — 585 км;
• от Смоленска — 406 км;
• от Вологды — 645.

Путешествие к началу Великой русской реки — увлекательное и познавательное мероприятие для всей семьи.

Вместо предисловия

Будет несколько невежливо с моей стороны, если я начну свое повествование, прежде чем представлюсь. Итак, меня зовут Иван, мое полное ФИО — Кузякин Иван Глебович. Живу я на берегу Великой русской реки Волги в самом ее Устье, в г. Астрахань. Занимаюсь я программами активного отдыха. Более того, я тот самый чудак, которому однажды теплым апрельским вечером пришла в голову странная мысль. Какая мысль? Да, в самом деле, какая мысль? Может быть несколько мыслей? Да, первая мысль — о том, что наиболее ранние поселения славянским племен на территории России, да и бывшей СССР отмечены на границе Новгородской и Тверской области. Расселение славян на восток происходило именно оттуда. Как? Конечно же, по рекам.

Мысль вторая — каждому русскому человеку должно быть хочется соприкоснуться со своей историей, побывать у своих истоков.

Третья мысль — самая крупная река в европейской части России и, кстати, в Европе вообще — Волга. Берет она начало на Валдайской возвышенности в Тверской области, рождается родником из болот Оковского леса. Валдайская возвышенность служит гидрографическим узлом. Здесь берут начало 4 главные реки: Волга, Днепр, Западная Двина, Ловать; образующие водную сеть России и предопределившие историю всего российского государства. Как жителю устья Волги, мне безумно хочется побывать у Истока Волги. И кто знает, может быть, Исток Волги — это еще и Исток России.

Мысль Четвертая. — а не проплыть ли мне всю Волгу от Истока до Устья. Вот реальный шанс соприкоснуться сразу и с русской природой, и с русской историей, и с русской культурой, и с бытом народов, Волгу населяющих.

И еще, за всю историю человечества нет установленного факта, чтобы кто-нибудь прошел Волгу всю целиком — от Истока до Устья. Так разве можем мы, патриоты своей страны такое допустить.

Сами понимаете, что такие мысли до хорошего не доводят. Полтора года страданий ушли на то, чтобы построить необходимое для плавания судно, наскрести по разным учреждениям гроши, необходимые для доставки всего снаряжения к месту старта Экспедиции. Под громком именем «Экспедиция» изначально подразумевалась группа специалистов (историки, экологи, археологи, религиоведы, туристы), которые должны были по пути проводить исследования каждый в своей области. Но на все мои обращения за финансовой помощью сыпались сплошные отказы. И вот от всех моих суперпроектов, расчетов и смет осталось всего три человека — я и еще два таких же чудака, которые всецело разделяли мои устремления и мечтали совершить паломничество к Истоку Волги, под парусами пройти Волгу от Истока и туда, куда удастся добраться за месяц отпусков. Макс — мой бывший одноклассник, мы много путешествовали вместе, попадали в разные экстремальные ситуации, сейчас он живет в Питере, заканчивает аспирантуру в судостроительном, да еще учится на богослова. По комплекции он вполне отвечает своему имени: высокий рост и масса в 90 кг придают ему вес на нашем судне. Руслан Владимирович Синельщиков (РВС) — наш преподаватель истории в школе, где мы учились, турист, водит сам детские группы. Не женат, любит готовить, давно мечтал побродить по русским лесам. Имеет опыт плавания на вельботе. Компания, как потом выяснилась, веселая, жизнерадостная, эрудированная. Так что поход обещал быть интересным.

Были куплены билеты, пришел день отправления, а денег так и не было. Встал вопрос: А будет ли вообще Экспедиция? За пару часов необходимая сумма была занята в долг. Поезд, Макс и РВС уехали, а я остался с лодкой, чтобы к сроку прибыть на грузовике к Истоку Волги в д. Коковкино, где мы все трое должны были встретиться.

И вот в воскресенье, 6 июля я сижу в кабине «Бычка», в кузове лежит наш самодельный швертбот. Направляемся мы навстречу небывалым приключениям. И все наше предприятие из-за лимита средств попахивает авантюрой. Но в лодке лежит мешок вяленой воблы, так что если что — продержимся. Выехали утром рано. Сейчас уже ближе к полудню. Солнце парит во всю, нужно по дороге купить солнцезащитные очки. Проехали с. Никольское. Вдоль дороги стоят и торгуют бахчей корейцы. Привычный степной ландшафт нарушают возделываемые ими под пленкой поля арбузов. До чего же легко приживающийся этот народ — корейцы. Наши колхозы давно все развалились, а они вон — выращивают. С горки открывается вид на великую русскую реку Волгу с удивительно красивыми яристыми берегами и островками, густо поросшими лесом. А впереди еще долгая предолгая дорога.

7 июля, понедельник

Тезис:
Место встречи изменить нельзя.
Приключение:
Встретились случайно.
Маршрут:
Прибытие в д. Новинка на автомобиле «Бычок». Д. Новинка — Исток Волги.

Описание:

Многие весьма уважаемые читатели любят начинать чтение именно с этого места. Я же считаю необходимым предостеречь их, дабы не была совершена некоторая оплошность, которая может повлечь за собой путаницу. Знакомство читателя с героями этой увлекательной повести происходит именно в предыдущей части, именуемой «Вместо предисловия».

Шли вторые сутки пути на «Бычке» из Астрахани к Верхневолжским озерам в д. Коковкино. Спали 1-2 часа. Я время от времени дремал. Водитель поддерживал состояние бодрости конфетами, кофеем и недавними шлягерами. Ближе к обеду он был сильно утомлен. После Твери начались необжитые места. Точнее не столько необжитые, сколько покинутые. Тверская область — край труднопроходимых лесов и болот. После Торжка трасса идет сквозь сосновый лес. Редкие деревушки выныривают из-за поворота и переносят в период средневековья — несколько домов, обветшалые, покосившиеся, небольшой луг для выпаса скотины, речушка, иногда — признаки электрификации — вот и все. Поражаешься, как могут здесь выживать люди — ни полей, ни заработка. Только — грибы, охота, немного рыбы. По-видимому, большая часть населения — пенсионеры. Попадается молодежь, но, скорее всего, они приезжают только на лето. Бедность и в то же время значительность всего этого быта для нас — русских. Ведь именно здесь в далекие времена зарождалась Русь, именно здесь благодаря самобытности и невмешательству сохранилось что-то исконно русское. Проезжаешь мимо на машине, а чувствуешь — «Здесь русский дух, здесь Русью пахнет!» Часто встречаются предупредительные знаки — «Осторожно, здесь звери перебегают дорогу». Места и впрямь заповедные, дышится легко и на сердце радостно. Душа отдыхает. Ближе к Осташкову обстановка меняется, попадаются уродливые заболоченные вырубки леса. Слышен шум лесопилок. Позже узнаем, что здесь их сосредоточено 16 штук. И это в уникальном Селигерном краю! Конечно, вдали от центра сложнее поддерживать свое благосостояние. Но нельзя решать вопрос таким хищническим отношением к природе. Уничтожая лес, мы нарушаем целую экосистему. Исчезают ценные породы птиц и зверей. Происходит заболачивание территорий.

Перед Осташковом нам попалось кафе. Мы решили перекусить, потому что с самого утра еще ничего не ели и в животе уже давно журчало. Пока мы с аппетитом потребляли предложенные нам блюда, начался ливень, загремел гром, засверкали молнии. Еще с утра было заметно приближение грозы и вот она разразилась. Мы сидели за столом и обсуждали наш дальнейший маршрут. Автомобильная карта дорог достаточно точно показывала путь в Осташков. Дальше необходимо было найти более подробный указатель. А его у нас не было. Я вспоминал место нашего назначения — Конаково. Нет, стоп! Конаково мы проехали еще утром. Не Конаково, а Коковкино. Да, нам надо в Коковкино. Именно там ручеек Волга впадает в первое из Верхневолжских озер. Возле кафе оказался киоск, где продают туристическую карту района. Купив ее, мы определились, что наш путь в Коковкино лежит через село Свапуще. Гроза усиливалась. Сплошной ливневый фронт уменьшил видимость на дороге до нескольких метров. Но времени пережидать нет. Водителю нужно сегодня еще вернуться в Москву. Доезжаем до Свапуще — дальше идет грунтовка. Водитель говорит, что ехать по грунтовке в дождь опасно — один он потом не выберется. На свой страх и риск двигаемся вперед. Дорога оказывается достаточно твердой, дождь ее не развозит. Еще в кафе во мне зародилось подозрение — правильное ли я написал своим друзьям место назначения? Ничего ли не перепутал? Уж слишком созвучны Коковкино и Конаково. Конаково очень далеко от того места, где нам надо встретиться. Думаю, где вообще мы встретимся. Никто из нас местности не знает. Мне удалось купить карту. Смогут ли они разобраться? Приходит мысль, что самое разумное место для встречи — последняя остановка на дороге из Свапуще в Коковкино. Появляется надежда, что все-таки мы друг друга не потеряем. Подъезжаем к остановке. Там Макс. Это чудо, но оно свершилось. Мы порознь преодолели более полутора тысяч километров и, не зная местности, не условившись точно о месте встречи, все-таки встретились. Ура! Макс протягивает мне записку, которую я ему вручил перед самым отходом их поезда — д. Конаково у впадения Волги в оз. Верхиты. В записке двойная ошибка: во-первых Коковкино заменено на Конаково, во вторых Коковкино стоит на оз. Стерж, а не на оз. Верхиты. Причина ошибок ясна: судьба поездки не была решена до самого отхода поезда и куда нужно было добраться моим компаньонам я сообщал в тот момент, когда поезд уже трогался. Вот и возникла путаница. Распутывали Макс и РВС ее на вокзале в Осташково. Они уже брали билеты в Конаково, но увидали на стене карту ж/д сообщений, засомневались. Стали расспрашивать население, где же впадает Волга в Верхневолжское вдхр. Выяснили. Решили ехать в Коковкино — это была самая первая авантюра похода.

Мои друзья остановились в д. Новинка. Оказывается, что самое удобное место для спуска лодки находится именно там, а не в Коковкино, как я изначально предполагал. Проезжаем мостик через Волгу. Везде видны следы деятельности бобров. Возможности для спуска лодки никакой. Едем дальше. Вокруг девственный лес. Все еще идет дождь. Подъехали к д. Новинка. На пригорке стоит наша палатка. В ней отсиживается РВС. Мы едем дальше. Подъезжаем к озеру Стерж. Макс направляет водителя к одному из дворов. Из калитки выходит высокий, худощавый мужчина со светлым, умиротворенным лицом. На лице светится улыбка. Макс знакомит меня с Александром. Александр — местный краевед, очень общительный человек. Он предлагает оставить лодку прямо у него перед его домом. Мы соглашаемся. Потом вместе убеждаем водителя в том, что ему представилась уникальная возможность побывать у Истока Волги. Едем к РВСу. Выгружаем из машины оставшиеся вещи. Забираемся вчетвером в кабину и мчимся по грунтовке в д. Волговерховье.

Идет дождь, поэтому на Истоке мы оказались почти единственными посетителями. На все Волговерховье всего 3 домика. Территория объявлена заказником. По деревне гуляет скотина. Спускаемся к болоту, не в нашем понимании. Чистая вкусная вода, окрашенная в красно-коричневый цвет болотным мхом. Воздух вибрирует. Состояние блаженства и счастья переполняют. Вот он тот родничок, который соберет влагу земли и оживит, напоит, насытит огромную территорию Руси. Место это святое. Ученые его назвали водораздел. А верующие установили поклонный крест. Над самим родником, из которого рождается Волга с незапамятных времен стоит часовня. Здесь рождается не только Волга. Из того же болота берут начало еще 3 реки: Днепр, Зап.Двина, Ловать. С ними связана вся история русского народа и государства Российского.

Исток — всеобъемлющее понятие. Это то, что было вначале. Именно к этим местам относят самые древние стоянки людей на территории европейской части России, именно здесь следы самой ранней колонизации территории славянами. Именно вдоль рек происходит расселение. Именно реки поят и кормят.

Рассуждения прерываются гудком автомобиля. Нужно возвращаться — уже темнеет. Решаю на следующий день непременно вернуться. Уезжаем. Расстаемся с водителем, желаем друг другу счастливого пути.

Возвращаемся в д. Новинка. Идем к домику краеведа. Александр оказался добродушным, общительным человеком. Все: речь, манеры, походка говорили о его желании, стремлении быть «русским» человеком. Окружающая природа, бытовая обстановка способствовали этому. Мы довольно много от него узнали. Но пора было устраиваться на ночлег. Наш бивуак располагался перед деревней в довольно живописном месте. Отсюда довольно хорошо просматривалась вся местность.

