Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями.
Вариант: 1) Ее объяснение было очень доходным. 2) Порошковая металлургия – современная эффектная технология. 3) Славу Н. Караченцову принесла заглавная роль в спектакле «Юнона» и «Авось», где он создал образ графа Резанова. 4) В новых кварталах города находятся самые высотные дома. 5) После ссоры между бывшими приятелями установились вражеские отношения. 6) Искусство влияет на рост культурности человека. 7) Он начал с маленького, но со временем достиг больших успехов. 
У нее совершенно нет тактики: своими вопросами она поставила меня в смешное положение. 9) Учитель принужден был еще раз объяснить новый материал. 10) Большим достоинством этого произведения является выразительный, калорийный язык.
Вариант: 1) Перемены в нашей жизни, прошедшие за последние годы, очевидны для каждого из нас. 2) Универсальный стиральный порошок также употребляется для мойки посуды 3) Артист завоевал признательность зрителей. 4) При решении этой проблемы потребовались экскурсии в математику и биологию. 5) Грипп очень заразителен, поэтому его нельзя переносить на ногах. 6) Боец не вздрогнул перед опасностью. 7) На конференции обсуждался вопрос о наиболее эффектных методах преподавания. Он принес в это чувство оттенок чего-то фальшивого. 9) Путешественникам пришлось немного изменить маршрут, чтобы в ближайшем городе пополнить запасы продукции. 10) Утверждая документацию, директор ставит свою роспись.
Вариант: 1) Большинство студентов смогли ответить на вопрос, данный преподавателем. 2) В жаркий день приятно походить по теневым аллеям. 3) Мы живем в одном доме, но на различных этажах. 4) Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы. 5) Командировочный уже выполнил задание полностью. 6) Учреждения коммуны являлись одновременно и законодательными и исполняющими органами. 7) В семье человек получает первые ценовые установки. Ценная политика фирмы рассчитана на привлечение покупателей с разными доходами. 9) Правильная экономичная политика правительства приведет к расцвету государства. 10) Эта аудитория не приспособлена для длинных лекций.
Вариант: 1) Состоялся нелицеприятный для меня разговор с начальником. 2) Оплатите, пожалуйста, за проезд. 3) В моей жизни это было самое памятливое событие. 4) Этот молодой депутат сумел сыскать доверие у горожан. 5) Голодовка поможет вашему организму вывести вредные шлаки. 6) Этот человек был полный невежа в вопросах искусства. 7) Отчет предоставляется в двух экземплярах. Ученый стоял у источников ракетостроения.9) Членов правительства нельзя будет призывать к уголовной ответственности. 10) Он знает очень много интересного и очень понятливо рассказывает.
Вариант: 1) По-прежнему ненавидят облаченных властью. 2) Его исполнительный талант был высоко оценен критикой. 3) Администрация приняла эффективные меры. 4) Эти потребительные продукты не пользуются потребительным спросом. 5) Верховенство права и закона – общий и заглавный принцип правого государства. 6) Отсутствие научно основанных механизмов прогнозирования, оценки рынка труда привело к дисбалансу в этих сферах. 7) Следовало бы поставить задачу повсеместного создания демократичных органов самоуправления. Нужно проявлять терпеливость к недостаткам близких людей. 9) Слово было представлено народному депутату Иванову. 10) Молодым представлены все возможности для получения образования.
Вася Иванов
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Размещено 3 года назад по предмету
Русский язык
от gulkei2014
Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями. Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы.
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
aleks2105студентам предоставлена полная свобода в выборе темы курсовой работы.
возможно,так
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика — 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать?
Задай вопрос
Все науки
Русский яз.
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Английский яз.
Немецкий яз.
Українська мова
Українська література
Беларуская мова
Қазақ тiлi
Французский яз.
Кыргыз тили
Оʻzbek tili
Биология
Химия
Физика
История
Окружающий мир
Обществознание
ОБЖ
География
Информатика
Экономика
Музыка
Право
МХК
Психология
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.