Шел дождь. Рядом стоял недостроенный сруб. В том месте, где у него должна быть веранда, мы устроили навес, перенесли палатку и разожгли костер. Рассказывали друг другу как добирались и какое счастье, что нам все-таки удалось собраться вместе на Валдайской возвышенности, побывать у истока Великой русской реки Волга. Ожидание предстоящих приключений, свежесть окружающей природы волновало наши сердца, настроение было приподнятым несмотря на дождливую погоду, усталость и желание выспаться.

8 июля, вторник
Приключение:
Она все-таки плавает.
Маршрут:
д. Новинка — Исток — д. Новинка — место впадения Волги в оз. Стерж

Описание:

Встал утром рано. Дождь шел всю ночь, поэтому было довольно сыро. Идти со мною к Истоку никто не захотел. Я взял фотоаппарат и пошел на дорогу, ведущую к Истоку. Лес после дождя благоухал. Он вплотную подступал к дороге, но, несмотря на плотность деревьев, в основном сосен, и подлеска (ольховник), был довольно светлым. Громко и непринужденно щебетали птицы. Красота была сказочной. Хотелось вдохнуть ее в себя каждой клеточкой и стать частью этой природы. Идти по грунтовке было легко. Как хорошо, что здесь нет асфальта. Вспоминаются стихи Иващенко: «Хорошо быть высокой сосною и не видеть асфальта в окне». Вдоль дороги текли многочисленные ручейки. Местами образовывались лужицы. Потом ручейки стекали в русло небольшой речушки, которая приятно журчала и вносила свою мелодию в симфонию леса. Очень скоро эти речушки добегут до своей старшей сестрицы Волги и наполнят ее лесными ароматами, щебетом птиц, свежестью трав, незабываемой красотой тех мест, через которые они протекали. Они передадут все это ей, чтобы человек, живущий на берегах Волги, смог наполнить свою ладонь, испить воды и до глубины своей души прочувствовать всю благодать этого живительного нектара русского леса, русской земли.

Путь мне предстоит довольно долгий. До Истока — 15 км. Появилось ощущение голода. Ягод не нашел. Набрал вдоль дороги листьев малины и по пути жевал. Перед деревней Вороново заметил усадебку — небольшое хозяйство, где можно, судя по вывешенному у дороги объявлению, купить молочные продукты, мясо. Подошел к калитке. Навстречу мне вышла женщина средних лет. Разговорился с хозяйкой. Есть у них и пасека. Но так как весь июнь был дождливый (всего 2 солнечных дня) меда собрать не удалось. Купил сливок и продолжил путь. Усадебка оказалась самой богатой во всем районе. Большинство срубов были сильно обветшалые, покосившиеся, неприглядные. Такой же забор. Нужно добавить, что участки очень небольшие. Выше д. Вороново дорогу пересек ручеек — будущая Волга. Здесь ее ширина — всего 2 м. Но уже ощущаешь, что это не один из тех ручейков, что встречались мне по дороге. Это уже что-то очень значительное, величавое. Идти вдоль русла очень сложно — берега практически нет. Или густо поросший лес или болота. Чуть выше влево уходит экологическая тропа. По ней-то я и пошел. Она должна вывести меня прямо к Истоку. Через 200 м от дороги тропа перешла на деревянные мостки, сильно обветшалые, местами провалившиеся. Под мостками — болото. Постепенно поднимаюсь вверх. Густой лес и тучи комаров. Но мой взор упирается в красивые белые грибочки. Набираю целый пакет. Но все они оказались поганками. Выяснилось это уже позже. Лес удивительно красивый, смешанный — сосны, березки. Высокий травостой. Часто углубляюсь в сторону от тропы. Так и думаешь, что из-за дерева появится полянка, на которой резвятся шишкинские три медведя. Порой самому хочется стать художником и перенести на полотно все то, что открывается перед взором и переполняет восприятие. Вскоре на горке открылся Спасо-Преображенский собор и Никольская церковь Ольгинского женского монастыря. Собор находится в состоянии капремонта. Смотрю на него и возникает большое желание принять участие в его реставрации.

Первый — мужской Волговерховский Спасо-Преображенский монастырь был основан в 1649 г. по указу царя Алексея Михайловича. Он быстро запустел, а в 1724 г. монастырские постройки сгорели. Монахов приписали к Ниловой Пустыни. Осталась только часовенка над истоком, которая время от времени разрушалась, но ее восстанавливали. Жители заселенной в 1740 году деревни Волгино Верховье взяли на себя все заботы по содержанию в чистоте самого Истока и Часовни при нем. Паломничество к истоку не прекращалось никогда. В конце XIX в. был построен новый женский монастырь, получивший название Ольгина. Настоятельницей стала игуменья Вера. Монахини занимались хозяйством, строительством. Вели просветительскую работу. При монастыре работала библиотека, в 1914 году была открыта церковно-приходская школа. В 1918 году официально Ольгин монастырь был упразднен. Но монахи вели службу в храме и работали в созданной ими Волговерховской артели до 1924 года. В 1999 году Ольгинский женский монастырь открыт снова. Ежегодно в конце мая проводится водосвятие Истока Волги.

Спускаюсь к первому мостику через Волгу. Удивительно. Около 150 м от Истока, а река бурлит как горная. Погода пасмурная, но без дождя. Поэтому посетителей сегодня много. В основном едут на хороших импортных машинах. Возят также туристов с селигерских баз и санаториев. Многие из приезжих прослышав о целебной силе воды принимают ванны. Пройдя по экологической тропе, из-за высокого травостоя и вчерашних дождей я оказался весь мокрый. Но это не помешало мне воспользоваться прекрасной возможностью залезть в родниковую воду и ощутить на себе ее прохладу и чудодействие.

Выглянуло из-за туч солнце. Оно было уже высоко и я понял, что пора возвращаться. Прошел через д. Волговерховье. Прекрасное место, чтобы провести здесь жизнь. Но находится оно на территории заказника — селиться здесь нельзя и земля не продается. Лишь две семьи, сохраняя прежний уклад, ведут свои хозяйства и придают динамику всей этой сказочной картине. Обратно шел быстро. Меня постоянно преследовали оводы и слепни, поэтому приходилось порой переходить на бег. В лагере меня уже ждали.

На этот день было запланировано важное мероприятие — спуск лодки на воду. Первый спуск мы провели в Астрахани, но полный штиль не позволили нам испытать ходовые и лавировочные качества нашего судна. Тем более что в Астрахани мы плавали с Максом вдвоем, здесь же предстояло пройти более тысячи километров втроем да еще с грузом — всего более 400 кг. Установочная грузоподъемность — 260 кг. Значит явная перегрузка. РВС решает жертвовать собой. Если лодка не потянет, он готов возвращаться домой — мол, самое главное свершилось — у Истока он побывал.

Вторая задача дня — найти место впадения ручейка Волга в оз. Стерж. При первых испытаниях лодки в Астрахани погнулась мачта, поэтому прежде, чем выйти на воду, нужно было ее усилить. Решили вставить внутрь деревянный стрежень. Удалось найти свежесрубленную осинку с прямым стволом. Забивали ее на тугую, мачта получилось довольно прочная. На случай ее поломки я с собой привез запасную двусоставную. На лодке ее приспособили под своеобразный бушприт. Несем лодку на берег. Устанавливаем мачту и паруса. Рассаживаемся, отгребаем от берега. И о чудо! Мы плывем. Чувствуется недостаток навыка. Но постепенно приспосабливаемся и довольно уверенно идем. Ходим и острыми и полными курсами, пока не убеждаемся в прекрасных лавировочных качествах судна и в том, что можно вполне ходить на нем втроем. Остается нерешенным вопрос потянет ли швертбот еще и груз. Но разрешать его мы будем завтра. А сейчас направляемся к д. Коковкино — к месту впадения Волги в оз.Стерж. Долго рыскаем по траве. Доходим до деревни. Спрашиваем — где же то самое место? Нам объясняют, что оно заросло травой и лесом и руками его не возьмешь. Тем не менее, проходим вдоль всего берега. Лишь приближение грозового фронта заставляет нас возвращаться. Успеваем дойти до д. Новинка, вынести лодку на берег. Накрывает дождь. Мы с РВСом идем в краеведческий музей. Музей размещен на первом этаже двухэтажного сруба. Здесь собраны и сложены различные находки из расположенных на Верхневолжском вдхр. деревень. Их можно потрогать, повертеть в руках. Экспонаты просто разложены, четкой систематизации нет. На втором этаже размещен детский лагерь. В этом году здесь отдыхает группа московских ребят. Руководят ими школьные педагоги.

Примечательная история д. Новинка. У впадения Волги в оз. Стерж находится Стерженское городище — место стоянки древнего племени дьяковской культуры. Поселение относится ко второй половине первого тысячилетия до н.э. и считается древнейшим поселением в этом крае. Городище, вероятно, служило перевалочным пунктом на пути с Волги в Селигер и к верховьям Западной Двины. Тут же стоял каменный Стерженский крест, поставленный новгородским посадником Иванком Павловичем в 1133 г. В конце X- в. жители из городища, по-видимому, переселились на новое место — «Стерженский погост», где находилась деревянная церковь Петра и Павла. В 1807 г. на этом месте началось строительство каменного храма. «Стерженский погост» вырос в д. Новинка.

Уже вечерело, когда мы с Максом отправились за грибами. Набрали подберезовиков, подосиновиков, белых грибов. Я их видел впервые. Но мои товарищи убеждали меня, что это вполне нормальные, съедобные грибы. Некоторые из них мы все-таки сразу отсеяли. Отобранные почистили и пожарили. Должен признаться, что Астраханские грибы мне нравятся больше и по вкусу, и по запаху. Зато землянику, которая росла на нашей горке я отведал с большим удовольствием. Идет дождь. Ложимся спать. Завтра — первый день нашего пути.

9 июля, среда
Тезис:
Мы плывем под парусами
Приключение:
Идем под загрузкой
Маршрут:
д. Новинка — д. Городок — д. Высокое — д. Руно — 15 км

Описание:

Сегодня первый день в двух отношениях: первый солнечный день и первый день нашего плавания. Проснулись достаточно рано. Во сколько трудно сказать точно — у нас нет ни часов, ни компаса. Вот такая удивительная случайность. У Макса часов вовсе нет, я свои потерял перед отъездом, РВС — забыл дома. Предстояло ориентироваться во времени по солнцу. Валдайская возвышенность находится достаточно высоко по широте и в это время года стоят белые ночи. Поэтому темнеет поздно, звезд не видно, светает рано. Даже время суток не так просто определить.

На завтрак сготовили геркулес, потому что больше из продуктов у нас ничего не было. С Собой продуктов мы практически не брали, потому что рассчитывали их приобрести и пополнять в многочисленных деревнях по ходу нашей Экспедиции. Однако оказалось, что магазина в д. Новинка нет. Дрова за месяц дождей отсырели. Не столько горят, сколько дымят и сушатся. Пока варили кашу ели сало и пили кофе. Оригинальное сочетание. Когда завтрак был готов, из палатки показалась голова Макса.

Ночью шел дождь. Утром небо начало потихоньку просветляться. Появившийся ветер окончательно разогнал тучи и, наконец, во всю засияло солнце. После завтрака начались сборы. Вещей в кучке все прибавлялось и прибавлялось. Мы все больше и больше ужасались, выстаивая дальнейшие перспективы на их транспортировку. Уже развили дискуссию о том, какие вещи не совсем жалко будет оставить. Определили вещи первой необходимости. Стали все сносить к бане, у которой должен был быть произведен спуск на воду — понадобилось несколько ходок. Пока мы с РВСом укладывали вещи, устанавливали на лодку все вооружение Макс накопал у Александра во дворе червей. Мы серьезно рассчитывали на свежую рыбу. Непонятным образом, потихоньку все наши вещи распихнулись по лодке: продукты, ремнабор, спальники — в кокпит. Вяленная вобла — под кормовую банку. Рюкзаки на дно. (Они нам сильно мешались и мы их перекладывали с места на место пока они не умялись под средней банкой). Пока укладывал вещи, заметил у кромки воды четырех черных пушистых зверьков. В голове мелькнуло — горностаи. Схватил фотоаппарат. Пока его вытаскивал, зверьки увидали меня и рванули в разные стороны — трое назад, один вперед. Я бросился за тремя. Они оказались быстрее и скрылись в траве. Вернулся, убрал обратно фотик и продолжил укладывание. Вдруг вижу, тот зверек, что оторвался вперед пробежал прямо передо мною и ушел в крапиву. Затем убедившись, что за ним никто не следит, появился вновь и стал обхаживать меня с разных сторон. А потом и вовсе подбежал и спрятался под лодкой. Позировать мне он не стал, но пару фотоснимков я все-таки сделал.