- Сайт
- Главная страница
- Напиши свой вопрос
- Кабинет
- Вход в личный кабинет
- Регистрация на сайте
Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями. Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы.
Найдите правильный ответ на вопрос ✅ «Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями. Студентами представлена полная …» по предмету 📘 Русский язык, а если вы сомневаетесь в правильности ответов или ответ отсутствует, то попробуйте воспользоваться умным поиском на сайте и найти ответы на похожие вопросы.
Смотреть другие ответы
Главная » Русский язык » Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов. При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями. Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы.
Содержание
- Register
- Login
- Newsletter
- Зачетный Опарыш
- Задание: Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения слов-паронимов. Запишите исправленный вариант предложений.
- Лучший ответ:
- Таня Масян
- Придумайте и запишите с данными паронимами предложения, поясняющие их значения?
- Помоги пожалуйста?
- ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
- Исправьте ошибки связанные со смешением паронимов : Славу Ди Каприо принесла заглавная роль в фильме «Титаник»?
- Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов?
- Найдите слово употребленное в не свойственном ему значении?
- Двоякое значение или двойственное значение?
- Задание 2?
- Найди ошибки в употреблении паронимов исправьте их Запишите исправленные предложения 1?
- Задание №2. Пунктуация.
- Выберите нужное слово или словосочетание (записать только словосочетание или фразу из двух слов).
- Задание №4?
- Речевые ошибки допущены в предложении : В гостинице селили только командированных для всех остальных мест не было В период феодальной раздробленности народ терпел двойственный гнет В столице Индии нас?
- Исправьте речевую ошибку?
- Выберите перенос слов или словосочетание?
- Девочка (одела, надела) маскарадный костюм?
- Нужно выбрать из приведенных ниже паронимов тот, который необходим в данном контексте?
- Синтаксический разбор предложения?
- Исправьте ошибку в употреблении паронима в предложении : Они проявили крайнюю степень безответности?
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Зачетный Опарыш
Задание:
Исправьте ошибки, допущенные в результате смешения слов-паронимов. Запишите исправленный вариант предложений.
1. Меня привлекли ранние романтичные произведения А.С. Пушкина.
2. Идеалом счастья Обломов считал сытную жизнь.
3. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами.
4. Татьяна любила вставать с зарницей.
5. Она охотно отдала бы эту праздничную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
6. Он знает очень много интересного и очень понятливо рассказывает.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффективных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у источников ракетостроения.
9. Народ терпел двойственный гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую повинность.
11. Хозяйка, в одетом на обнажённую шею дорогом ожерелье, привлекала восхищённые взгляды гостей.
P.S Я знаю большинство ответов, но нужно сделать данное задание так, что бы было 100% правильно. От него многое зависит.
Лучший ответ:
Таня Масян
1. Меня привлекли ранние романтические произведения А.С. Пушкина.
2. Идеалом счастья Обломов считал сытую жизнь.
3. Пушкин связан крепкими узами с декабристами.
4. Татьяна любила вставать с зарей.
5. Она охотно отдала бы эту праздную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
6. Он знает очень много интересного и очень понятно рассказывает.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффектных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у истоков ракетостроения.
9. Народ терпел двойной гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую провинность.
11. Хозяйка, в надетом на обнажённую шею дорогом ожерелье, привлекала восхищённые взгляды гостей.
Источник
Запишите исправленный вариант предложений.
1. Меня привлекли ранние романтичные произведения А.
2. Идеалом счастья Обломов считал сытную жизнь.
3. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами.
4. Татьяна любила вставать с зарницей.
5. Она охотно отдала бы эту праздничную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
6. Он знает очень много интересного и очень понятливо рассказывает.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффективных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у источников ракетостроения.
9. Народ терпел двойственный гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую повинность.
11. Хозяйка, в одетом на обнажённую шею дорогом ожерелье, привлекала восхищённые взгляды гостей.
P. S Я знаю большинство ответов, но нужно сделать данное задание так, что бы было 100% правильно.
От него многое зависит.
1. Меня привлекли ранние романтические произведения А.
2. Идеалом счастья Обломов считал сытую жизнь.
3. Пушкин связан крепкими узами с декабристами.
4. Татьяна любила вставать с зарей.
5. Она охотно отдала бы эту праздную жизнь за жизнь в деревне, где она встретила Онегина.
6. Он знает очень много интересного и очень понятно рассказывает.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффектных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у истоков ракетостроения.
9. Народ терпел двойной гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую провинность.
11. Хозяйка, в надетом на обнажённую шею дорогом ожерелье, привлекала восхищённые взгляды гостей.
Придумайте и запишите с данными паронимами предложения, поясняющие их значения?
Придумайте и запишите с данными паронимами предложения, поясняющие их значения.
Помоги пожалуйста?
В данных предложениях найдите ошибки, исправьте их и запишите правильные варианты.
А) Примерив новое платье, оно мне очень понравилось.
Б) Многие молодые люди любят одевать модные наряды.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА?
4. Татьяна любила вставать с зарницей.
5. Она охотно отдала бы эту праздничную жизнь за жизнь в деревне.
7. Правдивое изображение жизни, отсутствие внешних эффективных сцен только усилило воздействие этого фильма.
8. Учёный стоял у источников ракетостроения.
9. Народ терпел двойственный гнет.
10. Госпожа Простакова избивает крестьян за малейшую повинность.
Исправьте ошибки связанные со смешением паронимов : Славу Ди Каприо принесла заглавная роль в фильме «Титаник»?
Исправьте ошибки связанные со смешением паронимов : Славу Ди Каприо принесла заглавная роль в фильме «Титаник».
Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов?
Исправьте ошибки, связанные со смешением паронимов.
При выполнении задания пользуйтесь толковыми словарями.
Студентами представлена полная свобода в выборе темы курсовой работы.
Найдите слово употребленное в не свойственном ему значении?
Найдите слово употребленное в не свойственном ему значении.
Исправьте ошибку Татьяна говорит, что охотно поменяла бы свое праздничное существование в свете на прежнюю жизнь в сельской местности.
Двоякое значение или двойственное значение?
Двоякое значение или двойственное значение?
Знаю, что двоякое точно говорить можно.
А можно ли двойственное?
Это для ЕГЭ по русскому к заданию с паронимами!
Исправьте допущенные ошибки, запишите предложения.
Задание 2?
Исправьте речевые ошибки, возникшие в результате смешения паронимов.
Обоснуйте свой ответ.
1. В зале ожидания находилось много командировочных.
2. Отдых снимает нервное напряжение и утомляемость.
3. Врач выписал мне несколько процедур.
Найди ошибки в употреблении паронимов исправьте их Запишите исправленные предложения 1?
Найди ошибки в употреблении паронимов исправьте их Запишите исправленные предложения 1.
Быстро одевай пальто, идем на прогулку!
2. Праздничный образ жизни угнетал героя, порождал жестокую депрессию 3.
Трясина проглотила неосторожного зверя 4.
Доклад оказался удачливым 5.
Сытный Медведь вышел на полянку и остановился 6.
Адресант получил заказное письмо.
Это определение количества букв и звуков в словах.
Целлофан потому что ц не имеет мягкого звука.
Целлофан так как ц всегда твердая.
Звучит музыка, тема каравана, слышны крики погонщиковверблюдов.
У верблюда два горба.
1. У тебя естественная белизна зубов? 2. Сегодня мне нужно пойти на кружок пораньше, чтобы не опоздать. 3. Настроение сегодня у меня просто шикарное.
Источник
Задание №2. Пунктуация.
Расставьте знаки препинания:
1. Освеженные дождем цветы сильно
пахли.