Провожать нас пришли семья Александра и отдыхающие. Все очень заинтересовались судоходными качествами нашего творения. Мы распрощались с гостеприимными жителями д. Новинка, спустились на воду и отплыли. Сделав прощальный поворот фордвинд на 360 градусов, мы пустились в путь. Ветер был встречный, шли галсами. Продвигались вперед достаточно уверено. Зашли в д. Городок. РВС попытался найти свои вещи, которые забыл в попутке, которая подбросила их до Новинки. Но безуспешно. От д. Городок пошли очень бодро, ашь гордость брала. Вот какую хорошую лодку мы соорудили. Настроение прекрасное, внутри распирает чувство самоудовлетворения. Хорошо идем! Повстречали байдарку с самодеятельными парусами. Шкотовый угол стакселя отклоняли под ветер при помощи весла. Подошли поближе. Полюбовались этим оригинальным изобретением и продолжали путь. Ветер постепенно стих. Сели на весла. Гребли по очереди. Средняя скорость оказалась выше, чем на лавировке. Хотя лодка у нас не гребная, под веслами она идет неплохо. Впереди на пригорке сквозь кроны деревьев разглядели купол церкви. Направились к ней. По мере приближения церковь полностью скрылась из виду. Подошли к тополиному бору. Поиски церкви оказались делом не простым. Несколько раз подходили к берегу и отплывали. Наконец нашли. Церковь оказалось кладбищенской, сильно разрушенной во время ВОВ. Позже мы узнали, что развалины принадлежат церкви Троицы Погоста Увицы, построенной торопецкими мастерами в 1779 г. Все внимательно обследовали, не смотря на давление со стороны комаров. Двинулись дальше. Впереди Ширков Погост. Подходим к реке Руно. Вечереет. В нас созревает решение уже найти место для ночевки. Место выбрали великолепное — горка, покрытая разнотравьем. На берегу — березка. Тихий вечер. Водная гладь. Вид — просто сказка. Одурманивающие запахи трав.

Как только пристали, Макс бросился ловить заветную щуку. РВС занялся приготовлением ужина: салата и гороховой каши. Я взялся за организацию бивуака. Макс подошел только на третий звонок. Щука на него даже не взглянула, но блесну он все-таки оторвал. Пили чай с клевером, ели отвар крыжовника в сахарном сиропе. Совершая после ужина прогулку, обнаружил на вершине горки интересный камень с треугольной выемкой. Предположил искусственное происхождение выемки. Камень мы обследовали и признали его ритуальное значение для некогда стоявшего здесь населения. В этой части водохранилища довольно много городищ — древних поселений человека. Вообще названия многих деревень говорят об их древнем происхождении: Ширков Погост, Торг, Городище, Селище, Гора, Залесье, Заболотье.

К ночи небо нахмурилось. Выпала обильная роса. Путь за день был пройден не длинный, но это был самый первый и очень информативный переход. Поэтому бессонницей никто не мучался.

10 июля, Четверг
Тезис:
«Человеку трудно без женщин»
Приключение:
В трех метрах от стихии
Маршрут:
д. Руно — оз. Вселуг — о. Зосима и Савватия — 12 км

Описание:

Этим утром мы непременно решили поймать рыбу. Разбудил нас РВС ориентировочно в 6 ч. Макс, выползши из палатки, сразу отправился на поиски уже легендарной щуки. Я попробовал половить на червя. Убедившись, что лещ сам не испытывает потребности в моих наживках, я занялся приготовлением завтрака: гречка с тысячелистником и чай с земляникой и клевером. На реку сползал с берега густой туман, дрова отсыревали, но костер охотно разгорелся. Завтрак был быстро приготовлен. Макс вернулся без улова. Не можем найти объяснения такому «везению». Все местное население в один голос убеждает нас, что рыбы много и что вся она — ВО! РВС утверждает, что или мы не умеем рыбачить, или рыбы просто нет. И, что скорее всего второе. Быстренько завтракаем и собираемся. Двинулись на веслах в Ширково. Довольно сложно было найти проход между озерами Стерж и Вселуг. Протока оказалась узкой и поросшей чаканом. Места наверное рыбные. Макс не мог упустить возможности замахнуться несколько раз спиннингом. Мы с РВСом каждый раз испуганно пригибались — настолько Макс уверенно совершал все свои жонглерские движения. Но сыр, как сказал поэт, поныне там и зуб у щуки неймет. Обогнув широкий мыс, выходим в оз. Вселуг.

«Протяженность маршрута по оз. Стерж 15 км. Ширина озера изменяется от 0.8 км до 1.6 км, средняя глубина 5 м, максимальная — 8 м, в южном конце озеро мелеет до 2 м. Берега подняты на 2 — 3 м над поймой и сложены песками и валунными суглинками, галечные, встречаются крупные валуны. Оз. Вселуг вытянуто с северо-запада на юго-восток и юг, имеет изогнутую форму, выпуклую к востоку. Длина 16 км, ширина около 3 км, средняя глубина 10-12 м. Дно в большей части песчаное, местами каменистое — покрыто валунами. Узкое у северного своего конца, озеро расширяется за д. Адворица на западном берегу и затем за д. Орлинка на восточном (правом) берегу. В самом широком месте, на середине озера, стоит остров Новосоловецкий» — читаю я в своих записях, но должен прерваться. Впереди нас ждет небывалое приключение. Прямо перед д. Широково низко висят провода ЛЭП. Подходим к ним вплотную. Видим, что с 5-метровой мачтой не проходим. Начинаем быстро выгребать назад. Идем к берегу и вдоль самой прибрежной кромки легко преодолеваем препятствие. Главное — вовремя заметить и не налететь на него. В Ширково осматриваем деревянную рубленную церковь Иоанна Предтечи 1697 г. постройки. В настоящее время реставрируется трудовым лагерем. Храм простой по архитектуре, трехъярусный четверик, но очень красивый. Вторая церковь более современная, из красного кирпича с массой архитектурных изяществ.

Пытаемся отыскать обозначенные на карте магазин и почту. Расспрашиваем местное население. Оказывается, что на всю деревню два жилых дома. Ни магазина, ни почты здесь нет. Но по отдельным дням приезжает автолавка, тогда можно затовариться. Практически во всех деревнях Верхневолжского вдхр. подобная ситуация с магазинами. Поэтому лучше иметь запас продуктов. Разговорились с хозяином одного из домов, кстати — бывшей почты. Земля здесь песчаная, супесчаная. Мало, что растет. Лугов тоже немного. Скотину не держат. Живут в основном на пенсию.

Ждать автолавку мы не стали, хотя продукты у нас все уже вышли. Двинулись дальше на веслах. Впереди — Малосоловецкий остров или остров Зосима и Савватия. Еще его называют Божьим местом. Здесь когда-то возвышался большой кирпичный храм — копия главного собора Большого Соловецкого монастыря. Возник он на месте скиты св. Иона, пребывавшего здесь в затворе. В 1974 году храм был взорван. Недавно на его месте была отстроена деревянная рубленная церковь во имя Святой Живоначальной Троицы. Мне она очень понравилась. Внутрь я не стал заходить. От старого храма сохранился колокол. Кирпичи разбросаны в радиусе 400 метров. Познакомились со служителем церкви. Беседовали с ним. Он приехал недавно. Вчера наловил с берега много крупной плотвы. Значит, рыба все-таки есть. На острове я подцепил где-то клеща. Подсолнечным маслом удалось быстро его вывести. Покинув остров, направились во Вселуки. Отойдя от острова менее полукилометра, обнаружили, что на нас быстро надвигается грозовой фронт и уже видны вблизи потоки ливня. Возвращаемся на мыс острова. Нас накрывает дождем. Дождь быстро переходит в сильную грозу. Гремит гром. Поднимается шторм. Лодка до бортов наполняется водой. Сливаем воду, вытаскиваем лодку на берег, переворачиваем. Прячемся под навесом из пленки. Гроза бушевала часа 3. Потом дождь прекратился. Зачирикали птички. И вдруг налетел новый шквал с ливнем. До темноты ситуация практически не изменилась. То дождь прекращался. Нам удавалось из мокрых дров развести костер и начать что-то просушивать. То снова начинался ливень и мы пытались сохранить хоть какие-то вещи сухими. К вечеру гроза ушла. Остался лишь сильный штормовой ветер. Костер горел очень слабо. Он больше шипел и взрывался от стекающих с дров капель воды. Дыму было так много, что мы ощущали удушье. Ужин готовили на газу. Пища помогла согреться. Была идея воспользоваться сильным устойчивым ветром и плыть дальше под парусами. Но ветер дул встречный и мы решили, что дрейф не даст существенно продвинуться вперед. Тем более РВС и Макс были уверены, что в такой ветер идти под парусами очень опасно. Мысль об оверкиле приводила их в ужас. Мне же хотелось испытать лодку и промчаться на ней с хорошей скоростью. Ведь какой-же русский не любит быстрой езды! Тем не менее, отложили отплытие до завтра и после ужина отправились спать. Несмотря на мокрые спальники, спали мы все хорошо.

Остров Зосима и Савватия на самом деле состоит из двух островов. Разделяет их овраг, по которому когда-то протекала река. Мысы обоих островов очень удобны для стоянок. Прямо у берега водится рыба, есть грибы. Правый берег острова местами заболочен, левый высокий и сухой. Смешанные леса с преобладанием лиственных пород.

11 июля, пятница
Тезис:
Провода. Таблетки. Грибы
Приключение:
Ловушки для мачт.
Маршрут:
о. Зосима и Савватия — д. Вселуки — г. Пено — д. Студенец — 26 км

Описание:

Встали рано. Макс вылез последним. Небо довольно хмурое. РВС предложил обойтись без завтрака. Мы не поддержали. Развели костер, сварили рисовую кашу с килькой в томатном соусе. Пора писать свою кулинарную книгу оригинальных блюд. На самом деле все было очень вкусно, съедали мы все без остатка. Сушиться не стали. Собрались и погребли. Ветер встречный. Поставили паруса, пошли галсами. Через полчаса ветер стих, мы опять перешли на весла. У нас уже установилась очередность в гребле: РВС-Макс-я. РВС гребет со средней силой довольно долго. Макс гребет недолго, несколько лениво. Я гребу недолго, но с большой амплитудой. Двигаемся неплохо, но намного медленнее моих ожиданий. Пришли во Вселуки. Деревня не представляет большого интереса. Единственная достопримечательность — Церковь с Колокольней. Дамбы, которая обозначена на карте, оказывается давно уже нет, сохранилась часть насыпи. Перед насыпью низко весят провода, обходили их вдоль берега. Магазина здесь тоже не оказалось. Много рыбаков. Ловят в основном окуней. После Вселук входим в озеро Пено. Берега становятся более живописными. Встречаются сосновые боры. Появился встречный ветер. Сначало шли на веслах. Когда подошли ближе к городку, распустили паруса. Красиво вошли в Пено.

Через городок проходила магистраль. Довольно оживленное движение на дороге. Дома все деревянные, встречаются более современные стили построек. Макс с РВС сходили на рынок. Потратились на 300 рублей. Позже эта сумма станет неким стандартом. Загрузились и поплыли. Но куда плыть не понятно. Где выход в оз. Волго? Обратились к одним, другим. Все показывают в разные стороны и все неправильно. Смотрим карту и уверенно двигаемся под мост. Вся река здесь перекрыта многочисленными сетями: короткими — 2-3 м. Но их очень много. Молодежь блеснит. Впереди два моста — автомобильный и железнодорожный. Скорее всего придется снимать мачту. Подходим к автомобильному мосту. Перед мостом видим провода ЛЭП. Тихонечко подходим к ним под парусом. СТОП! НАЗАД! ГРЕБИ! Прямо перед нами в полуметре провода, которых мы до этого не заметили. Нас несет прямо на них. Мы судорожно дергаем весла. Еще мгновение и фейерверка нам не избежать. Висят очень низко — всего 3 м. Гребем изо всех сил, сбрасываем паруса, уходим под берег. Пытаемся провести лодку под проводами вдоль берега, наклонив ее за мачту — не проходит. Уходим под левый берег. Удается провести. Проходим вторую линию ЛЭП. Идем под мост. В центральной части моста металлоконструкции поломаны. Кажется, там мачта пройдет. Гребем. Над флагштоком до конструкций моста остается 5 см. Осторожно гребем. СТОП! Опять провода. Опять к берегу. Тихонечко, тихонечко подныриваем. Пройдено. Впереди еще 2 ЛЭП, но они висят уже выше и их видно. Никаких предостерегающих знаков нигде нет. Этот этап можно назвать — последний герой. Это для тех, кто смог пройти. Совет любителям парусного спорта — не ходите возле Пено с поднятой мачтой.

Наконец выходим в Волго. Озеро напоминает пруд. Все поросло травою. Места видимо рыбные. Во всяком случае, везде сети. Далее поверхность воды несколько расчищается. Вода все еще красно-коричневая. Видим удобное место для стоянки по левому борту. Пристаем, чтобы скипятить чай. Бросаемся в лес. Набираем грибов. Обращаемся к рыбакам за помощью. Оказывается большая часть ядовитые. Чай вскипел. Пьем, фотографируемся, гребем дальше. Вскоре солнце начинает садиться. У нас довольно много мокрых вещей. Не мешало бы просушиться. Находим красивое, удобное для стоянки место на мысу за д. Студенец. Очаровательный смешанный лес притягивает наши взоры. Направляемся туда. На берегу стоит чья-то палатка. РВС и Макс настаивают на бивуаке именно здесь. Встаем. Устраиваем целую галерею мокрых вещей. Заходящее солнышко успевает обогреть некоторые. Очень много комаров. Сушим вещи на себе перед костром. Макс все еще пытается поймать рыбу, но безуспешно. Готовим щи и жарим грибы. Объедаемся. Грибы оказываются несколько горьковаты, но вроде бы съедобны. Правда ночью после их поедания у меня выступил липкий пот. Других признаков отравления не было. От комаров жжем в палатке таблетки.

12 июля, суббота

Тезис:
Лоховский треугольник — аномалия времени. Там ступа с Бабою Ягой идет-бредет сама собой. Таежные леса Валдая.
Приключение:
Опасаемся стихий. Обитаемый остров. Нас преследует автомобиль. Как бабочки летим на бейшлот, не думая что-. С бейшлотом на ты.
Маршрут:
д.Городище — д.Мал.Лохово — д.Волга — о.Белый Плав — Селище — Бейшлот — 36 км

Описание:

Встаем не рано. Погода пасмурная, ветра нет — значит идти придется на веслах. Перспектива не самая приятная для моих спутников. Основной расчет мы возлагали на паруса. Весла планировалось использовать лишь как вспомогательное двигательное устройство. Сегодня на четвертый день плавания мы вынуждены признать, что в походах на судах данного класса от команды требуется серьезный навык в гребле. Для меня лично необходимость использования весел для передвижения судна — замечательный шанс нарастить мышечную массу и греблю я воспринимаю как спортивную тренировку. Я стараюсь грести с наибольшей амплитудой и пока усталость не приобретет общий характер. Однако неопытность сказывается в неравномерности гребка. РВС уже имеет практику водных походов и навык в гребле. Поэтому он оказался наиболее из нас выносливым, гребет дольше всех. Макс имеет комплекцию, которой можно позавидовать. Для мощного гребка ему не требуется прикладывать много усилий. Но «матушка-лень», как он ее называет, не всегда дает возможность проявить себя на все 100 %. Втроем мы составляем неплохое трио: один гребет и скрипит уключинами. Второй рулит и отдает команды: загребай, табань, суши весла. Третий спит и слышно лишь посапывание. Так мы и ходим.

На завтрак готовим геркулес. Пьем кофе. Неспешно собираемся. Беседуем на разные темы. Основное место в наших разговорах занимает история и кулинария. Это все специфика РВСа и он нас с удовольствием просвещает. Обычно это случается или на ходу в лодке, или используется в роли сказки на ночь. Нельзя сказать, чтоб и мы с Максом всегда молчали. Макс всегда активно все обсуждает. И это ему иногда мешает при гребле. Ученые споры на судне — обычное явление. Я ежедневно провожу ознакомление экипажа с местными достопримечательностями и зачитываю лекцию на эту тему. Но разговоры разговорами, а пора уже собираться и плыть. Первые дни плавания не были образцовыми в плане протяженности. По видимому нам нужно раньше выходить на маршрут и больше времени проводить в пути. Идем на веслах. Места вокруг симпатичные — в основном сосновые бора.

Доходим до д. Бол. Лохово. Сидит там на берегу один лох с удочкой. Мы к нему подплываем и спрашиваем — сколько времени 9 часов или час. А он нам и отвечают: «Да, где-то так». Мы благодарим и как ни в чем не бывало плывем дальше.

Деревня Мал.Лохово представляет собой рыбацкую базу. Ловить рыбу здесь можно исключительно по путевкам. Нас заинтересовала очень паромная переправа. Паром имеет вид обычного рубленного плота. Перетягивается он специальными рычагами в виде английской буквы F. Не менее интересны высоченные лестничные мостки, которые по высокому берегу поднимаются от воды вверх метров на 30.

На туристической карте показана небольшая протока из озера Лохово в озеро Волго2. Мы уже 1,5 -2 часа пробираемся по ней и никак не можем пройти. Реальное расстояние значительно больше, чем на карте. Берега близко расположены друг к другу. Много рыбаков. Мы тоже соблазняемся и пускаем вслед за лодкой блесну. РВС подшучивает над рыбацкими качествами Макса. Тот зарекается больше не ловить рыбу. Выходим в Волго2. По правому борту высокие живописные берега. Впереди деревня Волга. Здесь довольно много новых домиков — летних резиденций москвичей. Берег довольно чистый. Я произношу ставшую уже коронной фразу «Остаюсь». Появляется попутный ветер, который постепенно свежеет и становится довольно сильным. Ставим паруса бабочкой и летим. Наконец летим. Я переживаю восторг. По берегам довольно много современно укомплектованных баз. Озеро рассекают скутера и водные мотоциклы. Кто-то пробует освоить виндсерфинг. Озеро заметно шире предыдущих. Сразу ощущается простор. Достаем из-под задней банки пакет с вяленой воблой. Она нам не дает скучать. Делаем небольшой перекус. Через пару часов доходим до о. Белый Плав. Решаем перевести дух и скипятить чай. На острове стоят отдыхающие. Знакомимся с пожилой парой. Мужчина оказывается преподавателем московского ВУЗа. Он уже на протяжении 20 лет каждое лето приезжает сюда и привозит с собой студентов. Попадал в разные переделки и даже один раз перевернулся на лодке в шторм. Мы рассказываем о себе, об экспедиции. Гостеприимные островитяне удивляются тому, как мы решились так далеко плыть на самодельной лодке без опыта парусных походов, да еще идем посередине озера в такой ветер. Они угощают нас чаем. Предупреждают, чтобы мы не покупали в местных деревнях молоко. Оно здесь какое-то зараженное.

Остров очень красивый. Он весь покрыт березняком. Остров вытянулся поперек озера и выпускает в сторону его берегов длинные косы так, что в результате высокого уровня воды от дождей из воды в 150 метрах от береговой линии торчат верхушки деревьев. Довольно забавно было проплывать на лодке между березок. После разговора у нас возникли некоторые опасения по поводу рискованности дальнейшего движения под парусами в такой ветер. Но мы товарищи решительные, почти отчаянные. Тем более, что нам нужно нагонять график. Мы решаем без промедления двигаться дальше. Итак, попрощавшись с новыми друзьями мы подняли паруса и держим курс на село Селище. Безопасности ради решаем приблизится к левому берегу, чтобы в случае чего иметь шанс выплыть. Тщательно продумываем порядок действий при оверкиле.

Берег озера довольно хорошо обжит, чувствуется близость магистральной автодороги. Довольно много самодеятельно отдыхающих. Немало частных территорий. Занимают они наиболее живописные берега. В основном они довольно неплохо вписаны в окружающий ландшафт: дом выполнен из кругляка, очень красиво отстроен, на фасаде обязательно открытый балкон. Дома невысокие. Никаких лишних построек нет. Очень чисто и тихо (в отличие от кемпингов). Территория огорожена забором. Мы любуемся и приходим к общему заключению: «Хорошо иметь домик в деревне». Хорошо оно и потому, что у земли появился хозяин. И надо надеется, что он не станет уничтожать лес на своей территории, не нарушит красоты окружающей природы. Ведь теперь это и его дом. Понравилась нам раскинувшаяся на берегу база отдыха. Очень интересная архитектура. Мы даже приблизились, чтобы рассмотреть традиционно устроенный китайский чайный домик.

Но вот подходим к Селище. Впереди как и положено — автомобильный мост и низко расположенные провода. Приходится подходить к берегу и снимать мачту. Проходим мост, решаем мачту не ставить — впереди бейшлот. Теперь гребем по двое. Мачта и гик разбили судно на два отсека, посередине банки сидеть невозможно. Берега низкие безлесые. Ночевать здесь не хочется. Поэтому несмотря на усталость гребем вперед на встречу с бейшлотом. Что он из себя представляет пока не знаем. Поэтому гадаем как его будем проходить: прямо на лодке или придется все же обносить. Конечно, лучше грести, чем нести судно на себе. Тем более, что мы не уверены, сможем ли его далеко унести. А у нас еще вещей воз. Бейшлот уже показался. Это более значительное сооружение, чем мы предполагали. Опасаемся быстрого течения и круговорота. Решаем подойти к берегу и выбрать один из вариантов преодоление препятствия. Пристаем на каменистый берег. Поднимаемся на дамбу подходим к гидросооружению и ахаем. Падение воды составляет около 5-6 метров. За бейшлотом Волга превращается в настоящую горную реку. Вода ревет, срываясь с плотины и с шумом несется вниз. Вся поверхность воды вспенена — это потоки ударяются о камни. Осознаем, что наше путешествие дальше будет интереснее, труднее, опаснее. От нас потребуется слаженная энергичная работа, чтобы справиться с потоком и не налететь на подводный камень, которых, судя по бурлению воды здесь довольно много. Разгружаем лодку и втроем без лишних усилий ее переносим. Пока ребята носят вещи, я устанавливаю весь такелаж, привязываю продольно к корпусу мачту и гик, размещаю груз, так чтобы его не потерять, если перевернемся. РВС теряет последние силы. Необходим отдых и пища. Устраиваем перекус. В нашем распоряжении — консервы, печенья, чай, залитый в термос, банка сгущенки и конфеты. Не жалея глотаем калории, они нам сейчас пригодятся. В небольшом ущелье скопилось много рыбаков. Ловят в основном окуня, довольно мелкого. Но видимо для этих мест это тоже рыба. Еда восстанавливает наши силы. Вечереет, поэтому нужно бодренько двигаться. Завершаем последние приготовления. Прыгаем в лодку одновременно и подхваченные течением быстро несемся вниз. РВС на руле, старается идти по стремнине, так камней должно быть меньше. Мы изо всех сил гребем, чтобы иметь собственное ускорение. Берега пока низкие, ольховые, нависающие. Картина быстро меняется. Берег растет в высоту, впереди уже видны красноватые, обнаженные обрывы. Сверху сопки покрыты плотным сосновым лесом. Места сказочно живописные и нереальные. Река прорезает узкую щель сквозь горы Валдая. Излучины, плесы, берега срывающиеся с высоты 50-70 метров. Это больше напоминает таежные реки Алтая. Но Волга равнинная река. Могли ли мы, жители степей ожидать увидеть здесь такое.

Темнеет. Впереди река делает поворот, очень высокий, живописный берег. Решаем попробовать пристать к нему. Для этого нужно разогнаться, пересечь стремнину, развернуться в обратную сторону и выгрести на берег. Сделать это без опыта достаточно сложно. Кому-то нужно взять на себя командование парадом. Эту роль должен выполнить рулевой. РВС высматривает удобное для приставания берег. Беру на себя всю инициативу. Все решится за считанные секунды. Не успеем выгрести — снесет, придется ждать новое удобное для стоянки место. Выкладываемся и, удача сопутствует нам. Лучшего места для бивуака найти трудно. Вокруг настоящий бор. Где-то внизу шумит река. И комаров не так много. Зато находим грибы. Макс пробует соблазнить червями рыбу. Но та по-прежнему воротит нос. Готовим ужин — щи из крапивы. Потребляем много сладкого. Но усталость дает о себе знать. Прогулку по лесу откладываем на завтра.

13июля, воскресение
Тезис: »
Церковь Петра I»
Маршрут:
д.Бол.Волга — г. Селижарово — д. Бол.Коша — Ельцы — 42 км

Описание:

Встали не рано. Утро пасмурное. РВС уже развел костер и готовит утренний кофе. Пить по утрам кофе с сахаром у нас уже вошло в привычку, которую дома я никогда не имел. На завтрак — традиционный Геркулес. Перед завтраком совершаем прогулку по лесу. Лес удивительный. Высокие сосны. Мягкая моховая подстилка пружинит под ногами и орошает кроссовки утренней влагою. В такой сырости просто райские условия для грибов. Их здесь не так много. В основном — сыроежки. Практически сплошь вся земля покрыта кустиками черники. Ягод пока еще нет. Лес изрезан рвами — видимо так лесничество проводит борьбу с пожарами. Довольно много осталось окопов от ВОВ. Встречаются высокие муравейники. Прогулка вдохновила нас на разговоры. Поднимаем на поверхность разные проблемы. После продолжительных дебатов заключаем, что жизнь прекрасна и надо плыть дальше. Ожидания плавания особенно приятны — после стоячих озер теперь пойдем с быстрым течением вдвое быстрее. Рассчитываю добраться до Ржева. До него по моим расчетам — 70 км.