2. За вьюгой белых лепестков
полетевших на дорогу я увидел сидящую на скамье девушку.
3. Прошло сто лет и юный град
полнощных стран краса и диво из тьмы болот из топи блат вознесся пышно
горделиво.
4. И тихо край земли светлеет и
вестник утра ветер веет и всходит постепенно день.
5.Он обернулся и не поднимая головы и не
показывая ей лица ушел.
6. Он вспомнил что уходя не запер
дверь.
7. Онегин добрый мой приятель
родился на брегах Невы.
8. Я ваш старинный сват и кум
пришел мириться к вам.
Культура устной речи.
Задание №3. Лексика. Нормы словоупотребления.
Найдите случаи плеоназма и тавтологии, исправьте ошибки и запишите
правильный вариант.
1. Во время сессии важной
оказывается каждая минута времени.
2. Куратор надеется, что в группе
сложатся доброжелательные взаимоотношения студентов друг с другом.
3. На территории древнего города
были найдены ценнейшие находки.
4. Сейчас в университете нет
свободных вакансий.
5. Делегаты конференции обменялись
памятными сувенирами.
Исправьте ошибки, допущенные в результате
смешения слов-паронимов. Запишите исправленный вариант предложений.
1. Меня привлекли ранние
романтичные произведения А. С. Пушкина.
2. Ларина сама била придворных,
если они не могли ей угодить.
3. Пушкин связан крепкими узлами с
декабристами.
4. В результате халатности в
Приморье создалось нестерпимое положение с подачей тепла в жилые районы.
5. Народ терпел двойственный гнет.
Задание №5. Употребление фразеологизмов.
Найдите ошибки, связанные с употреблением
фразеологизмов. Запишите исправленный вариант.
1. В таком серьезном деле нельзя
торопиться, иначе можно нарубить дрова.
2. Для всего техникума этот студент
стал басней во языцех.
3. Получив с ворот поворот, нам
пришлось обратиться за помощью в другую фирму.
4. Эти мысли пришли в его мозг
постепенно.
5. В этих событиях важную скрипку
играют военные.
Источник
Выберите нужное слово или словосочетание (записать только словосочетание или фразу из двух слов).
1. В нем проснулся (ярый, яростный) рыболов.
2. Он надеялся на (удачный, удачливый) улов.
3. Вода (нетерпимо, нестерпимо) блестит на солнце.
4. (Экономичный, экономический) эффект превзошел наши ожидания.
5. Этот дом (представляет, предоставляет) нечто похожее на замок.
6. По дороге двигался (конный, конский) отряд.
Подберите к словам паронимы(записать пары слов).
Глубинный, геройство, гуманный, лакировочный, признание.
Из приведенных ниже в скобках слов выберите нужные (записать только словосочетание или фразу из двух слов).
1. На девочке было (одето, надето) осеннее пальто.
2. (Абонемент, абонент) не отвечает.
3. Все лето стояла (нетерпимая, нестерпимая) жара.
4. (Лесные, лесистые) озера очень красивы.
5. (Хищное, хищническое) истребление лесов края привело к образованию оврагов.
6. В библиотеке есть список (рекомендательной, рекомендованной) литературы.
7. (Жилой, жилищный) фонд города не растет.
8. В нашей школе больше нет (непоправимых, неисправимых) двоечников.
9. На первое – (черепаший, черепаховый) суп.
Определите, в каких предложениях допущены ошибки, связанные со смешением паронимов(записать только исправленный вариант словосочетания или фразы из двух слов ).
1. На солнце блестят иголочные кристаллы снежинок.
2. Мы вышли к лесистому озеру.
3. В моей жизни это было самое памятливое событие.
4. Рассвет прояснил гористые берега, открыл море по всему горизонту.
5.Этот человек любит испытывать судьбу, участник всех опасных переходов, одним словом очень рискованный.
6. Стрекочут кузнечики, нестерпимый зной стоит над лугом.