В утренних сборах у нас установилось распределение обязанностей. Я мою лодку, устанавливаю весь такелаж. Макс и РВС носят вещи, я их раскладываю в лодке. Потом разгружаемся мы сами и в добрый путь! Ближайший пункт — Селижарово. Преодолеваем расстояние в 15 км минут за 40. По берегам встречаем довольно много рыбаков. В самом Селижарово на берегу много женщин. Все стирают, моют ковры. Спрашиваем сколько времени. Нам отвечают 12.30 — так что могли бы и не спрашивать. На протяжении всего нашего пути нам все отвечают одно и то же — 12.30. Причаливаем возле моста. Идем с РВСом в магазины за продуктами. Городок небольшой. Продуктовый рынок по воскресеньям не работает. Вещевой работает только по пятницам. На почте в субботу и воскресенье тоже выходной. Зато есть туристический магазин. Обращаю внимание, что в Тверской области вообще очень популярен велосипед. Это средство передвижения используют даже бабушки.

Двигаемся дальше. В пригороде Селижарова спрашиваем у местной жительницы название церкви, что виднеется на высоком берегу. Она нам отвечает «Почем я знаю. Вроде бы — Церковь Петра I». Представляете. Сюда ведь можно целый экскурсионный маршрут проложить. Над рекою нависает большое количество ЛЭП. Проходим деревушки. Далее до самой д. Хворостово идут совершенно дикие места. Красивая природа: высокие берега, сосновые бора, березовые рощи, быстрое течение реки, разноцветные лужайки, наполняющие воздух одурманивающими ароматами трав, множество ручейков. По берегам обустроены удобные стоянки. Много отдыхающих. Незаметно проходим д. Бол. Коша. Далее — д. Рог. В деревнях по берегам в большом количестве разбросаны лодки «Пэлла». Практически все они с разбитыми банками и привальными брусьями. На некоторых участках течение реки замедляется. Но в основном — очень быстрое. Используем это как повод, чтобы халтурить — проводить время за разговорами и меньше грести. А напрасно. Нам все время чудится, что вон за тем поворотом уже Ржев. Несколько раз мы уже было решали, что приплыли. А его все нет и нет. А ведь мы прошли от Селижарово уже 40 км. Смотрим карту — а до него еще 77 км. Времени уже около 8 вечера. Начинает накрапывать дождь. Решаем уже остановиться на бивуак. Находим подходящее место и оказываемся в сказочно-красивом светлом сосновом лесу. На протяжении всего нашего маршрута удивительно красивые места. Глаз не устает на них любоваться. Чувствуешь как все внутри оживает и возрождается от созерцания окружающей природы.

14 июля, понедельник
Тезис:
Вот новый поворот
Приключение:
Преодоление паромного троса
Маршрут:
д.Бол.Коша — д.Ельцы — д.Сытьково — д.Горки — 45 км

Описание:

День выдался довольно солнечный. Течение стало заметно слабее, но к излучине д.Сытьково опять вернулось к прежним скоростям и именно там нам и предстояло испытать еще одно приключение. Д. Сытьково располагалась на высоком берегу. Мы очень надеялись раздобыть в деревне молоко и сливки, обменяв их на вяленную воблу, которой у нас все еще было довольно много. Еще за 2-3 км до деревни мы заприметили на горке довольно высокую церковь. На берегу рыбачили женщины. Мы подплыли к ним, убедились что это именно Сытьково и причалили к песчаному берегу. РВС вызвался остаться в лодке. Мы же с удовольствием вылезли на берег и направились вверх в деревню. Деревня состояла из 5 домов. Молока у жителей не оказалось, но они нам указали дом в близ расположенной деревушке, где хозяйка держала коров и занималась продажей молочных продуктов. Мы стал пробираться к церкви. Вплотную к ней подступили дворы жителей. Нам пришлось проходить через них. В одном из дворов — прямо у входа в церковь пасся бычок. За своих он нас отказался принять, решил видимо, что мы посягаем на его святыню. Издал воинственный клич, опустил голову и направился на нас. Но веревка, которой он был привязан, не позволили ему реализовать свои планы. Церковь была сильно разрушена во время войны. Кирпичный купол, сохранившийся лишь на треть, чудом держался. Но над вратами висела икона св.Николая, по чему мы решили, что жители ближайших деревень все же приходят сюда по праздникам. Миссия была выполнена. Обратно мы пошли не по тропе, а напрямик вниз с горки и были одарены земляникой. Наевшись, набрав РВСу, мы спустились вниз и отчалили. Мы с Максом сели на весла. РВС рулил и наслаждался красными мелкими, но очень ароматными ягодами. РВС держал курс на дом, где мы собирались приобрести молоко. Вдруг прямо перед нами провода. Стоп! Выгребаем назад! 2 метр! Но нет, течение слишком сильное. Это трос! Греби! Табань! Поворачиваем! Полметра! Нас развернуло поперек реки. В этом месте бешеное течение. Мы со всего размаху налетаем на трос, он зацепился за привальный брус. Начинаем переворачиваться. Все разом хватаемся за трос, поднимаем его и перекидываем через себя. Несемся дальше. Несколько секунд массовой комы. Фув! Везет же нам. Если бы налетели носом, точно бы перевернулись. Гребем к берегу. Максу удалось найти хозяйку и обменять рыбу на молоко. Они с РВСом с блаженством его вкушают. Силы их восстановились и мы продолжали путь.

15 июля, вторник
Тезис:
Красота-то какая
Приключение:
Кепка возвращается
Маршрут:
Д.Горки — г.Ржев — 45 км

Описание:

Ночь мы провели в довольно интересном месте. Река только что прошла с.Новоалексеевское, повернула на запад и вдруг новая излучина. В Волгу с запада впадает река, а практически середине Волги — остров с отмелью. И получилась тихая заводь, практически без течения. Берег не такой высокий как до этого, покрыт сосновым лесом. Вчера вечером мы все очень устали, так что были не способны воспринять все окружающее очарование. Но сегодня утром мы решили не упускать возможности и прогуляться по лесу. Узкие тропки уводили меня в глубь бора. Деревья довольно плотно заполнили горку. На вершине мы обнаружили блиндажи. А все склоны сплошным ковром поросли черникой. Я даже насобирал ее и угостил своих товарищей. Кстати народная медицина использует чернику для улучшения зрения.

За день не произошло чего-то экстремального. Наиболее яркое впечатление оставил автомобильный мост через Волгу перед Ржевом. Несущие металлоконструкции поднимали его довольно высоко, поэтому мы заметили его еще издалека. Ширина реки была около 200 метров. Лес плотно подступал к берегам. Мост смотрелся очень контрастно на фоне быстрой реки и зеленых берегов и мне даже показалось, что он гармонично вписывался в ландшафт. Это был первый крупный мост на нашем пути, он открывал нам замечательный шанс подняться наверх и сделать панорамный фотоснимок местности и реки. Мы воспользовались этой возможностью и заодно размяли свои ноги, которые постепенно уже теряли навык ходьбы. (Ведь работа у нас сидячая и любой шаг в сторону расценивается как попытка к бегству с корабля или даже к оверкилю). Вид с моста открывался очаровательный. Наша лодочка сверху казалась игрушечной и имела довольно привлекательный вид. Мы спустились вниз и пустились дальше в путь. Только мы отплыли, как налетел порыв ветра и Максова кепка оказалась в воде. Наша скорость была значительно больше, чем у намокшей кепки, расстояние между нами увеличивалось. Но Макс кепку терять не хотел. Мы развернулись и пошли ей навстречу. Внимание моих друзей всецело поглотила водоплавающая кепка и они даже забыли о необходимости работать веслами и рулем. Кепка проплыла стороной и совершила погружение, повергнув нас в состояние близкое и удивлению, и разочарованию. Лицо Макса выражало отчаяние, но его быстро сменило смирение. Мы снова легли на курс. Но тут вдруг кепка вновь показалась на поверхности реки метров в 30 от нас. Шанс упускать было нельзя. На этот раз нам удалось проявить всю свою матросскую сноровку, кепка была взята на борт. Макс был счастлив. Довольные собой мы двинулись дальше. Пункт нашего сегодняшнего назначения — Ржев. До него еще достаточно далеко. Поэтому приходится поддерживать быстрый темп гребли. Благо течение пока еще довольно быстрое.

Наконец-то мы достигаем того заветного поворота, за которым по видневшимся вдали высоким мачтам мобильной связи и телевещания угадываем город Ржев. Ржев — первый крупный город на нашем пути. Пригород состоит из дачных участков. От деревень такие хозяйства отличаются плотностью, многочисленностью, аккуратностью домов, плановостью участков. По берегам много купающихся, рыбаков. Быстро вечереет. Все довольно сильно устали. Ищем удобное место для стоянки. Конечно, в городе ночевать не хочется. Уж мы привыкли для бивуака выбирать самые красивые, самые сказочные места. Поэтому одной из альтернатив было остановиться перед городом. Но пригород растянулся широкой полосой по правому берегу. По левому борту высокий яристый берег, удобных для стоянок мест тоже нет. Входим в город. Город сразу узнается по уродливым очертаниям окраинных домов. Проходим автомобильный мост. На левом берегу расположены базы отдыха, зеленый парк. На карте это место называется «Сосновый бор». Пристали, но в парке встать не решились. На противоположном берегу я вставать отказался. Сильно замусорено, да и ландшафты не вдохновляют. Гребем дальше. Проходим паромную переправу в виде натянутого троса. По правому берегу за базой отдыха видим открытое место на высоком берегу с сосенками. Сил продолжать путь уже ни у кого не осталось. Споры приобретают жесткий характер. Направляемся к берегу. Выгружаемся, готовим кофе, едим сгущенку. Появляется третье дыхание. Хватает его ровно на столько, чтобы поднять по крутой тропинке наверх лодку. Внизу оставлять мы ее не решились. Пятьдесят метров и мы падаем возле лодки. Между тем, необходимо еще поставить палатку, приготовить ужин и проклеить весла, которые дали трещину в месте крепления уключин, чем нас серьезно напугали. Без весел по довольно узкой реке да еще с постоянно встречным ветром идти будет очень тяжело. Клею весла, мою лодку. Ужин был замечательный. РВС исторических сказок на ночь нам не рассказывает, да оно и не требуется.

В июле 2014 года каякер, географ и действительный член Королевского географического общества Британии Марк Калч (Mark Kalch) успешно завершил третий этап своей экспедиции под названием «Семь рек, семь континентов». Публикуем подробный отчет о ходе «европейского» этапа экспедиции.

В рамках проекта «Семь рек, семь континентов» Марк Калч осуществляет одиночный сплав по семи самым длинным рекам мира на каждом из континентов.

Основная цель проекта – рассказать об истории крупнейших на планете рек и показать жизнь, протекающую вокруг них, попытаться рассказать о связи человека и реки в современном и историческом контекстах, продемонстрировать контраст между крупными городскими областями и малонаселёнными районами.

Этапы проекта

1. Амазонка (Южная Америка) – 6927 км. Этап пройден в 2007/2008 годах.

2. Миссури с притоком Миссисипи (Северная Америка) – 6420 км. Этап пройден в 2012 году.

3. Волга – 3530 км. Этап пройден в 2014 году.

4. Нил (Африка) – 6671 км.

5. Янцзы (Азия) – 5980 км.

6. Муррей (с притоком Дарлинг) (Австралия) – 3750 км.

7. Река Оникс (Антарктика) – 30 км.

Спустя 5 часов напряженного автомобильного путешествия по Ленинградскому шоссе из Москвы я попадаю к месту назначения – деревню Волговерховье, расположенную приблизительно в 400 км от столицы. Именно здесь, посреди зеленых холмов Валдайской возвышенности, берет свое начало река Волга.

Стоит отметить, что в отличие от истоков рек Амазонки и Миссури-Миссисипи, по которым я сплавлялся до этого, добраться до истока Волги оказалось легче легкого. Небольшой храм, внушительная церковь и россыпь домов служат прекрасным ориентиром. Да что говорить, тут даже сувенирная лавка есть!

Чем Волга похожа на другие крупные реки, так это тем, что ее исток выглядит тоже довольно скромно – небольшой водоем, напоминающий крошечный пруд. Можно подумать, что впереди ожидает лишь приятная прогулка.

Русло истока находится в небольшой, болотистой долине. Всего несколько недель назад этот водоем был полностью покрыт льдом. Я прохожу вдоль берега, спускаюсь в русло и иду по течению. Свой тяжелый, нагруженный вещами каяк я предварительно оставил на краю небольшого озера в нескольких километрах от истока. Спустя несколько не самых приятных часов, проведенных по пояс в талой воде, я выбираюсь из густого, мокрого леса и направляюсь в ближайшую деревню. Там меня ждет мой каяк.

Местные жители напоили меня горячим чаем и до отвала накормили бутербродами с мясом и солеными огурцами. Мы попрощались, я вытащил байдарку к кромке воды, быстро переупаковал вещи и отправился в путь. Облака рассеялись, и солнце стало светить необычайно ярко. Вот теперь экспедиция началась!

Спустя несколько часов я прохожу вдоль берегов, усыпанных домами. Здесь есть как деревянные деревенские домики советской эпохи (и намного старше), так и огромные, роскошные загородные усадьбы с собственными (абсолютно ненужными) маяками, лодочными домиками в пиратском стиле, мраморными колоннами, костровыми чашами и беседками, как на Ибице. Удивительный контраст.

В течение первых нескольких дней холодные шквальные ветра и ливни чередовались с ярким солнцем. Для меня каждое длительное путешествие начинается одинаково – две недели продолжается адаптация. Это переходный период, в течение которого ты отвыкаешь от комфорта, тепла и чистоты. В общем, для меня экспедиция – это просто продолжительные каникулы, и поэтому я не жалуюсь. Жизнь проста. Оставайся сухим, ешь, пей, будь в форме. Это довольно просто.

Ниже по течению от поселка Селище я попадаю к первой дамбе. Она небольшая и охраняется частной охранной фирмой. Костяшки охранников покрыты татуировками, на них старая мятая униформа, а в зубах сигарета… Я не знаю чего ожидать. Показываю свое официальное письмо от Русского географического общества с кучей печатей, и парни решают мне помочь. Я собирался вести байдарку через плотину на тележке, но они настояли, чтобы мы втроем перенесли ее. Несколько сотен метров мы тащим мою тяжеленую лодку, и вот я снова на воде. Вроде как. Несколько первых километров после плотины довольно каменистые, уровень воды не высокий. Приходится практически руками проталкивать байдарку вниз по течению. Это чертовски трудно. Река в этом месте протекает через густой сосновый лес, а ее ширина всего около 20 метров.

С лучами солнца Волга преображается. Дождь делает картину чуть менее приятной.

Я подхожу к городу Старица – мне необходимо пополнить запасы еды. Двое молодых парней на велосипедах смотрят на меня сверху вниз с высокого берега реки. Использую свой лучший русский и спрашиваю их, где находится магазин. Нет ответа. «Магазин?», –повторяю я. Ах, да, где-то там, показывают они и машут рукой в сторону города. Не очень-то обнадеживает. Рядом огромный стальной мост через реку. Под ним несколько грузовиков. Я прикидываю, что здесь я мог бы оставить байдарку и отправиться в город.

Подхожу к грузовикам и вижу, что один из них забит байдарками! Класс! Компания молодых людей собирается домой после 4-дневного сплава по Волге и ее притокам. Меня сразу же приглашают попить чаю и поесть. Мне также не дают предпринять вылазку в город. Вместо этого ребята собирают для меня сумки с едой: сыр, колбаса, хлеб, печенье, чай, макароны, тунец, кукуруза, яблоки, огурцы, молоко и сок. Их поездка была закончена, они возвращались в Москву. Чрезвычайная доброта! Когда я вновь вернулся на воду, тучи рассеялись и выглянуло солнце.

Спустя 8 дней я в Твери. Мой первый шанс залить парочку фотографий, написать и выложить несколько статей. В Твери я провел 2 дня, пополнил запасы и умудрился заблудиться в первом же крупном городе.

После Твери количество людей, встречавшихся мне, становилось все больше и больше. Все принимали меня необычайно тепло. Я не ожидал. В каждой поездке встречаешь приятный народ, но на Волге, казалось, мне улыбались абсолютно все.

Несколько дней спустя я дошел до второй плотины около Дубны. На этот раз это была солидная гидроэлектростанция со шлюзом для перехода судов. Справа был канал имени Москвы. Если бы я захотел, я мог бы добраться до центра Москвы! Но моя цель находилась в паре тысяч миль южнее.

Там я встретил нового друга – Илью. Огромного размера человек, он работает охранником на плотине. У него был выходной, накануне они с друзьями праздновали день рождения его жены. Вместо того чтобы загрузить мой каяк на тележку, Илья настоял, чтобы мы несли ее. О боже! Вот это было действительно тяжело. Я думаю, нам обоим помогала наша национальная гордость. Я – австралиец и он – гордый русский. Несколько раз мы останавливались, чтобы отдохнуть. Илья выкуривал сигаретку и угощал меня водкой, которую носил в армейской фляге на ремне. Когда после пяти таких остановок мы добрались до реки, я чувствовал себя довольно расслабленно! Это была первая схватка с водкой на моем пути.

Дни сменяли друг друга. То жаркие, то дождливые, они обязательно сопровождались приятными встречами. Во время моих отлучек для пополнения запасов в крупных и малых городах всегда находился кто-то, кто был готов посторожить мой каяк. В деревнях же для этого не было необходимости.

Русские любят Волгу! В будние дни и в особенности в выходные люди приходят на реку с палатками, отдыхают, рыбачат, купаются и катаются на лодках и катерах. Даже когда мне казалось, что я был абсолютно один, за поворотом вдруг возникало скопление палаток и людей. Приятно видеть, что люди взаимодействуют с этой огромной рекой не только в промышленных и торговых целях.

В среднем переход через каждую дамбу занимал час: я причаливал у бетонной стены, распаковывал тележку, грузил на нее байдарку, тащил ее через железнодорожные пути, загруженные дороги, сухие кусты, вниз по крутым холмам, упаковывал тележку, спускался на воду и снова пускался в путь. Переходы не очень-то увлекательны.

После каждой дамбы начинался отрезок с довольно сильным течением. Это было странное чувство: после недель, проведенных посреди воды, которая кажется одним длинным озером, тебя внезапно уносит бурным течением.

В Ярославле я был гостем МЧС. Их задача – обеспечить для всех безопасность на реке: от любителей позагорать до рыбаков на лодках, круизных судов и танкеров, которые становятся все более популярными. В субботу днем​​ некоторые из молодых спасателей добровольно патрулируют переполненный людьми пляж с парой гигантских биноклей. Нелегкая работа.

Каждый раз мне было непросто оставлять место стоянки, расставаться с людьми. Мне очень хотелось остаться, просто сидеть, пить чай, есть, смеяться. Общаться с русскими необычайно приятно. Россияне, которых я встречал, были полны жизни и очень доброжелательны. Абсолютная противоположность той информации, которой мне промывали мозги с рождения о жизни за железным занавесом, мрачности, злобе в отношении Запада.

Спустя месяц с начала моего сплава по Волге мое путешествие преподнесло мне очередной приятный сюрприз. Красота реки, доброжелательность ее людей – в это было трудно поверить. Но было еще кое-что!

Возле города Кинешма я очень долго боролся со встречным ветром и кое-как мне это удалось. Сразу за мостом я увидел огромный деревянный плот. Возможно ли это? Я подплыл поближе, чтобы разглядеть. Это был огромный гибрид Кон-Тики (пробковый плот, построенный Туром Хейердалом, чтобы пересечь Тихий океан) с деревянным корпусом и тремя гигантскими завышенными понтонами из ПВХ. Вокруг плота собрались человек десять. Я должен был разузнать, что это!

Плот назывался «Русь». Это была лодка для путешествий по миру! Пилотируемый только тремя членами экипажа, плот побывал в Арктике, Баренцевом море, Гренландии, Канаде, Черном море и, конечно, Волге. Меня встретили чаем, пивом и гуляшом на обед. Когда приехала телевизионная команда, я имел честь помочь спустить 3-тонный корабль на воду и поучаствовать в поднятии мачты. Что это была за лодка! Я провел с ними весь день, и когда солнце начало садиться, пустился в путь, чтобы проплыть еще пару часов вниз по течению.

Постепенно я все больше узнавал о том, что русские были не из тех людей, что сидят на месте. За несколько недель я встретил моряков, штурмующих океан, байдарочников, сплавляющихся по бурным рекам, парашютистов и велосипедистов, совершивших кругосветные путешествия – и всех на берегу одной реки.

Постепенно Волга становилась шире. Мощные ветра поднимали сильные волны, которые разбивались о крутые берега и бетонные городские набережные. Река была неспокойна. Я должен был грести без остановки, чтобы не перевернуться.

В какие-то моменты я уже не был так уверен, что Волга – река. Она была очень широкой с огромными заливами и бухтами. В один из вечеров, когда солнце еще было достаточно высоко, чтобы я мог грести, я встретил группу кайт-серферов. Для меня сильный ветер – это кошмар, а для них это самое лучшее время. 10 кайтов взлетели и помчались над водой. Как брат по оружию я остановился, чтобы поздороваться, и меня сразу же затащили в их лагерь и накормили поздним обедом: водка, чай, сушеная рыба и пиво. Очень кстати некоторые из них собирались в городской магазин. Я поехал с ними и пополнил запасы макарон, сахара, сардин и шоколадных батончиков. Отлично!

Снова плотина, снова переход. Течение стихло, и я погреб по спокойной реке. Впереди виднелся большой город – Нижний Новгород. На протяжении всего маршрута я проходил мимо больших городов. Мимо меня проплывали танкеры, круизные корабли и лодки поменьше – чтобы маневрировать в таких условиях, всегда требуется больше времени, чем ожидаешь. Река Ока соединяется с Волгой прямо в центре Нижнего. Так как мой водный транспорт был самым медленным, я старался никому не мешать. Мимо пролетали гидроциклы и дорогие катера с девушками в бикини на борту. Сам город был четко разделен на старую часть и современную. Потрясающий Новгородский кремль высился на зеленом склоне, в то время как спереди и сзади него маячили современные многоквартирные дома. Уже почти на выезде из города я заметил канатную дорогу через реку. Кабина везла пассажиров на живописную прогулку из Нижнего Новгорода в городок Бор, что на левом берегу Волги. Проплывая мимо, я пожалел, что у меня не было в запасе больше времени. Постепенно количество дней до окончания действия моей визы начинает меня беспокоить.

И снова течение замедляется, а река становится шире. Волга продолжает поражать красотой. Где все заводы и промышленные предприятия, что загрязняют ее воды? Если они и есть, они были очень хорошо скрыты от глаз.

В городе Чебоксары речные песчаные пляжи заполнены отдыхающими. Семьи, дети, девушки в купальниках, молодые хулиганы рассекают на автомобилях, старики погружены в разговоры друг с другом. Снова гидроциклы и катера носятся вдоль реки. Я пришвартовываюсь у цементной пристани. Снова мне помогли мои друзья из МЧС. Я тащусь по крутому холму в магазин, чтобы пополнить запасы. Дмитрий, который работает в МЧС, предлагает мне остановиться в одном из их помещений. Я всего в нескольких милях от дамбы и хотел бы перейти ее сегодня. Благодарю Дмитрия за предложение и отправляюсь дальше.

В ходе всех моих поездок меня сопровождает дилемма. У меня две основные цели: добраться от истока до моря и собрать как можно больше впечатлений, фотографий, историй, связанных с рекой. И очень сложно найти баланс между этими двумя задачами. Сделать все возможное, чтобы выполнить первую, но при этом не забыть про вторую. Я всегда с неохотой отказываюсь от предложений остаться на ночь, поболтать – и все ради того, чтобы проплыть еще пару миль. Но провалить первую задачу и не добраться до устья реки, до моря – для меня это конец. Приходится делать этот нелегкий выбор.

Меня успокаивает мысль, что в Казани у меня будет как минимум несколько дней, чтобы набраться сил, пополнить запасы и познакомиться с городом. В Казани у меня есть друзья, и так вышло, что я провел четыре дня на наспех организованных пресс-конференциях, выступал на телевидении и осматривал достопримечательности. Я нашел новых друзей и новый город, который покорил мое сердце.

Пару раз меня останавливали люди и говорили, что видели меня по телевизору. Я стал местной знаменитостью.

В ходе моего путешествия я несколько раз столкнулся с действительно тяжелыми погодными условиями. Шторма, подкрадывающиеся со стороны невысоких гор, тянущихся вдоль Волги, проливные дожди, ветер, гром, молнии – это выглядело захватывающе, но заставляло изрядно понервничать. Мне часто удавалось пересечь опасные участки всего за пару минут до того, как поднимались волны и вода покрывалась белой пеной. Что это было – верный расчет или просто везение?

Когда Волга слилась с другой рекой – Камой, вода забурлила, и левый берег исчез из поля зрения. Дул сильный западный ветер. Берег представлял собой сплошные скалы. Там, где скалы прерывались, берег покрывала густая растительность. По мере того, как приближалась ночь, поиск места стоянки становился все более актуальным. Я повернул к другому берегу. Предстояла нешуточная борьба с ветром и волнами, но там, по крайней мере, у меня было больше шансов найти место для ночлега.