7. На сборочном пункте было много народу, но работы еще не начинались.
Источник
Народ терпел двойственный гнет.
2. Девочка одела маскарадный костюм.
3. Она пришла в цветистом платье.
4. Командировочную пришлось долго ждать оформления документов.
6. Хищное исребление лесов привело к образованию оврагов.
7. Искусство влияет на рост культурности человека.
1. Народ терпел двойной гнет
Девочка одела костюм на маскарад
Она пришла в цветастом(цветном) платье
Командиру пришлось долго ждать оформления документов
Жестокое истребление лесов.
7. Искусство влияет на культуру человека.
Задание №4?
Запишите исправленный вариант предложений.
1. Меня привлекли ранние романтичные произведения А.
2. Ларина сама била придворных, если они не могли ей угодить.
3. Пушкин связан крепкими узлами с декабристами.
4. В результате халатности в Приморье создалось нестерпимое положение с подачей тепла в жилые районы.
5. Народ терпел двойственный гнет.
Найдите ошибки, связанные с употреблением фразеологизмов.
Запишите исправленный вариант.
1. В таком серьезном деле нельзя торопиться, иначе можно нарубить дрова.
2. Для всего техникума этот студент стал басней во языцех.
3. Получив с ворот поворот, нам пришлось обратиться за помощью в другую фирму.
4. Эти мысли пришли в его мозг постепенно.
5. В этих событиях важную скрипку играют военные.
Они говорят с поразительным откровением и непосредственностью.
Речевые ошибки допущены в предложении : В гостинице селили только командированных для всех остальных мест не было В период феодальной раздробленности народ терпел двойственный гнет В столице Индии нас?
Исправьте речевую ошибку?
Исправьте речевую ошибку.
Измучавшись от жары, пришло решение искупаться.
Выберите перенос слов или словосочетание?
Выберите перенос слов или словосочетание.
Все лето стояла (нетерпимая, нестерпимая) жара.
(Лесные, лесистые) озера очень красивы.
(Хищное, хищническое)истребление лесов края привело к образованию оврагов.
Девочка (одела, надела) маскарадный костюм?
Девочка (одела, надела) маскарадный костюм.
Нужно выбрать из приведенных ниже паронимов тот, который необходим в данном контексте?
Нужно выбрать из приведенных ниже паронимов тот, который необходим в данном контексте.
И обязательно объяснить свой выбор.
Запишите исправленные варианты предложений.
1. В конструктивном бюро создали тип сверхзвукового самолета.
2. В конце собрания слово представили доценту Ивановой.
3. В полку царило воинствующее настроение.
4. В своем кругу Арбенин слыл дельным человеком.
5. Все абонементы сотового оператора «Башсел»получили подарок к празднику : 30 минут бесплатных разговоров внутри сети.
6. Его речь одинаково эффектно воздействовала на самые разные аудитории.
7. Лиричный герой Есенина слит с природой, в ней он ощущает свои корни.
Корни рода человеческого.
8. нард терпел двойственный гнет.
9. Хищное истребление лесов привело к образованию оврагов.
10. Они достигли согласия, проведя ряд конструкторских встреч.
Синтаксический разбор предложения?
Синтаксический разбор предложения.
Ждать пришлось около часа, то есть довольно долго.
Исправьте ошибку в употреблении паронима в предложении : Они проявили крайнюю степень безответности?
Исправьте ошибку в употреблении паронима в предложении : Они проявили крайнюю степень безответности.
Запишите правильный ответ.
Это определение количества букв и звуков в словах.
Целлофан потому что ц не имеет мягкого звука.
Целлофан так как ц всегда твердая.
Звучит музыка, тема каравана, слышны крики погонщиковверблюдов.
У верблюда два горба.
1. У тебя естественная белизна зубов? 2. Сегодня мне нужно пойти на кружок пораньше, чтобы не опоздать. 3. Настроение сегодня у меня просто шикарное.
Источник