Теперь из виду исчез правый берег. Вода простиралась на 40 км от берега до берега. Преодолевая огромные волны, скатываясь с них, я думал о том, что, возможно, совершил ошибку. Но было слишком поздно что-то менять, и я поднажал.

К тому моменту, как я добрался до берега и решил разбить лагерь неподалеку от старого завода в Ульяновске, уже стемнело. Причаливая к берегу, я услышал голос. Какой-то мужчина махал мне и что-то кричал. В итоге ту ночь я провел не в палатке около старого завода, а на даче, где узнал, что такое русская баня с березовым веником и пробежками до Волги. Ужин устроили грандиозный, я завел новых друзей, мы говорили о Волге, о том, что общего у России и Запада. Река снова все устроила.

Позавтракав яичницей с беконом, я уехал. Начался самый сложный день за все время моего путешествия. Прогноз погоды сообщал, что день будет довольно ветреный. От черты города до следующей остановки без малого 25 километров открытой воды. Если по прямой. Если же идти вдоль берега, получается 35 км. Предыдущая неделя была очень непростой, и я уже представлял себе, какие трудности мне может устроить река. В итоге я шел 7 часов. Я не пропустил ни единого гребка, ни единого взмаха весла.

Боги реки, должно быть, решили, что больше недели несносной погоды станет для меня платой за проезд. Спустя несколько дней после моего «веселого» перехода я вытащил байдарку на длинный каменистый пляж с кристально чистой водой. Весь день не было ни ветерка. Низкие холмы были усеяны рощами и деревушками. Нашлось сухое место для лагеря с видом на просторы Волги. Эти моменты более чем перевесили неудобства, связанные с дождем и ветром.

От Тольятти и до Самары река продолжает показывать себя во всей красе. В один прекрасный день я увидел сотни парусных лодок и катамаранов, кайт-серфингистов, парапланов, велосипедистов, туристов, рыбаков и людей, берущих все от того, что природа устроила прямо у них во дворе – реки Волги. Было удивительно наблюдать за этим. Самара стоит на левом берегу реки. На противоположном же берегу жители Самары разбивают лагеря для отдыха. По выходным они переплывают Волгу на лодках-такси, лодках-автобусах и своих собственных лодках, чтобы провести пару дней на побережье, отдыхать и устраивать вечеринки. Я еле нашел свободный участок, чтобы поставить свою маленькую палатку. Наконец я нашел место и занялся установкой палатки. Когда я закончил, ко мне подошли несколько парней и поздоровались. Я ответил на русском, и они, конечно же, сразу поняли, что я не русский. Когда они услышали, что я австралиец и иду по всей Волге на каяке, они буквально потащили меня в свой лагерь, где проходила вечеринка. По телевизору шел чемпионат мира по футболу, из колонок громко играла русская электронная музыка (все это работало от генератора), а водка текла рекой. В ту ночь я танцевал, пел, смеялся и общался с прекрасными людьми. К тому моменту теплый прием, который мне оказывали во время моего сплава, стал чем-то невероятным. Как может все постоянно быть настолько хорошо? Как каждый встречный может быть настолько дружелюбным? Я ни разу не сталкивался ни с чем подобным за все время моих путешествий.

Я покинул Самару рано утром, пытаясь убедить себя, что у меня не было похмелья после предыдущей ночи. Самовнушение чуть-чуть помогало.

В городе Сызрань река делает крутой поворот на юг. Внутри изгиба находится лабиринт заболоченных мест и малых островов. Вместо того чтобы оставаться на открытой воде, я решил заглянуть в этот запутанный рай. Кричали птицы, рыбаки сидели в лодках. Расставленные знаки утверждали, что это была заповедная зона для птиц. Место было более диким, чем все те, где я побывал до этого. Деревья, вьюны и кусты неохотно выделяли даже немного места, слишком мало для того, чтобы поставить палатку. К счастью, я обнаружил на острове рыбацкий лагерь и разместился на пустынном, но ухоженном берегу с подстриженной травой.

Еще одна дамба в Балаково. Переход занял 80 минут. Пришлось тащить тележку через кучу железнодорожных путей, прорываться через кусты по грязи, и вот передо мной пост охраны. Я подтащил байдарку к офицеру безопасности, у которого на шее висел автомат и к его другу в штатском. Они меня не заметили, и мне пришлось как-то обратить на себя внимание. Они посмотрели на меня с удивлением, и я попытался объяснить им на моем уже достаточно сносном русском цель моего путешествия. Я также показал им письмо от Русского географического общества, где было написано, кто я такой. Оно уже успело превратиться в «чудо-письмо». Его официальный вид и куча печатей творили чудеса. Охранник вышел на загруженную дорогу, пересекающую дамбу, и взмахнул жезлом. Машины, движущиеся в обе стороны, остановились, и он перевел меня через дорогу. Я поблагодарил охранника и изобразил что-то вроде извиняющегося жеста для водителей, которые остановились, чтобы меня пропустить.

Пару дней спустя я шел мимо Саратова. Один из дней был выходной, так что жизнь вдоль реки кипела. К сожалению, согласно прогнозу впереди мне предстояли два очень ветреных дня. Даже маршрут вдоль маленьких каналов не особо облегчил бы задачу. Каждый километр давался с трудом. Около города была установлена рампа, где проходили соревнования по скейтборду, вдоль небольших пляжей стояла куча лодок-такси, перевозящих людей туда-сюда, на маленькие островки, в разбитые тут и там лагеря за чертой города. Река продолжает буйствовать из-за ветра. Он толкает мою байдарку со всех сторон. Очень сложно удержать ее, да еще когда на тебя смотрят сотни людей.

Следующие дни я работал веслом что есть силы под идеально голубым небом, а вдоль реки на скалистых утесах примостились домики. Опять приглашения, опять угощения и опять водка. Этот сплав, временами такой трудный, иногда превращается в сплав мечты.

В течение следующих нескольких дней я шел по широкому и прямому участку Волги. Иногда мне казалось, что я на тренажере. Высокие скалистые берега немного преобразились. Приятным разнообразием стали стоянки для закупки продуктов. Я сделал остановку в старой деревушке, где 9 из 10 домов казались заброшенными. Пока искал воду, на одной из улиц встретил бабушку. В деревне было несколько колодцев на главной улице, большинство из них не функционировали. Но один, к счастью, был в порядке. Мы со старушкой одновременно подошли к нему, она тоже пришла за водой. Я пустил ее вперед, но она отказалась. Очень неловко. Мне понадобилась ее помощь с колодцем. Мы поболтали немного по-русски о Волге и вместе пошли по дороге.

Пока я ходил за водой, к берегу, неподалеку от моего каяка, причалил большой катер, и шесть мужчин устроили барбекю. Позади у меня был трудный день, я греб 7 часов и рассчитывал на долгий отдых. Этому не суждено было случиться – меня пригласили на барбекю.

Несколько часов спустя я смог оторваться от моих новых друзей. Час-полтора я медленно греб, алкоголь оказывал свое действие, и я решил, что на сегодня хватит. Что это был за день!

На горизонте виднеется Волгоград. Девятая, последняя дамба отделяет меня от города, где во время Второй мировой войны Сталинградская битва унесла жизни двух миллионов человек. Час и пятнадцать минут возни с тележкой, и я возвращаюсь на воду.

Предпринимаю попытку поговорить с людьми на лодке, но они уже далеко за чертой простого опьянения. В итоге я провожу ночь в плавучем кафе. На борту меня приветствуют широкими улыбками, и как всегда кормят и поят до отвала.

Течение остается сильным даже спустя несколько дней после того, как я прошел Волгоград. Не то что бы это было необычно для реки, но на Волге это приятный сюрприз.

Деревни на реке встречаются все реже, это же касается рыбаков и отдыхающих. Два дня подряд меня застает врасплох гроза. Далеко на вершинах отвесных скалистых берегов виднеются маленькие городки. Сзади формируется крупная грозовая туча, сверкают молнии, и я вижу, как она движется в моем направлении. Когда начинает гроза, хочется спрятаться под «юбку» байдарки. Как будто это сделает меня менее привлекательной мишенью для молнии.

Место для лагеря я находил на огромных речных островах. Чаще всего я был один, но иногда у меня были соседи. В один воскресный день я разбил лагерь выше по течению от Астрахани. В итоге я провел весь день, болтая с людьми, отдыхающими около реки. Весь пляж забит купающимися и туристами. Везде гидроциклы, катера.

Заключительный отрезок пути к Каспийскому морю содержал некоторые сложности. Чтобы войти в дельту Волги, нужно иметь разрешение от ФСБ. Разрешение у меня есть. Я подал заявку 60 дней назад, и месяц спустя получил письмо, что разрешение готово. К сожалению, офис ФСБ работает с понедельника по пятницу, а в выходные они закрыты. Стоит ли мне подождать до понедельника еще полтора дня, чтобы получить бумагу или положиться на то, что мне уже известен номер разрешительного документа? Перед Астраханью я слышал много историй о том, что проход по главному каналу дельты запрещен, с разрешением или без. В любом случае, отправляться туда без документов на руках значило искать неприятности.

Солнце садилось за горизонт, Волга была залита золотом. Я ужинал, глядя на реку, и пытался решить, что делать дальше. Это стало бы большой проблемой — быть остановленным властями за какое-то нарушение всего за несколько миль до цели. Я еще раз просмотрел свои документы, собранные для получения разрешения. Я перечислил все города и деревни, мимо которых я буду плыть по пути к Каспийскому морю. Все они располагались вдоль главного канала. Какие могут быть проблемы? И я решил идти через главный канал.

Новый город. Сильный ветер, широкий участок реки и оживленное движение – повсюду лодки. Сразу после Астрахани прохожу мимо небольших пляжей. На реке снова царит атмосфера праздника. Виндсерферы снуют туда-сюда, лавируя между большими кораблями, речная полиция проверяет развлекательные лодки на предмет наличия спасательных жилетов и регистрации.

Меня постоянно приглашают на барбекю. В течение дня я пару раз останавливался, чтобы поздороваться, но сразу же прощался, чтобы идти дальше. На моем лице застыла улыбка. Гостеприимство русских – это что-то.

Течение все еще оставалось достаточно сильным. Слева появились ответвления – каналы. По мере того как дельта реки становилась шире, увеличивалось и количество каналов, они тысячами вились к морю.

Последний вечер на Волге я провел скромно. Я причалил около небольшой пристани, рядом с которой располагалась такая же небольшая верфь. Два деревенских дома посреди участков со свежескошенной травой. Не снимая спасательного жилета и спецкуртки, я подошел к тому, что поменьше. Внутри был Алек, огромный мужчина, напоминающий медведя. Он сторож. Сначала он вел себя достаточно грубо, но когда я объяснил ему подробнее про мое путешествие, он с радостью предложил мне разбить лагерь на его участке.

К семи утра я уже был на воде. Я постоянно задавался вопросом, когда же из-за угла появится патрульный катер и преждевременно завершит мое путешествие?

Я проходил мимо маленьких деревушек, лежавших на огромных островах дельты. Попасть на них можно, совершив короткую поездку на пароходе. Около некоторых из них на якорях стояли большие корабли, на борту работали моряки. Видели ли они меня? Чем ближе я был к Каспийскому морю, тем сильнее становилось мое беспокойство.

Несмотря на это, я продолжал двигаться по главному каналу. Впереди было море. Согласно моим картам эта территория была необитаема, но периодически я видел заброшенные рыбоперерабатывающие заводы, разрушенные дома и фонарные столбы.

Прохожу мимо наполовину затонувшего дома. Он выглядит заброшенным. Вдруг выбегает большая собака, за ней выходит старик и мужчина помладше. Я подгребаю к ним, и мы немного болтаем. Они живут в глубине дельты, за много километров от ближайшего населенного пункта, в доме, который только наполовину стоит на земле. Они выглядели одними из самых счастливых людей, когда-либо мне встречавшихся. Они показали мне, где надо свернуть, чтобы добраться до городка Вышка. Там должно закончиться мое путешествие.

Поплутав в лабиринтах узких водных каналов, окруженных густой растительностью, напоминающей джунгли, я наконец-то попадаю на открытую воду. Было ли это уже море?

В миле к югу от меня были какие-то острова, но, не считая их, можно сказать, что я вышел в Каспийское море. А в полумиле справа стоял город Вышка. Название и точка на карте, о которых я мечтал много месяцев. Я медленно направился в его сторону.

Спустя 3700 километров и 71 день мой сплав по Волге, самой длинной реке в Европе, от истока к морю, был завершен. Река, по которой я плыл, была настолько красива, что это казалось нереальным. Живописные озера, сосновые леса, холмы, скалистые утесы, открытые пыльные степи, огромные города и маленькие деревушки. Это было потрясающе. Но по-настоящему особенным сделали мой сплав люди Волги. С начала и до конца русские люди принимали меня, проявляли такую заботу и гостеприимство, с которыми я ни разу не сталкивался, будучи путешественником. Когда я подошел к своей конечной цели, мне было действительно грустно, что все закончилось. Но мое время на Волге подошло к концу, пора было ехать домой.

Вариант 1

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом В) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

1) Новая эстетика, возникшая в творчестве художников русского авангарда, коренным образом изменила прежние «греко-римские» представления о художественной ценности искусства. 2) У зачитывавшихся людей в детстве русскими сказками, былинами дух захватывало от богатырских подвигов. 3) Обладая более высокой надёжностью, переносные приёмники потребляют гораздо меньше энергии. 4) Когда после окончания школы мой друг поступит на завод, он за короткое время приобретал квалификацию токаря. 5) По словам И.Н. Крамского, несмотря на то что у многих пейзажистов изображены на картинах деревья, вода и даже воздух, душа есть только в картине «Грачах» А.К. Саврасова. 6) Большинство работ молодого учёного посвящено проблемам теоретической физики. 7) Внутренняя сила и мужество человека воспеты в поэме А.Т. Твардовского «Василий Тёркин». Впоследствии он даже себе не мог объяснить, что заставило его броситься наперерез лошадей. 9) Употребляя букву « ъ» на конце слов, в XIX веке это была лишь дань традиции

А	Б	В	Г	Д

Вариант 2

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с однородными членами Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении предложения с косвенной речью

1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. 2) Многие биологические процессы, в том числе сердечно-сосудистые заболевания, протекают в ритме, который задаётся солнечным ветром. 3) В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы. 4) После невкусного обеда, который принёс денщик из трактира, полковник сел писать донесение. 5) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. 6) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. 7) Татьяна любила гадать и старинные предания. Нынешние эскимосы в большинстве своём живут в домах европейского типа и почти не охотятся на морского зверя и оленей. 9) «Самая красивая женщина мира» — так называется выставка в Дрезденской галерее, посвящённая юбилею «Сикстинской Мадонны» Рафаэля.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 3

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом В) ошибка в построении предложения с косвенной речью Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

1) Все, кто бывал в Москве на Воробьёвых горах, видел с высоты белые стены и башни Новодевичьего монастыря, украшенные красным кирпичом. 2) Павел Петрович спросил у Аркадия, где его новый приятель. 3) Монастырь стоял вдоль реки, на довольно высоком её берегу, отделявшей людей от города. 4) Рассказ А.И. Куприна «Вечерний гость» заставил автора задуматься о процессе общения и речи. 5) Занимаясь определённым делом, оно начинает хорошо получаться. 6) Научные интересы А.М. Пешковского нашли воплощение в его книгах «Нашем языке», «Синтаксисе в школе», «Школьной и научной грамматике». 7) Администратор ответил опоздавшим зрителям, что ничем не могу вам помочь. Читая роман Маргарет Мадзантини «Рожденный дважды», я представляла улицы разгромленного войной Сараева. 9) Около ста лет назад великий химик и микробиолог Пауль Эрлих назвал «волшебной пулей» лекарства, которые когда -нибудь смогут без побочных эффектов уничтожать только патогенные бактерии или больные клетки.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 4

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложного предложения

1) Я знаю, что придёт время, что когда по морям будут плавать пароходы из стекла. 2) Описанные в книге подвиги и приключения взволновали меня необычайно. 3) В основе сюжета пьесы «Власти тьмы» — история нравственного падения и последующего покаяния слабовольного крестьянина. 4) Оценка риска для здоровья — это процесс установления степени выраженности и вероятности развития неблагоприятных эффектов, обусловленные воздействием факторов окружающей среды на здоровье. 5) Отрываясь от книги, я как бы своими глазами видел сверкающие шлемы и мечи. 6) Альпинизм не только закаляет физически, но и воспитывает чувство взаимовыручки. 7) Вопреки вчерашнего неблагоприятного прогноза весь день светило яркое солнце. Вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля. 9) Жители города проводят свой досуг в театрах и концертных залах, на стадионах и спортплощадках.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 5

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

1) Спортсмены, которые будут выступать на чемпионате мира, сейчас упорно тренируются, мечтая о победе. 2) А. И. Куинджи в картине «Березовой роще» не использовавшимся до этого в русском пейзаже приёмом создал образ возвышенного, сверкающего, лучезарного мира. 3) Благодаря труда лингвистов мы узнали имена живших тысячелетия назад реальных людей: художников и скульпторов, императоров и жрецов. 4) Те, кто не смог посмотреть новый фильм, очень сожалели об этом. 5) Те, кто изучал математику, конечно, знает о Евклиде. 6) Образованный человек как хорошо знает литературу, так и историю. 7) Н. М. Карамзин писал, что «да будет честь и слава нашему языку». 8)Куинджи считал себя русским, предками своими называл греков, которые со времён античности населяли Причерноморское побережье. 9) Соблюдая правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидится.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 6

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Преподаватели выслушали студента и порадовались его академическим знаниям. 2) Трое подростков, среди которых были двое девушек, о чём-то шумно спорили на крыльце «Дома торговли». 3) Человек, задерганный бесчеловечным ритмом современной жизни, огромным потоком информации, отучается от общения с миром природы. 4) Те, кто мечтает стать инженером, исследователем, лётчиком, космонавтом, должен развивать свою зрительную память. 5) Пиктограмма представляет собой рисунок, который непосредственно изображает не только вещи, а события и явления. 6) Людей, занимающихся опасными видами спорта, называют экстремалами. 7) А.С. Пушкин писал, что «Я горе с ним делю, он радости со мною». Добрый поступок создает и накапливает добро, сделает жизнь лучше, развивает гуманность. 9) Я с невольным восхищением наблюдаю за танцующими и завидую грациозности их движений.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 7

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением В) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г) ошибка в построении сложного предложения Д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм

1) Преподаватель руководил дипломной работой группы студентов, интересующимися современной литературой. 2) Благодаря хозяйку за радушный приём, мы стали с ней прощаться. 3) Когда в окнах заполыхал багровый закатный свет, то музыка оборвалась. 4) В начальной школе мы очень любили читать произведение А.С.Пушкина «Сказку о золотом петушке». 5) Кругом было тихо; так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полётом. 6) Все, кто изучал биографию Пушкина, знает о необычайном расцвете его творчества в осеннюю пору. 7) Я начал читать и зачитался так, что, к огорчению взрослых, почти не обращаю внимания на нарядную ёлку. В этом году нести вахту памяти у мемориала будут воспитанники суворовских училищ. 9) Лодка то появлялась, то исчезала за частыми излучинами реки.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 8

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Для выполнения поставленной цели нам дали двадцать двое суток. 2) В.Г. Белинский написал около двадцати статей и рецензий, которые были посвящены творчеству Н.В. Гоголя. 3) По окончанию университета выпускник может преподавать математику в школе или работать в одном из научно-исследовательских институтов. 4) Благодаря синонимам один и тот же смысл можно выразить по-разному. 5) Толстой-публицист не только приобрел огромную известность в России, но и во всем мире. 6) Ю. Олéша в одном из своих писем рассуждал о том, что же самое прекрасное из увиденного им на земле. 7) Гулко пришлепывая сандалиями, взвилась на дороге пыль. Мне пришлось уточнить, что придёшь ли ты на собрание. 9) Приём, который оказала Чайковскому публика на фестивале в Нью-Йорке в 1891 году, был радушным и искренним.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 9

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) неправильное построение предложения с косвенной речью Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) Плохо выраженная мысль — это леность не только речевых усилий, а также леность мысли. 2) Дом находился в полутора часах езды, и мы, посовещавшись, решили выезжать немедленно. 3) Благодаря уникального набора микро- и макроэлементов, аминокислот, лецитина, перепелиные яйца с успехом используются в косметологии. 4) Спрятавшись за старый дом, находившийся на пустыре, всё было видно. 5) Для Пушкина Татьяна, одна из главных героинь «Евгения Онегина», является идеалом русской женщины и образцом нравственной чистоты. 6) По утверждению К.И. Чуковского, главная цель детских писателей заключается в том, чтобы какою угодно ценою воспитать в ребёнке человечность. 7) Владимир говорил, что «я именно тогда в старом русском городке, в Вологде, увлёкся историей, именно тогда нашёл архивы деда и начал заниматься их изучением». Пользуясь советами специалистов, я смог придумать собственное решение проблемы. 9) Двое пар ботинок, стоящих у стены в прихожей, указывали на то, что кто-то уже опередил нас.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 10

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Б) ошибка в построении предложения с однородными членами В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.

1) 18 марта 1930-го года писатель собственными руками бросил в печь черновик романа; к этому поступку Булгакова побудило известие о том, что его пьеса под названием «Кабала святош» была запрещена к постановке. 2) Провожая взглядом осенний караван журавлей, деду Семёну всегда становилось грустно. 3) Ради экранизации «Мастера и Маргариты» был создан настоящий архитектурный ансамбль, детально воспроизводивший интерьеры дворца Ирода в Ершалаиме. 4) Печально прославили произведение «Мастер и Маргарита» умершие актеры – полный список загадочно ушедших из жизни исполнителей включает в себя 17 имён. 5)Достоевский не только унаследовал от Гоголя бытописательское начало, но и особое духовно-мистическое «измерение» образа Петербурга 6) Генрих Манн по праву считается одним из величайших прозаиков-реалистов, жившими в двадцатом веке. 7) Пародия принадлежит к типичным для М.Е. Салтыкова-Щедрина приёмам; объектом пародии может стать, например, русская историография, как в сказке «Истории одного города». По возвращению из Стамбула Николай с особенным вдохновением взялся за работу. 9) В первой рукописи, которую Булгаков сжёг, приметам дьявола посвящено целых пятнадцать рукописных страниц

А	Б	В	Г	Д

Вариант 11

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) ошибка в построении предложения с однородными членами. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью. Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного

1) По длине—три тысячи шестьсот восемьдесят километров—Волга занимает первое место среди рек Европы. 2) Вопреки первоначальным планам, экспедиция затянулась на целых двадцать двое суток. 3) Сад отцветал, осыпАлся, но зато продолжал буйно густеть и темнеть. 4) Все, кто безрезультатно выступал раньше против назначения Ермолова, теперь вновь поднял голову. 5) Елизавета, воспитанная в строгих правилах, очень любила и восхищалась своей матерью. 6) Только поздней осенью, когда опадёт с деревьев пожелтевший и покрасневший лист, nрижмут первые осенние заморозки, ягоды рябины становятся сладкими. 7) Когда римский император Веспасиан не успевал сделать за день ни одного доброго дела он говорил с горечью, что «Друзья, я потерял день». Взошло солнце, позолотило перила веранды и открывает вокруг необыкновенную чистоту и свежесть. 9) Затем я встретил бабушку, и она сказала мне, что скоро у меня будет новый отец.

А	Б	В	Г	Д

Вариант 12

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом Б) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом В) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением Д) ошибка в построении сложного предложения

1) В выступлении приводились данные, которые, кажется, что где-то частично уже звучали. 2) Согласно учению Карлоса Кастанеды, физической реальности как таковой не существует, но есть картина описания мира. 3) Биолог Малышев провёл интересные наблюдения, результаты которых изложил через несколько лет в своей статье «Топографических способностях насекомых». 4) По письмам и мемуарам, написанными современниками А. С. Пушкина, историкам литературы с точностью до деталей удалось восстановить день дуэли. 5) А теперь представьте себе, что вы перенеслись на одну из звёзд, находящихся на удалении от нашей Земли на расстоянии в пятьдесят световых лет. 6) Маленькая звёздочка, которую можно увидеть на небе в безоблачную ночь, может прекратить своё существование в любую секунду, а люди на земле будут продолжать видеть её на протяжении многих лет. 7) Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости, целеустремлённости и глубоких знаний человека. Определив эти величины из астрономических и геодезических наблюдений, на основе формул выводится сжатие Земли. 9) Если принять учение Кастанеды за истину, то в таком случае довольно сложно понять — существует ли время вообще или это очередное абстрактное представление, созданное человеком исключительно для удобства?

А	Б	В	Г	Д

ОТВЕТЫ

Вариант	А	Б	В	Г	Д
1	9	2	4	8	5
2	1	6	7	3	5
3	3	5	7	6	1
4	4	7	8	3	1
5	2	3	5	7	6
6	5	4	7	8	2
7	1	4	6	3	7
8	5	3	7	8	1
9	1	3	4	7	9
10	2	5	6	7	8
11	5	4	7	8	2
12	4	7	8	3	1